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讀書演講比賽主持詞

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書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。它讓我的童年變得五彩繽紛,讓我的生活變得更加精彩。讀書,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪。下面給大家分享一些關(guān)于讀書演講比賽主持詞,希望對(duì)大家有幫助。

讀書演講比賽主持詞

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讀書演講比賽主持詞1

女:尊敬的各位評(píng)委、老師

男:親愛(ài)的同學(xué)們

和:大家下午好!

女:在這春光明媚的日子里,我們迎來(lái)了__我愛(ài)讀書演講朗誦比賽。

男:今天我們大家歡聚一堂,談的是書海暢游,說(shuō)的是文墨飄香。

女:接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行!

男:__小學(xué)“我愛(ài)讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開始。

女:書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。是書讓我的童年變得五彩繽紛,是書讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng),他的題目是: 二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分 :一號(hào)選手得分分別是: 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,一號(hào)選手的最后得分是:

男:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩,我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng),他的題目是: 三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分 :二號(hào)選手得分分別是: 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,二號(hào)選手的最后得分是:

女:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)他的題目是: 四號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分 :三號(hào)選手得分分別是: 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,三號(hào)選手的最后得分是:

男:書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng),他的題目是: 五號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分 :四號(hào)選手得分分別是: 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,四號(hào)選手的最后得分是:

女:書就象浩瀚的海洋,每當(dāng)我走進(jìn)它的世界,我總會(huì)被其中的奧秘所吸引,也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè)。請(qǐng)五號(hào)選手上場(chǎng),他的題目是: 六號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分 :五號(hào)選手得分分別是: 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:五號(hào)選手的最后得分是:七號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男:書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠(chéng)心地向“書先生”請(qǐng)教,才是最聰明快樂(lè)的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng),他的題目是: 七號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分 :六號(hào)選手得分分別是: 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,六號(hào)選手的最后得分是:

女:站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng),他的題目 八號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分 :七號(hào)選手得分分別是: 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,七號(hào)選手的最后得分是:

男:世紀(jì)老人冰心說(shuō) “讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。 請(qǐng)八號(hào)選手上場(chǎng),他的題目是 九號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分 :八號(hào)選手得分分別是: 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,八號(hào)選手的最后得分是:

女:人生一樂(lè)是讀書,有書相伴心甘甜。請(qǐng)九號(hào)選手上場(chǎng),他的題目是 十號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分 :九號(hào)選手得分分別是: 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分: ,九號(hào)選手的最后得分是:請(qǐng)十號(hào)選手上場(chǎng)。

男:讀書是其樂(lè)無(wú)窮的,讀書猶如乘著小舟在知識(shí)的海洋中遨游,讀書猶如堅(jiān)持不懈地攀登著知識(shí)的高峰,讀書猶如蠟燭,點(diǎn)燃知識(shí)的火種。請(qǐng)聽

請(qǐng)?jiān)u委亮分 :十號(hào)選手得分分別是: 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分:,十號(hào)選手的最后得分是:

(結(jié)束語(yǔ))

女:書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷充實(shí)。

男:書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。

女:我們愛(ài)讀書,讀書讓我們成熟,讓我成長(zhǎng)。

男:我們愛(ài)讀書,讀書就是一種快樂(lè);一種感悟。

女:我們愛(ài)讀書,讀書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái),

男:我們愛(ài)讀書,讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟生命。

接下來(lái)舉行“我愛(ài)讀書”朗誦演講比賽頒獎(jiǎng)儀式。

女:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員___宣布“我愛(ài)讀書”朗誦演講比賽獲獎(jiǎng)名單。

女:請(qǐng)___副校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)陳英校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

女:讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

男:書籍是人類文明的果實(shí),更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長(zhǎng)。

女:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí),體會(huì)到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

合:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!

請(qǐng)__校長(zhǎng)致閉幕詞

__小學(xué)“我愛(ài)讀書”朗誦演講比賽到此結(jié)束。

讀書演講比賽主持詞2

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位評(píng)委

B:尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家好!

A: 草 長(zhǎng) 鶯 飛,送走了凜凜寒風(fēng),我們迎來(lái)了溫暖的春天

B:三月是書聲瑯瑯的季節(jié),在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)里,我校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

A:今天,我們相聚在這里,開展“我讀書、我快樂(lè)”讀書演講比賽,共同分享快樂(lè)讀書、快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。

B:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是行政辦的譚校長(zhǎng)、德育處的符校長(zhǎng)、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。

A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

B:下面,請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎!

A:感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書積極分子,在此,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

B:請(qǐng)圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。

B:接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!

A:謝謝一年級(jí)小選手的精彩演講,請(qǐng)二年級(jí)選手做好準(zhǔn)備;

B:下面公布一下 選手的得分

A:謝謝( )選手的精彩演講,下面公布一下( )選手的得分

B:高爾基說(shuō):“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”讓我們?cè)谧x書中靜心思考,在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)!請(qǐng)聽——

A:以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥,正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。,請(qǐng)聽——

B、讀書是人生的加法,給我們加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法,為我們減去奢侈的欲望,減去心靈的負(fù)擔(dān),使人生更加輕盈。請(qǐng)聽——

A、讀書讓我們學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈;學(xué)會(huì)感恩,是為了銘記無(wú)法回報(bào)的付出;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底,請(qǐng)聽六一班__同學(xué)的演講《讀書讓我學(xué)會(huì)感恩》。

A、非常感謝36位選手為我們帶來(lái)的精彩演講,請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?

B:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。

A:請(qǐng)譚校長(zhǎng)代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。

B:現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)符校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果!

A:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

B:有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

A:有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),大家歡迎!

A:讀書是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

B:讀書是一種享受。享受陽(yáng)光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。

A:今天,我們?cè)谶@里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂(lè)!

B:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!

讀書演講比賽主持詞3

A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

B、親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

A、清風(fēng)扶柳,花枝滿園,春意盎然!

B、在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起了如火如荼的讀書熱潮!

A、讀一段歷史滄桑,感慨萬(wàn)千。

B、讀一頁(yè)寧?kù)o安詳,氣定神閑。

A、青春與書為伴,渲染人生亮麗起點(diǎn)!

B、青春與書為伴,點(diǎn)亮智慧燈盞!

A、書,猶如陽(yáng)光,照耀我們的燦爛心靈!

B、書,猶如清泉,滋潤(rùn)我們干渴的心田!

A、現(xiàn)在我宣布,峻德一校《我的中國(guó)夢(mèng)》讀書演講比賽現(xiàn)在開始!

B、下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評(píng)委,他們分別是:崔校長(zhǎng),呂校長(zhǎng),佟校長(zhǎng),劉主任,苗主任,徐曉燕老師,秦小麗老師。

A、讓我們用熱烈的掌聲感謝評(píng)委的到來(lái)。

B:下面由呂校長(zhǎng)公布演講比賽評(píng)分規(guī)則。

A:謝謝呂校長(zhǎng)。下面有請(qǐng)佟校長(zhǎng)宣讀今天演講比賽的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

B:感謝佟校長(zhǎng)。接下來(lái)我們的比賽就要正式開始了,首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手,他演講的題目是《黨在我心中》。大家掌聲歡迎。

B、下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手,他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

A、剛才1號(hào)選手的最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是3號(hào)選手,她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

B、2號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是4號(hào)選手,她演講的題目是《讀紅書,紀(jì)念革命》。

A、3號(hào)選手最后得分是:________,

下面有請(qǐng)5號(hào)選手,她演講的題目是《八女英靈,永垂不朽》。

B、4號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是6號(hào)選手,她演講的題目是《讀紅色經(jīng)典,樹理想信念》。

A、5號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是7號(hào)選手,她演講的題目是《讀長(zhǎng)征故事,追尋金色理想》。

B、6號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是8號(hào)選手,她演講的題目是《紅色經(jīng)典,點(diǎn)亮心中一盞明燈》。

A、7號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是9號(hào)選手,她演講的題目是《小英雄雨來(lái)》。

B、8號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是10號(hào)選手,她演講的題目是《讀紅書,贊紅巖》。

A、9號(hào)選手最后得分是:________,接下來(lái)出場(chǎng)的是11號(hào)選手,她演講的題目是《紅書伴我成長(zhǎng)》。

B、10號(hào)選手最后得分是:________,

非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講,今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂(lè)。

A:剛才最后一位出場(chǎng)的11號(hào)選手的最后得分是:________。B:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:(5名)

有請(qǐng)苗主任和劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。A:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:(4名)

有請(qǐng)呂校長(zhǎng)和佟校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。B:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:(2名)有請(qǐng)崔校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

A:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結(jié)束語(yǔ)

A:讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香

B:讀書,是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪A:以書相伴,是心靈上的洗禮

B:以書相知,是精神上的慰藉

A:讓我們的校園彌漫陣陣書香

B:讓書香伴我們一路前行

合:峻德一校“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞4

開場(chǎng):

讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;

讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;

讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

為了促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展,豐富教師的文化底蘊(yùn),提高教師的人文素養(yǎng),學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動(dòng)。

接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行。

“讀書伴我成長(zhǎng)”演講比賽現(xiàn)在開始。

英國(guó)大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書籍,就像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。”讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧U?qǐng)聽__老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》

生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,惟獨(dú)一縷縷書香會(huì)沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請(qǐng)__老師給我們帶來(lái)《氤氳書香,伴我成長(zhǎng)》。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,在這個(gè)全面加速度的社會(huì)里,也許唯有靜下心來(lái)讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請(qǐng)聽__老師的演講《用文化滋養(yǎng)心靈,讓讀書伴我成長(zhǎng)》。

讀書的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程,一本薄書,也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽__老師的演講《讀書讓我快樂(lè)》

女人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,作為信息時(shí)代的女性,我們不僅要因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,更要因?yàn)樽孕哦利悾俏覀儚哪睦铽@得這份美麗呢?請(qǐng)聽__老師的演講《閱讀是一種美麗》。

人生就是無(wú)法預(yù)知的未來(lái),有誰(shuí)會(huì)預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么?經(jīng)過(guò)了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的。請(qǐng)聽__老師的演講《讀書讓我變得自強(qiáng)》

站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。書的作用還真是不容小覷啊,也或許讀書還可以把“土八路”改造成“正規(guī)軍”呢。下面就讓我們一起和__老師分享他的讀書心得《從“土八路”到“正規(guī)軍”》

讀書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái),讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟生命,那么,就讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣吧。下面就請(qǐng)__老師帶來(lái)《讓讀書成為一種習(xí)慣》

讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩,我們的人生將會(huì)變得更加有味道。請(qǐng)聽__老師的演講《有味讀書》

書中有人生,人生又何嘗不是一部大書,善讀書者,眼中無(wú)一而非書,走上三尺講臺(tái),面對(duì)莘莘學(xué)子,何妨呼書為伴,相偕上路。請(qǐng)聽__老師的《用一輩子來(lái)備課》。

讀書可以怡情,讀書可以明志,讓我們泡一杯清茶,捧一本愛(ài)書,吟一首古詩(shī),和__老師一起分享茶香和書香,分享《一首古詩(shī)的思考》

回首走過(guò)的歲月,是書籍陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是書籍給我買帶來(lái)了智慧和力量,在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽__老師的心聲《我選擇,我熱愛(ài)》

我們的工作人員正在對(duì)最后兩位老師的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計(jì),請(qǐng)大家耐心等待一下。

非常感謝各位老師的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

老師們,從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí),體會(huì)到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!

演講比賽到此結(jié)束。

讀書演講比賽主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

小草是平凡的,沒(méi)有絢麗的外衣,誘人的芬芳,但卻有一顆堅(jiān)韌的心,用綠色裝點(diǎn)山川大地。有這樣一群人,他們?nèi)缧〔菀粯悠椒玻珔s做著不平凡的事業(yè)。這就是我們-——教師。

一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季如初,正是教師的寫照。帶著對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài),對(duì)教育無(wú)悔的心,在教室里耕耘,在心田上播種,在未來(lái)中收獲。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表青年教師向?yàn)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說(shuō)一聲:“您,辛苦了!”

開場(chǎng)白:

耕耘春天,我們收獲萬(wàn)紫千紅;

耕耘事業(yè),我們收獲成長(zhǎng)成功;

耕耘自己,我們收獲進(jìn)步提升。

今天,我們相聚在這里,交流學(xué)習(xí)的心得

今天,我們相聚在這里,互訴成長(zhǎng)的快樂(lè)

學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光,讓路走的更遠(yuǎn)。

讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間

在今天,你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的青年教師。

在今天,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩什恍枰逝拧?/p>

北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂(lè)”演講比賽,現(xiàn)在開始!

(介紹評(píng)委)

宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

結(jié)束語(yǔ):

時(shí)光荏苒,不變的是你堅(jiān)定的信念

歲月如梭,不老的是你年輕的容顏

青春似火,不滅的是你激越的靈魂

青春如歌,不停的是你昂揚(yáng)的斗志

20__,我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言,

20__,我們用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩(shī)篇。

一句句錚錚誓言,

一個(gè)個(gè)感人故事。

這就是我們的青春故事,

這就是我們的醉人詩(shī)篇。

我們是時(shí)代的驕子,我們是事業(yè)的中堅(jiān)。

我們的人生因青春而精彩,我們的青春因責(zé)任而厚重。

讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春,擁有充實(shí)絢爛的人生。

北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長(zhǎng)·快樂(lè)”演講比賽,到此結(jié)束。

謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂(lè)在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來(lái)了四方賓朋,在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,對(duì)他們的到來(lái)表示我們最誠(chéng)摯的感謝!

老師們、同學(xué)們,書籍是文明的使者,是人類的朋友。它們是人類文明歷程的記錄,是人們精神與智慧的結(jié)晶。書籍是人類進(jìn)步的階梯。“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”因?yàn)橛袝覀冎懒藲v史,知道了遠(yuǎn)古,看到了過(guò)去,知道了社會(huì)的發(fā)展;因?yàn)橛袝覀兞私馐澜纾獣允澜鐨v史沿革和民族風(fēng)情;因?yàn)橛袝覀兩现祗w宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;因?yàn)橛袝覀儾粌H可以知道過(guò)去,還可以想象未來(lái)。

從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、屏棄與批評(píng);什么人是我們的朋友,什么人我們不能與他交往。

老師們、同學(xué)們,知道讀書的重要,我們就要學(xué)會(huì)讀書。這次讀書節(jié)活動(dòng),我們不僅交流讀書內(nèi)容,還將交流讀書方法;不僅注重讀書的數(shù)量,還將注意讀書的質(zhì)量。通過(guò)教學(xué)研討,文娛表演,競(jìng)賽活動(dòng),集中時(shí)間展示讀書成果,檢測(cè)讀書效果,進(jìn)行讀書研究,推廣讀書經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)讀書新人,解決讀書問(wèn)題,推進(jìn)讀書工作,大家比一比,看誰(shuí)讀得多,讀得好,讀得聰明,讀得能干。希望老師同學(xué)們珍惜這大好的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在我宣布演講比賽正式開始!

讀書演講比賽主持詞7

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家下午好!

男:十月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)

女:十月是收獲的海洋,永遠(yuǎn)都在訴說(shuō)自己動(dòng)人的故事

男:十月,我們迎來(lái)了希望

女:十月,我們放飛了夢(mèng)想

男:在這金秋十月,在這陽(yáng)光溫暖的午后,我向大家宣布:中心學(xué)校“感恩與回報(bào)”讀書演講比賽

合:正式開始!

女:“感恩”,一個(gè)多么熟悉的字眼呀,草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更應(yīng)該具有感恩之心。

男:今天,讓我們說(shuō)出心頭的感激,感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學(xué),感恩所有關(guān)心我們的人,讓這個(gè)世界,因?yàn)槲覀兌械綗o(wú)限美好。

女:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,感謝每一絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切!首先請(qǐng)欣賞七(4)班__同學(xué)的《感恩的心》,請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

讀書演講比賽主持詞8

老師們、同學(xué)們:

上午好!

有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng),是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛(ài)心,珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人,應(yīng)該有兩個(gè)和諧:第一個(gè)是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧:適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開朗,積極向上,健康成長(zhǎng)時(shí),便擁有了整個(gè)世界!

下面,我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名,學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。

比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道,覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:主題鮮明正確2分,內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分,語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)1分,富有感染力2分,著裝整潔1分,儀容大方1分。

請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐,比賽時(shí)從1號(hào)選手開始,按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

下面,我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開始,請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)!2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ):

老師們,同學(xué)們,心態(tài)決定狀態(tài),寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑懞萌齻€(gè)字,第一個(gè)字:“人”——身體與心理互為支撐,信念在,勝利在。第二個(gè)字:“從”——人與人和平相處,互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字:“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏,家庭只有溝通才能和諧。今天,12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講,讓我們?cè)僖淮沃x謝他們!本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布,參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞9

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:親愛(ài)的老師們

合:大家下午好

A:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想

B:讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂

A:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香

B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

A:今天,我們相約在這里,聽書海漫游

B:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香

A:魚臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)____學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”教師演講比賽

合:現(xiàn)在開始

B:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是——

A:讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎

B:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請(qǐng)梁校長(zhǎng)元旦致辭,大家歡迎……

A:謝謝梁校長(zhǎng)的致辭,下面有請(qǐng)教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

B:①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開始,首先,請(qǐng)欣賞由張?jiān)苽b老師給我們帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》,聶曼曼老師做準(zhǔn)備。

A:②讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞,體驗(yàn)教育幸福》,李雯雯老師做準(zhǔn)備。

B:③有書在手,孤獨(dú)是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來(lái)聆聽李雯雯老師帶來(lái)《讀書之樂(lè),樂(lè)在讀書》,閆珍老師做準(zhǔn)備。

A:④書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個(gè)繽紛世界,請(qǐng)欣賞閆珍老師帶來(lái)的《攜萬(wàn)千書卷,做快樂(lè)讀書人》,張曉慧老師做準(zhǔn)備。

A:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,做有根之人,請(qǐng)聽,由張曉慧老師帶來(lái)的《讀書讓生命如花般綻放》,曹娟老師做準(zhǔn)備。

B:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請(qǐng)欣賞曹娟老師帶來(lái)的《讀書,打造靚麗的人生底色》,隋麗萍老師做準(zhǔn)備。

A:⑦古人云:三日不讀書,便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者隋麗萍老師,黃莉老師做準(zhǔn)備。

B:⑧書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請(qǐng)欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,錢娜老師做準(zhǔn)備。

A:⑨蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著,下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn),知識(shí)照亮人生》,趙艷梅老師做準(zhǔn)備。

B:⑩當(dāng)心靈的詩(shī)篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪,請(qǐng)聽,由趙艷梅老師帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》,段宇老師做準(zhǔn)備。

A:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個(gè)讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,請(qǐng)聽段宇老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》,趙紅艷老師做準(zhǔn)備。

B:⑿贈(zèng)人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:趙紅艷老師,徐巖老師做準(zhǔn)備。

A:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以_,讀書足以成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,回歸本色書香》,張景蘭老師做準(zhǔn)備。

B:⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者張景蘭老師,隨化榮老師做準(zhǔn)備。

A:⒂書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),請(qǐng)聽隨化榮老師的《暢游書海,學(xué)無(wú)止境》,馬宏赟老師做準(zhǔn)備。

B:⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是音樂(lè),賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:馬宏赟老師

A:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂(lè),感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌

B:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂(lè)

A:好,結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是

有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

B:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是

有請(qǐng)方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

A:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是

有請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

A:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結(jié)束語(yǔ)

A:讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香

B:讀書,是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪

A:以書相伴,是心靈上的洗禮

B:以書相知,是精神上的慰藉

A:讓我們的校園彌漫陣陣書香

B:讓書香伴我們一路前行

合:魚臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞10

甲:各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第__屆讀書節(jié)活動(dòng)在那時(shí)緩緩拉開了帷幕。如今,為期_周的活動(dòng)已經(jīng)悄然接近了尾聲。

甲:短短兩周以來(lái),學(xué)校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動(dòng)。

乙:全校師生積極參與,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。

甲:當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想,永存文本之中。

乙:當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。

甲:本屆讀書節(jié)里,我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念,體驗(yàn)世博魅力,展現(xiàn)民族風(fēng)采,踐行文明禮儀”的主題,結(jié)合對(duì)世博會(huì)的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力。

乙:同時(shí),不少班級(jí)和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識(shí)問(wèn)卷題》競(jìng)賽、主題黑板報(bào)評(píng)比以及世博心語(yǔ)主題海報(bào)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī)。一分耕耘一份收獲,下面,請(qǐng)學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人名單。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),掌聲歡迎。

甲:教育家說(shuō)∶書是智慧的鑰匙。

乙:政治家說(shuō)∶書是時(shí)代的生命。

甲:經(jīng)濟(jì)家說(shuō)∶書是致富的信息。

乙:文學(xué)家說(shuō)∶書是人類的補(bǔ)品。

甲:史學(xué)家說(shuō)∶書是進(jìn)步的階梯。

乙:奮斗者說(shuō)∶書是人生的向?qū)А?/p>

甲:探索者說(shuō)∶書是通向彼岸的船。

乙:迷惘者說(shuō)∶書是心中的啟明星。


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