在校園里生活注意遵守人與人交往的基本禮貌準(zhǔn)則，校園就會(huì)更加和諧和安定。所以對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社交禮儀教育具有跨時(shí)代、跨世紀(jì)的特殊意義。下面小編給大家分享校園禮儀基本知識(shí)內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

校園禮儀基本知識(shí)

一、課堂禮儀

學(xué)生在課堂上應(yīng)表現(xiàn)出對(duì)老師的極大尊重。學(xué)生的坐姿要端正；學(xué)生要衣著整潔，夏天上課時(shí)不能赤腳拖鞋，不能穿無袖背心，不可敞胸露懷，聽講進(jìn)不能扇扇子；冬天上課時(shí)不應(yīng)戴帽子、戴手套、戴口罩，不能在課堂上隨便上位子走動(dòng)、吃東西、喝水、嚼口香糖、聽錄音機(jī)等。

教師走進(jìn)教室，班長喊“起立”，全體學(xué)生應(yīng)即起立站直（教室條件好的應(yīng)站立在行距中間，起立進(jìn)不得讓桌椅發(fā)出很大的聲響），向老師行注目禮，待老師回禮后再坐下。坐下時(shí)動(dòng)作要輕。

遲到的同學(xué)應(yīng)先在教室喊報(bào)告，待老師允許后再進(jìn)入教室，未經(jīng)允許，不可擅自推門而入。

有疑問提出工回答問題時(shí)，應(yīng)先舉半臂右手，經(jīng)老師允許后起立發(fā)言，不應(yīng)邊舉手邊說。對(duì)老師講述的內(nèi)容有異議，應(yīng)下課后單獨(dú)找老師交換意見，共同探討。若非提不可時(shí)，也要注意時(shí)機(jī)和方式，態(tài)度要誠懇，謙虛恭敬，不可攪亂課堂秩序，影響授課計(jì)劃。

下課鈴響，在聽到老師說“下課”后，班長喊“起立”，同學(xué)們起立站好，向老師行注目禮，待老師離開課堂后自由活動(dòng)。

二、尊敬老師

尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是禮儀規(guī)范的一項(xiàng)傳統(tǒng)內(nèi)容。

教育事業(yè)是神圣的事業(yè)，教師理應(yīng)受到社會(huì)的尊重。

（1）尊敬老師。教師首要的責(zé)任是利用現(xiàn)代化的教學(xué)方式，通過課堂教學(xué)來完成知識(shí)的傳授。為了講好每一節(jié)課，教師們都要花費(fèi)很大心血。因此，學(xué)生應(yīng)以最飽滿的情緒，集中精粹，積極思索，聽好每一節(jié)課。這是對(duì)老師艱苦勞動(dòng)的最大尊重，是尊敬老師的具體表現(xiàn)。

（2）老師布置的作業(yè)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，同樣傾注了老師的苦心。學(xué)生應(yīng)該按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成各種作業(yè)，并且認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批閱之處。這同樣是對(duì)老師老師的一種尊重。

（3）學(xué)生應(yīng)該虛心接受老師的批評(píng)教育。社會(huì)主義教育事業(yè)的根本目的是要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的“四有”新人。這就是說老師不僅要教書，還有育人。在這一點(diǎn)上，絕大部分的老師都是以最大的熱忱、最審慎的眼光來觀察、分析和研究他所教導(dǎo)的每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)和性格特征的。正因如此，教師對(duì)每一位學(xué)生提出的鼓勵(lì)或者批評(píng)，都是為了幫助學(xué)生盡快的成長起來。人另外一層意義上講，教師的教導(dǎo)之所以可貴，是因?yàn)樗搅搜売H情，無須克服溺愛的情感障礙，因而比父母親人的教育來得客觀、公正、深刻、嚴(yán)肅。為了報(bào)答教師的教導(dǎo)之恩，應(yīng)虛心接受老師的批評(píng)幫助，認(rèn)真地改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。這同樣是對(duì)老師的尊敬的熱愛。

（4）除了述內(nèi)容之外，學(xué)生還要在禮儀上自覺地維護(hù)教師威信，對(duì)老師應(yīng)該虛心誠實(shí)，言行有禮，在行動(dòng)上應(yīng)按規(guī)范去做。早晨進(jìn)校見到老師，不管是否給自己任課，均應(yīng)行禮，問早、問好，一般以鞠躬禮問候；平日在校園內(nèi)與老師相遇，也應(yīng)打招呼問好，如道路（樓道、走廊）狹窄應(yīng)向右手邊跨開一步，給老師讓道。學(xué)生進(jìn)老師辦公室，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師談話時(shí)，聲音要輕，自己站立，面對(duì)老師，認(rèn)真聽老師講話，與老師談話時(shí)，聲音要輕，以免影響其他老師辦公、休息。中午休息時(shí)，學(xué)生盡量少打擾老師。

（5）老師的批評(píng)若與其實(shí)有出入時(shí)，學(xué)生要在老師講過之后平心靜氣地加以解釋，或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、時(shí)機(jī)加以說明。與老師發(fā)生矛盾，學(xué)生不要頂撞老師，更不要在課下散布對(duì)老師的不滿情緒，發(fā)泄無禮的言辭。

學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)品頭論足，要尊重老師的人格和習(xí)慣。對(duì)學(xué)校里所有的教職工，要一視同仁，都要尊敬禮貌相待。

（6）老師在家訪時(shí)在，學(xué)生要禮貌地將老師請(qǐng)進(jìn)家門，將老師介紹給家長，熱情地請(qǐng)老師坐下，沏茶倒水；老師和家長交談時(shí)，學(xué)生可根據(jù)情況，決定是陪坐還是回避；老師告辭時(shí)，要將老師送出門，向老師致謝，與老師道別。

（7）節(jié)假日到老師家中去拜訪，要掌握好時(shí)間，既要慰問老師又不要過分打擾老師的各種活動(dòng)和休息。遇到老師生病或家中有事，前去看望的人不易過多，應(yīng)選派代表去看望，并酌情幫助老師做一些力所能及的事情。

三、友愛同學(xué)

在校學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們朝夕相處，是親密的伙伴，彼此應(yīng)以禮相待，注重文明禮貌。

（1）同學(xué)間應(yīng)互相尊重，不傷害他人的自尊心。有些學(xué)生認(rèn)為，同學(xué)之間長期相處，友誼日深，親密無間，不必以禮相待，其實(shí)這是一種誤解。同學(xué)之前的感情是在互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)的基礎(chǔ)上形成的，越是如此，就也應(yīng)該珍惜這種感情，絕不能輕易的破壞它。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，或偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不僅不應(yīng)嘲笑、冷漠、歧視，而且應(yīng)該熱情幫助。不能嘲笑有生理缺陷同學(xué)，對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，更不能給同學(xué)起帶侮辱的綽號(hào)，否則，就會(huì)傷害自己伙伴的自尊心，友誼也就就會(huì)遭到破壞。

男女同學(xué)之前交往要互相尊重，談吐舉止要有分寸，交往既要大方得休，又不能輕浮；開玩笑要講究尺度，不許動(dòng)手動(dòng)腳，打打鬧。

（2）與同學(xué)應(yīng)和睦相處，友愛團(tuán)結(jié)。校內(nèi)生活中，在思想上同學(xué)們要互幫互促，共同進(jìn)步。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的同學(xué)既不要包庇袒護(hù)，也不要挖苦諷刺，應(yīng)熱情關(guān)懷，勉勵(lì)上進(jìn)；對(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī)或進(jìn)步明顯的同學(xué)，應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，衷心祝賀，不應(yīng)嫉妒。

（3）在學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)要保持謙虛、戒驕戒躁的態(tài)度，同時(shí)要主動(dòng)真誠地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)；學(xué)習(xí)較差的同學(xué)應(yīng)虛心求教，獨(dú)立思考，不能照抄作業(yè)或偷看答案。在日常接觸中應(yīng)該和睦相處。有意見分歧時(shí)，可心平氣和地講道理，不能用不文明的語言辱罵同學(xué)，更不能粗暴地動(dòng)手打架。

（4）時(shí)時(shí)處處都應(yīng)與同學(xué)禮貌相待。每天早上同學(xué)相見時(shí)，應(yīng)互相致意問早、問好；同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌的用語稱呼同學(xué)；在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語；借用學(xué)習(xí)用品時(shí)，應(yīng)先征得同學(xué)的同意后再拿，用后及時(shí)歸還，并要致謝。

（5）在教室里要隨時(shí)保持安靜、整潔，維護(hù)教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間不要追跑打鬧，以免教室桌椅歪斜，塵土飛揚(yáng)，影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，休息及身心健康。

（6）課間休息時(shí)，在樓道內(nèi)行增要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐；遇到同學(xué)時(shí)，應(yīng)放小腳步慢行、禮讓。在圖書館，閱覽室看書要肅靜，汪要影響他人閱覽。在宿舍里要互相體諒，保持個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，按時(shí)起床、就寢，不要亂抄適合別人的物品。

（7）參加校內(nèi)各項(xiàng)集體活動(dòng)，要遵守時(shí)間，不遲到，不早退，要謙讓有禮。觀看影劇時(shí)，要將好票讓給同學(xué)；勞動(dòng)、游玩等活動(dòng)中，老同學(xué)要照顧新同學(xué)，大同學(xué)要愛護(hù)小同學(xué)，男同學(xué)要謙讓女同學(xué)；進(jìn)出校園或其他的活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)，也要互謙互讓，按秩序的行進(jìn)，不可亂擁亂擠，無意碰撞或踩了別人，應(yīng)賠禮道歉。

四、校園其他禮儀

校園生活中，豐富多彩。升旗、開學(xué)、領(lǐng)獎(jiǎng)、清潔校園、自行車擺放等各項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)該按嚴(yán)格的禮儀規(guī)范。

（1）升國旗。每星期一早晨，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式時(shí)，應(yīng)統(tǒng)一著裝列隊(duì)，面向國旗；當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí)，全體同學(xué)應(yīng)肅立、脫帽，向國旗行注目禮；在校外，遇到舉行升旗儀式時(shí)也應(yīng)馬上肅立，面向國旗，往注目禮，待升旗儀式后再行走。

（2）開學(xué)上、結(jié)業(yè)或舉行其他慶典儀式時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入退場(chǎng)，要保持會(huì)場(chǎng)肅靜，汪得隨意說笑走動(dòng)，不做與大會(huì)無關(guān)的事情。姿勢(shì)要端正，必要時(shí)需統(tǒng)一著裝。

上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí)，走路要穩(wěn)重，從規(guī)定的臺(tái)口上臺(tái)。站在臺(tái)上要雙手自然下垂，站姿端正；接受獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀時(shí)要用雙手去接，行鞠躬禮，然后轉(zhuǎn)過身體，面向臺(tái)下，將獎(jiǎng)狀高舉過關(guān)向大家展示，然后雙手拿好貼在胸前；下臺(tái)時(shí)要腳步穩(wěn)重，從指定臺(tái)口退下；臺(tái)下同學(xué)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序，注意聽講，適時(shí)報(bào)以掌聲，汪要交頭接耳隨意談笑，更不要起哄、喊叫。

（3）要隨時(shí)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾、不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、花草樹木、節(jié)約用水用電。

將自行車存放在指定的地點(diǎn)，不亂扔亂放，不許在校內(nèi)騎車。

在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不擁擠、加塞兒；愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯；若使用便餐盒時(shí)，飯后將其扔入垃圾袋。

禮儀基本常識(shí)

1、穿衣禮儀。

什么身份穿什么樣的衣服。衣服只要得體就行，美不是裝酷，不是瀟灑，一個(gè)人的美并不是穿得越貴越好，不是穿得越流行越好，名牌并不能帶有你的外表美。

（1）按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。

（2）著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。

（3）不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

（4）課堂上不敞衣、脫鞋。

（5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。

（6）不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

（7）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。

但是穿衣要整潔，大小合適，不花里胡梢。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)別學(xué)生平時(shí)學(xué)著大人的樣，把衣服領(lǐng)的豎起來，有的把手縮在袖管里。把衣報(bào)開著，都不像樣。

2、行走禮儀

（1） 走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

（2）上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

（3）遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

（4）行人互相禮讓，主動(dòng)給長者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

（5）向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人。”

3、尊師禮儀

（1）見老師主動(dòng)問好，分別時(shí)說“再見”。

（2）進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

（3）進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問老師要用“請(qǐng)問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。

（4）指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。

（5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

（6）對(duì)老師說實(shí)話、真話，不欺騙老師。

（7）珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

（8）服從老師管理，不頂撞老師。

（9）在校道上遇見老師主動(dòng)停下，微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老師，問“老師們好”；排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

（10）與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓坐。)

（11）老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一

側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

（12）老師進(jìn)入學(xué)生宿舍，學(xué)生主動(dòng)站起問好讓坐；老師離開時(shí)起身送出。

4、同學(xué)禮儀

（1）同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。

（2）與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。

（3）同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題，問前要用謙語“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問題”等，問后要道謝；同學(xué)回答不上來，說“不要緊，這個(gè)問題比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。

（4）尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號(hào)，或叫同學(xué)的綽號(hào)，不說使別人感到傷心羞愧的話。

（5）同學(xué)之間互助互愛，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

（6）尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。

（7）向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù)，且按時(shí)歸還。

（8）不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非。

（9）不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

（10）講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

5、就餐禮儀

（1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

（3）要安靜、文明進(jìn)餐。

（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。

（5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。

6、待客禮儀

（1）客人來訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

（2）自己的同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)熱情迎接。初次來訪，應(yīng)給父母逐個(gè)介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

（3）父母的朋友帶小孩子來訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。

（4）吃飯時(shí)，同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

（5）接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。

（6）送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。

7、做客禮儀

（1）去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對(duì)主人的尊重。

（2）在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。

（3）不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動(dòng)用。

（4）如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動(dòng)食物；

（5）告別時(shí)，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

8、問候禮儀

向父母、長輩問候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。

（1）早起后問爸爸、媽媽早上好。

（2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

（3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

（4）過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。

（5）過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。

（6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

（7）當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

（8）自己告別家人時(shí)：您放心吧，我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長，

寫信或打電話問候家人。

個(gè)人禮儀注意事項(xiàng)

◎應(yīng)該保持沉默的時(shí)候偏偏愛說話

◎打斷別人的話

◎?yàn)E用人稱代詞，以至在每個(gè)句子中都有“我”這個(gè)字

◎以傲慢的態(tài)度提出問題，給人一種只有他最重要的印象

◎在談話中插入一些和自己有親密關(guān)系，但卻會(huì)使別人感到不好意思的話題

◎不請(qǐng)自來

◎自吹自擂

◎嘲笑社會(huì)上的穿著規(guī)范

◎在不適當(dāng)時(shí)刻打電話

◎在電話中談一些別人不想聽的無聊話

◎?qū)Σ皇煜さ娜藢懸环鈨?nèi)容過分親密的信

◎不管自己了不了解，而任意對(duì)任何事情發(fā)表意見

◎公然質(zhì)問他人意見的可靠性

◎以傲慢的態(tài)度拒絕他人的要求

◎在別人的朋友面前說一些瞧不起他的話

◎指責(zé)和自己意見不同的人

◎評(píng)論別人的無能力

◎當(dāng)著他人的面，指正部屬和同事的錯(cuò)誤

◎請(qǐng)求別人幫忙被拒絕后心生抱怨

◎利用友誼請(qǐng)求幫助

◎措詞不當(dāng)或具有攻擊性

◎當(dāng)場(chǎng)表示不喜歡

◎老是想著不幸或痛苦的事情

◎?qū)φ位蜃诮贪l(fā)出抱怨

◎表現(xiàn)過于親密的`行為