主持詞的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮開場主持稿，希望對大家能有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮開場主持稿1

老師：鮮花盛開、綠樹成林，在這六月陽光璀璨的季節(jié)里，在這溫馨快樂的樂園里我們的小朋友茁壯成長，如今要展翅飛翔!在此我向各位家長、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎!

學(xué)生：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，這里是我們童年的夢鄉(xiāng)、這里是我們快樂的海洋、這里是我們溫馨的家。

老師：親愛的小朋友們，曾記得剛來幼兒園時(shí)你們離別父母的眼神，對這個(gè)陌生的環(huán)境即是好奇，又是膽怯，有的小朋友因?yàn)殡x開自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子，看見你們哭泣，我們的心也一樣的疼。

學(xué)生：親愛的幼兒園老師，請?jiān)试S我叫你們一聲：媽媽!我們剛來這里想家的時(shí)候是您，為我擦掉傷心的眼淚，告訴我要好好學(xué)習(xí)!漸漸的我融入到了集體，這么多小朋友們，我們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……我學(xué)會(huì)了跳舞、學(xué)會(huì)了唱歌、學(xué)會(huì)了數(shù)字、學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了畫畫……媽媽爸爸為我驕傲了，爺爺奶奶夸我懂事了。感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長.讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲!

老師：親愛的家長們，曾記得你剛把寶寶們送到幼兒園來他們邁著蹣跚的小步，說話還不是很流利，而如今，寶寶們一個(gè)個(gè)都變成了小知識(shí)者，他們更懂事了、他們更聰明了、他們長大了。他們的兒歌唱起來那么的動(dòng)聽、他們的舞蹈跳起來是那么的可愛、他們的古詩背起來是那么的優(yōu)美、他們的行為做起來是那么的有禮貌、他們的說話成了小大人、甚至還說上兩句簡單的英語……在這里他們蛻變了，從一個(gè)繭變成了一個(gè)長著翅膀要飛的蝴蝶。

學(xué)生：在這里，當(dāng)我學(xué)會(huì)了課文里的詩歌，第一次向爸爸媽媽背誦的時(shí)候，爸爸媽媽綻放了幸福的笑容，他們夸我背的真棒!在這里，當(dāng)我學(xué)會(huì)了跳舞，給爺爺奶奶跳舞蹈的時(shí)候，爺爺奶奶為我鼓掌，他們夸我跳的真好!在這里，當(dāng)我學(xué)會(huì)了畫畫，在元旦過節(jié)的時(shí)候，給爸爸媽媽、爺爺奶奶畫了祝福的畫送給他們的時(shí)候，他們欣慰的笑了，他們說：我們的孩子懂事了!

老師：這里是你們成長的搖籃，這里是你們獲得知識(shí)的小小學(xué)府，這里是你們學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的小家。而如今，你們離別的鐘聲已經(jīng)敲響，你們要張開翅膀?qū)W會(huì)飛翔，我們有多么的愛你們，我們多么的舍不得得你們，二年了，喜歡帶著你們玩游戲，喜歡帶著你們領(lǐng)讀詩歌……我們對你們是那么的依依不舍，然而雄鷹總有一天會(huì)飛向藍(lán)天，花兒總有一天會(huì)綻放出她會(huì)美麗的芬芳，樹兒總有一天會(huì)茁壯成才。就是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻，我們祝福小朋友們飛的更高，更遠(yuǎn)!

學(xué)生：我愛我的老師，愛我的爸爸媽媽。我知道，我們要離開這里了，離開我們快樂學(xué)習(xí)的搖籃了，離開我們的和藹可親的老師了…….爸爸媽媽、老師說我是初生的太陽，說我是他們的希望，我們馬上要成為一名小學(xué)生了，我要更加的好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的希望!

老師：動(dòng)聽的童聲、歡快的舞蹈、優(yōu)美的旋律、一個(gè)個(gè)純潔天真的笑臉，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小天使，昨天還是一只小船，今天已經(jīng)能經(jīng)起風(fēng)浪，昨天還是一棵幼苗，今天已經(jīng)能迎接風(fēng)雨。

學(xué)生：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，我由衷的感謝這里，這里留下了我的成長足跡，這里留下我童年的歡聲笑語!

老師：歌聲唱出了小朋友的心聲，舞蹈跳出小朋友的幸福，親愛的小朋友們，帶著對你們的依依惜別之情，我深深的祝福你們：愿你們能揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，健康快樂的成長，在人生的海洋自如航行。再見了，我親愛的孩子們，老師永遠(yuǎn)的記著你們每一位的笑臉，老師會(huì)永遠(yuǎn)祝福你們在未來的學(xué)習(xí)之路、人生之路上會(huì)更加的精彩，更加的快樂!

學(xué)生：不管走到哪里我都會(huì)深深的記住，我在這個(gè)快樂的搖籃里生活過!我由衷的感謝老師，您教會(huì)了我太多的東西，我長大了，不管走到哪里我都會(huì)深深的記住，您對我的教誨!

再見吧，我親愛的老師，再見吧，我親愛的樂園!帶著對您的眷戀，我們立志學(xué)習(xí)，放飛理想的決心，早日戴上紅領(lǐng)巾來看望您!

老師：最后我向各位家長、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示由衷的感謝，祝你們工作順利!萬事如意!

幼兒園畢業(yè)典禮開場主持稿2

A：尊敬的各位家長、各位來賓

B：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨

合：大家好!

A：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>

B：六月的掌聲還在耳邊回響

A：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

B：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!

B：今天是我們畢業(yè)的日子。

A：畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎東方格林幼兒園第九屆幼兒畢業(yè)典禮。

合：現(xiàn)在開始!

幼兒園畢業(yè)典禮開場主持稿3

繆：尊敬的各位來賓，

王：親愛的老師們，

繆：親愛的爸爸媽媽們，

王：可愛的小朋友們，

合：大家上午好，

王：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

繆：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

王：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，

繆：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫，

王：四年后的今天，你們長大了，

繆：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

王：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

繆：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!__二幼____屆大班畢業(yè)典禮，

合：現(xiàn)在開始。

領(lǐng)導(dǎo)講話

王：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請__二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)

繆：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的__。掌聲有請。(幼兒代表發(fā)言)

王：將來，我會(huì)長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。)四年的時(shí)光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)

繆：(感謝家長的發(fā)言。總結(jié))4年來，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

王：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

繆：每個(gè)人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

王：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們!

幼兒園畢業(yè)典禮開場主持稿4

幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

合：請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!

合：下面請欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

合：請欣賞舞蹈：開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰向我們走來了?

合：請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1：來、來、來，大家一起來!

幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!

合：請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國的花朵。

幼兒2：我們是祖國的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的`弄潮兒，

合：請欣賞：雙人舞

幼兒園畢業(yè)典禮開場主持稿5

A：親愛的家長，可愛的小朋友們大家好!

B：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

C：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，

A：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無盡的不舍與留戀

B：此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

C：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

A：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

A：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;

B：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

A：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛夢想，放聲歌唱。

B：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。

A：快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。

B：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

A：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

A：今日是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

B：什么驚喜呢

A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

B：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請準(zhǔn)備。

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