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有關(guān)校園禮儀中注意事項(xiàng)

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校園禮儀是指學(xué)校師生員工之間相處時(shí)待人接物的禮貌行為及應(yīng)有的儀表儀態(tài)的行為規(guī)范要求。下面小編給大家分享有關(guān)校園禮儀中注意事項(xiàng)內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

有關(guān)校園禮儀中注意事項(xiàng)

我們每個(gè)人都是天真可愛(ài)的,上天不僅給我們每個(gè)人生命、智慧,還給我們可愛(ài)的容貌。但是為什么,我們就不喜歡我的同學(xué)呢?如何使自己受到別人的歡迎呢?首先從自己的外表著手。

1、穿衣禮儀。

什么身份穿什么樣的衣服。衣服只要得體就行,美不是裝酷,不是瀟灑,一個(gè)人的美并不是穿得越貴越好,不是穿得越流行越好,名牌并不能帶有你的外表美。

(1)按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。

(2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

(3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

(4)課堂上不敞衣、脫鞋。

(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

(6)不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

(7)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)。

但是穿衣要整潔,大小合適,不花里胡梢。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)別學(xué)生平時(shí)學(xué)著大人的樣,把衣服領(lǐng)的豎起來(lái),有的把手縮在袖管里。把衣報(bào)開(kāi)著,都不像樣。

2、行走禮儀

(1) 走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

(2)上下樓、過(guò)樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

(4)行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人。”

3、尊師禮儀

(1)見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。

(2)進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

(3)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)教師電腦。

(4)指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。

(5)虛心聽(tīng)取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。

(6)對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。

(7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(8)服從老師管理,不頂撞老師。

(9)在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。

(10)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。)

(11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一

側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

(12)老師進(jìn)入學(xué)生宿舍,學(xué)生主動(dòng)站起問(wèn)好讓坐;老師離開(kāi)時(shí)起身送出。

4、同學(xué)禮儀

(1)同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。

(2)與同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,語(yǔ)調(diào)要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話要專心,不輕易打斷別人的話。

(3)同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等,問(wèn)后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái),說(shuō)“不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。

(4)尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號(hào),或叫同學(xué)的綽號(hào),不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。

(5)同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

(6)尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。

(7)向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù),且按時(shí)歸還。

(8)不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非。

(9)不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

(10)講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

5、就餐禮儀

(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安靜、文明進(jìn)餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

6、待客禮儀

(1)客人來(lái)訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(2)自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)熱情迎接。初次來(lái)訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

(3)父母的朋友帶小孩子來(lái)訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽(tīng)音樂(lè)、看電視。

(4)吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過(guò),先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

(5)接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。

(6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來(lái)。

7、做客禮儀

(1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。

(2)在親友家,不能大聲大氣說(shuō)話,要談吐文明。

(3)不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。

(4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物;

(5)告別時(shí),要說(shuō)感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

8、問(wèn)候禮儀

向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。

(1)早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。

(4)過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。

(5)過(guò)新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。

(8)自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長(zhǎng),寫信或打電話問(wèn)候家人。

校園禮儀知識(shí)

一、在老師課堂教學(xué)中應(yīng)注意的禮儀

這些禮儀包括:

1、為教師作好課前準(zhǔn)備。如擦干凈黑板、講臺(tái)、搬教學(xué)儀器等。

2、教師宣布上課,班長(zhǎng)喊“起立”,同學(xué)起立站好對(duì)老師行注目禮,老師向同學(xué)告別說(shuō)“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”,同學(xué)向老師告別說(shuō)“老師再見(jiàn)”,待老師離開(kāi)課堂,同學(xué)再自由活動(dòng)。

3、同學(xué)起立向老師問(wèn)候時(shí)姿態(tài)要端正。具體要求:

(1)頭正,雙目平視,嘴角微張,下頜微收,面容平和自然。

(2)雙肩放松,稍向下沉,人體有向上的感覺(jué)。

(3)軀干挺直,做到挺胸、收腹、立腰

(4)雙肩自然下垂于身體兩側(cè),手指貼攏褲縫。

(5)雙腿直立,并攏,腳跟相靠,腳尖分開(kāi)成60度。

4、班長(zhǎng)喊“起立”的聲音要洪亮有力。同學(xué)們問(wèn)候的聲音要大聲清楚,充滿對(duì)老師的`尊重的真感情。

5、為了上好每堂課老師都要花費(fèi)很多的心思。因此學(xué)生以飽滿的情緒,集中精神,積極思考,聽(tīng)好每一堂課。

6、老師提問(wèn),學(xué)生應(yīng)該站起來(lái)回答,答不上來(lái)的問(wèn)題應(yīng)說(shuō):“對(duì)不起,我還沒(méi)考慮好”有疑問(wèn)提問(wèn),應(yīng)先舉手,經(jīng)老師允許后發(fā)言不應(yīng)邊舉手邊說(shuō)問(wèn)題。

7、老師布置的作業(yè),是課堂教學(xué)的延續(xù),同樣傾注了老師的苦心,學(xué)生應(yīng)該按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成各種作業(yè),并且認(rèn)真體會(huì)老師在 作業(yè)上細(xì)心批改之處。

8、對(duì)老師講述的內(nèi)容有異議時(shí),最好下課后單獨(dú)找老師交換意見(jiàn),共同探討。若非提不可也要注意場(chǎng)合和方式,態(tài)度要誠(chéng)懇,謙虛恭維,不可擾亂課堂秩序,影響授課計(jì)劃。

9、虛心接受老師的批評(píng)教育,并認(rèn)真的改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。若老師的批評(píng)與事實(shí)有出入時(shí),要在老師講過(guò)后平心靜氣地加以解釋,或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、時(shí)機(jī)加以說(shuō)明。若與老師發(fā)生矛盾,不要頂撞老師,更不要在課下散布對(duì)老師不滿的情緒,發(fā)泄無(wú)理言辭。

10、上課遲到的同學(xué)應(yīng)先在教室門外喊“報(bào)告”,待老師允許后在進(jìn)入教室,未經(jīng)允許不得擅自進(jìn)入。

11、對(duì)老師的相貌和衣著不要指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足,要尊重老師的人格和習(xí)慣。

二、請(qǐng)教老師問(wèn)題時(shí)要注意的禮節(jié)

具體內(nèi)容有:

1、事先把請(qǐng)教的問(wèn)題考慮清楚,以便明確地向老師提問(wèn)。

2、請(qǐng)教的態(tài)度要謙虛,不要隨意打斷老師的講述,若遇到觀點(diǎn)不同,可用征詢語(yǔ)氣委婉地說(shuō)出自己想法,謙虛地與老師探討。不要反問(wèn)和質(zhì)問(wèn)老師。

三、到老師家拜訪應(yīng)注意的禮節(jié)

1、要有約在先。在飛速發(fā)展的今天,時(shí)間就是效率。五天工作制,天天有工作計(jì)劃,人人有工作安排,所以有事需要拜訪老師應(yīng)該事先約好,臨時(shí)拜訪、不速之客不禮貌。預(yù)約時(shí)間要盡量準(zhǔn)確,并且要照顧老師的時(shí)間。拜訪時(shí)間不宜太早,白天避開(kāi)吃飯和休息時(shí)間,晚上不要太晚。約時(shí)間的同時(shí)要說(shuō)清楚拜訪事由,讓老師事先有準(zhǔn)備。

2、守時(shí)踐約。拜訪老師要準(zhǔn)時(shí),不要提前,更不要遲到。若提前到了可到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到時(shí)再進(jìn)。因?yàn)榈骄邮野菰L,提前去,別人沒(méi)準(zhǔn)備好,容易引起尷尬。遲到是很不禮貌的事,因不可避免的原因不能按時(shí)到達(dá),應(yīng)想辦法提前通知老師并誠(chéng)懇道歉;通知不了老師,過(guò)后一定要專門道歉,爭(zhēng)取諒解。

3.禮貌登門。到了老師家門口要線按門鈴或敲門,門即使開(kāi)著的也要敲門。按門鈴或敲門是動(dòng)作要輕,要有節(jié)奏的停頓,仔細(xì)聽(tīng)是否有回音。不要連續(xù)不斷用力敲門。

4.見(jiàn)面禮節(jié)。老師開(kāi)門后要問(wèn)候老師。若去不認(rèn)識(shí)的老師家拜訪應(yīng)先確認(rèn)老師的身份,然后再問(wèn)候,作自我介紹,如說(shuō)“你好,請(qǐng)問(wèn)這是張老師的家嗎?”“張老師在家嗎?”“張老師打擾你了我是中文系的學(xué)生,叫______”。如果敲錯(cuò)門別忘了道歉。老師請(qǐng)你進(jìn)門后你在進(jìn)門。進(jìn)屋后,屋里若有其他的人應(yīng)與其他人點(diǎn)頭致意。

5.拜訪中的禮儀。進(jìn)屋后東西不要亂放,老師請(qǐng)坐后再坐下,并向老師謝座。與老師交談時(shí)注意交談禮節(jié)。

6.拜訪時(shí)間不應(yīng)太長(zhǎng),一般不超過(guò)20分鐘為好。到吃飯、休息時(shí)間應(yīng)告辭。有其他客人來(lái)訪時(shí)也應(yīng)告辭。不要老看表,讓人覺(jué)得你急于想走,也不要在老師說(shuō)完一段話或一件事后,立即提出告辭,這樣會(huì)使老師覺(jué)得你不耐煩和不感興趣。告辭時(shí)一般遵從“先謝后辭”的原則。如恭敬地對(duì)老師說(shuō)“打擾多時(shí)了,我該告辭了,謝謝你的幫助指教,再見(jiàn)”。老師相送,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)老師留步。

校園禮儀常識(shí)

一、尊師禮儀

1、每天第一次見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。

2、進(jìn)出校園及上下樓梯時(shí),主動(dòng)給老師讓行。

3、指出老師的錯(cuò)處時(shí),要有禮貌。

4、虛心聽(tīng)取老師的教誨,誠(chéng)懇接受師長(zhǎng)的教育。

5、對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。

6、珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

7、服從老師管理,不頂撞老師。

8、與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。

9、老師在辦事或與別人交談時(shí),不可隨意打擾老師,先站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

10、老師進(jìn)入學(xué)生活動(dòng)室,學(xué)生主動(dòng)站起問(wèn)好、讓坐;老師離開(kāi)時(shí)起身送出。

二、同學(xué)禮儀

1、同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”,可點(diǎn)頭、招手。

2、與同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,語(yǔ)調(diào)要平和;聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話要專心,不輕易打斷別人的話。

3、同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等,得到回答后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái)時(shí),說(shuō)“不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。

4、尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號(hào),說(shuō)花名;不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。

5、同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

6、尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。

7、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意;對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù),且按時(shí)歸還。

8、不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)道短、搬弄是非,影響同學(xué)友誼。

9、不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

10、講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

三、穿著禮儀

1、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。

2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、不穿名牌鞋,以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉,不畫眉紋眉,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā)、燙發(fā),男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)。

四、行走禮儀

1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

2、上、下學(xué)路上不買零食,不邊走邊吃食物,不追逐打鬧,不攀折花木。

3、放學(xué)要排好隊(duì),整齊、安靜地走出校園。不在路上逗留或進(jìn)入游戲廳等不利于青少年身心健康的娛樂(lè)性場(chǎng)所。

4、上下樓、過(guò)樓道__右行,出入教室、辦公室、會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室要輕聲慢步,不影響他人。

5、遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);需要交談,應(yīng)__路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

6、行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者、殘疾人和有需要的人士讓路。

7、向別人打聽(tīng)信息,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,并選用適當(dāng)稱呼,如“老師”、“老爺爺”、“阿姨”等,然后再問(wèn);聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”

五、教室禮儀

1、課前預(yù)備,教師應(yīng)到教室門口巡視,室內(nèi)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。

2、當(dāng)響起上課鈴聲,教師走到講臺(tái)前,立正后說(shuō):“上課!”;班長(zhǎng)喊“起立!”,教師呼“同學(xué)們好!”,全體學(xué)生應(yīng)呼:“老師好!”

3、下課鈴聲響后,教師說(shuō):“下課!”,全體學(xué)生起立,教師巡視后應(yīng)呼:“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”,學(xué)生齊聲應(yīng):“老師再見(jiàn)!”,學(xué)生立正后等教師離開(kāi)講桌出門時(shí),班里學(xué)生方可離開(kāi)座位。

4、課堂上教師向?qū)W生提問(wèn)題時(shí),學(xué)生應(yīng)積極思考,舉手準(zhǔn)備回答。

5、當(dāng)教師指名回答問(wèn)題時(shí),學(xué)生起立回答教師所提出的問(wèn)題。學(xué)生回答問(wèn)題后,教師應(yīng)向?qū)W生說(shuō)聲:“請(qǐng)坐”。

6、學(xué)生聽(tīng)課過(guò)程中有疑問(wèn)時(shí),先舉手,經(jīng)教師許可,方可發(fā)言。

7、 當(dāng)學(xué)生因事遲到時(shí),應(yīng)站在教室門口喊聲:“報(bào)告!”,得到教師回答“請(qǐng)進(jìn)”方可進(jìn)教室。

六、辦公室禮儀

1、學(xué)生進(jìn)辦公室前,先輕聲敲門喊:“報(bào)告!”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入。

2、學(xué)生輕輕步入教師辦公桌前,交、取作業(yè)或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要立正,未經(jīng)教師允許不得坐下。

3、學(xué)生接受教師遞送禮物時(shí),要用雙手,并說(shuō):“謝謝。”

4、向老師匯報(bào)工作或回答師長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)氣要平和;向老師提問(wèn)時(shí)要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝;教師與學(xué)生談話結(jié)束時(shí),學(xué)生向教師行鞠躬禮,并說(shuō):“再見(jiàn)?!?/p>

5、不隨便翻動(dòng)老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)教師電腦。

七、升旗禮儀

1、升旗儀式前迅速列隊(duì)站好,整理好自己的服裝,保持安靜。

2、升國(guó)旗時(shí)要脫帽立正,未入列的同學(xué)應(yīng)原地

站好,面對(duì)國(guó)旗行注目禮或少先隊(duì)隊(duì)禮。

3、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。

4、認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。

5、儀式結(jié)束時(shí),要等領(lǐng)導(dǎo)先退場(chǎng),再站隊(duì)有序退出。

①概述中國(guó)傳統(tǒng)禮儀:中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,“禮”在傳統(tǒng)社會(huì)無(wú)時(shí)不在,出行有禮,坐臥有禮,宴飲有禮,婚喪有禮,壽誕有禮,祭祀有禮,征戰(zhàn)有禮等等。這里的“禮”包含了傳統(tǒng)禮制的精神原則與傳統(tǒng)禮儀行為兩大部分,禮義是禮制的精神核心,禮儀制度是禮義精神的外在表現(xiàn),二者關(guān)系密切。

②具體禮儀:行走之禮——在行走過(guò)程中同樣注意人際關(guān)系的處理,因此有行走的禮節(jié)。傳統(tǒng)行走禮儀中,還有“行不中道,立不中門”的原則,即走路不可走在路中間,應(yīng)該靠邊行走;站立不可站在門中間。這樣既表示對(duì)尊者的`禮敬,又可避讓行人。

見(jiàn)面之禮——人們?nèi)粘R?jiàn)面既要態(tài)度熱情,也要彬彬有禮。如何與不同身份的人相見(jiàn),都有一定的規(guī)矩。比如一般性的打招呼,在傳統(tǒng)上行拱手禮。拱手禮是最普通的見(jiàn)面禮儀,方式是雙手合抱(一般是右手握拳在內(nèi),左手加于右手之上)舉至胸前,立而不俯,表示一般性的客套。

入坐之禮——傳統(tǒng)社會(huì)禮儀秩序井然,坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐。何種身份坐何位置都有一定之規(guī),如果盲目坐錯(cuò)席位,不僅主人不爽,自己事后也會(huì)為失禮之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何種席次,最好的辦法是聽(tīng)從主人安排。

飲食之禮——飲食禮儀在中國(guó)文化中占有極重要的位置,在先秦人們以“以饗燕之禮親四方賓客”,后代聚餐會(huì)飲也常常是一幕幕禮儀活劇。

拜賀慶吊之禮——中國(guó)自古是一個(gè)人情社會(huì),人們相互關(guān)懷、相互體恤,在拜賀慶吊中有許多儀禮俗規(guī)。拜賀禮一般行于節(jié)慶期間,是晚輩或低級(jí)地位的人向尊長(zhǎng)的禮敬,同輩之間也有相互的拜賀。如古代元旦官員朝賀,民間新年拜年之禮。行拜賀禮時(shí),不僅態(tài)度恭敬,口誦賀詞,俯首叩拜,同時(shí)也得有賀禮奉上。慶吊之禮,主要行于人生大事中。人的一生要經(jīng)歷誕生、成年、婚嫁、壽慶、死亡等若干階段,圍繞著這些人生節(jié)點(diǎn),形成了一系列人生禮儀。

③當(dāng)代學(xué)生怎樣做到“禮貌”(可自由發(fā)揮了)

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