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動(dòng)畫(huà)電影《懸崖上的金魚(yú)姬》觀后感8篇

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《崖上的波妞》是由吉卜力工作室制作的動(dòng)畫(huà)電影,該片講述了深海里的人魚(yú)小公主波妞喜歡上了人類男孩宗介,于是一心想變成人類的故事。下面是由小編給大家?guī)?lái)的動(dòng)畫(huà)電影《懸崖上的金魚(yú)姬》觀后感,一起來(lái)看看吧!

動(dòng)畫(huà)電影《懸崖上的金魚(yú)姬》觀后感1

我們這天又看了一部作家宮崎駿的作品——《懸崖上的金魚(yú)姬》,從《千與千尋》、《懸崖上的金魚(yú)姬》這兩部影片我能夠看出它們都帶有童話色彩,感化人類,體現(xiàn)出人們最底層的善意的心。

《懸崖上的金魚(yú)姬》講的是一只小金魚(yú)趁著爸爸不注意偷偷溜出去玩,忽然被一個(gè)玻璃瓶遮住了自己的頭,一個(gè)名叫宗介的5歲男孩在海邊玩耍并且撿到了它,見(jiàn)他對(duì)自己有點(diǎn)好感,就給它起名波妞。之后波妞喜歡上了宗介,但波妞的爸爸不喜歡人類,把波妞抓回了大海。但之后波妞又在妹妹們的幫忙下變成半人魚(yú)找到了宗介,她不顧安危只顧追到宗介。當(dāng)他們回到家中時(shí),母親給波妞、宗介沖了三杯蜂蜜茶,波妞學(xué)著宗介吃吃喝喝,最后是睡意到來(lái),一會(huì)就倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。到了第二天,只見(jiàn)宗介和波妞睡在沙發(fā)上。當(dāng)波妞把宗介鬧醒后,波妞用魔法把一個(gè)玩具船變成他們前進(jìn)的船,還好宗介想出了一個(gè)辦法,使船自動(dòng)前進(jìn)。他們?cè)诮?jīng)過(guò)一系列的困難,最后找到了雙方的母親,同意將波妞永遠(yuǎn)的變?yōu)槿祟?,但是條件就是魔法也會(huì)從此消失??刹ㄦみ€是選取了后者,最后他們還是在一齊了。

看完《懸崖上的金魚(yú)姬》后我還有一個(gè)想法——我們的生活環(huán)境太臟了,①影片里的波妞就是被人類丟入大海中的垃圾玻璃瓶套住了頭,飄到海邊的。②波妞的爸爸坐著潛艇在水中追宗介媽媽的車的時(shí)候就被人類的臟水搞的無(wú)法前進(jìn)。從這些片段就能夠明白我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)水源了。

宗介和波妞用無(wú)私的童真戰(zhàn)勝一切困難?,F(xiàn)實(shí)中我們也需要這種簡(jiǎn)單愛(ài),來(lái)戰(zhàn)勝一切的困難。

動(dòng)畫(huà)電影《懸崖上的金魚(yú)姬》觀后感2

《懸崖上的金魚(yú)姬》這部由宮崎駿的團(tuán)隊(duì)再度攜手打造的電影,講述了經(jīng)典童話中人魚(yú)公主的故事。整部影片呈現(xiàn)出甜美和溫婉的特質(zhì),令人動(dòng)容而又不失歡樂(lè)的情緒。

波妞是一條小金魚(yú),她悄悄地從爸爸的海底宮殿溜出來(lái),遇到小男孩宗介。中介也已經(jīng)上學(xué)了,他住在一個(gè)臨海的懸崖上面的小村莊里。宗介的爸爸是一艘貨輪的船長(zhǎng),大部分的生活在船上度過(guò)。宗介的媽媽在一家護(hù)理中心照料老人。

波妞對(duì)宗介的喜愛(ài)使她做出了一個(gè)大膽的決定--她想變成人,然而她的完美憧憬卻招致了各種各樣的災(zāi)難,尤其是對(duì)宗介家鄉(xiāng)的孩子和老人們。最終,波妞的媽媽--海底女王出面來(lái)阻止事態(tài)的惡化,應(yīng)對(duì)這一切,宗介勇敢地向全世界證明波妞會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

宮崎駿可謂是年紀(jì)越大心態(tài)越年輕。從《懸崖上的金魚(yú)姬》能夠看出他力求自然和純凈,沒(méi)有復(fù)雜的大起大落的故事,沒(méi)有華麗奪目的畫(huà)面,在精心營(yíng)造小故事的基礎(chǔ)上表現(xiàn)一種返璞歸真的心境。躁動(dòng)的時(shí)代,人們?nèi)鄙俚氖抢潇o和反思,日以繼夜的勞動(dòng)和高節(jié)奏的生活使我們無(wú)法探尋心靈的真純。而這部貼著宮崎駿個(gè)人化標(biāo)簽的作品恰好給予我們冷靜和反思的機(jī)會(huì),并在不經(jīng)意間顯露人類真純的天性。忘卻影片的故事情節(jié),同樣沒(méi)有影響到影片的觀賞性,它更多的是以情感的滲透和主題的升華來(lái)獲得觀眾認(rèn)同,而不是依靠故事的出眾。雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事,但是宮崎駿卻能夠使觀影的成年觀眾們感到由衷的滿意.

總之,《懸崖上的金魚(yú)姬》所展現(xiàn)出來(lái)的走向自然、天真,以及賦予海洋人格化的獨(dú)特嘗試,都使得該片成為一件難忘的藝術(shù)品。

動(dòng)畫(huà)電影《懸崖上的金魚(yú)姬》觀后感3

寒假,我觀看了宮崎駿的《懸崖上的金魚(yú)姬》,這是一部經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片,故事情節(jié)令人感動(dòng)。

這個(gè)動(dòng)畫(huà)片講的是一條會(huì)魔法的小金魚(yú)從爸爸藤本那兒溜出來(lái),不留意一頭扎進(jìn)了玻璃瓶里,無(wú)法脫身。被小男孩宗介發(fā)現(xiàn),并解救了它,宗介親切地叫它“波妞”,兩人相處得很好。但藤本又把波妞給捉了回去,不甘心的波妞再次逃回宗介身邊,但由此引發(fā)了海嘯,小鎮(zhèn)被淹沒(méi),宗介媽媽不知所蹤,他倆踏上了尋母之路,在路途中,他們歷盡坎坷艱辛,建立了濃厚友誼,最后找到了宗介媽媽,波妞媽媽也被他們的真誠(chéng)友誼打動(dòng),讓波妞與宗介永遠(yuǎn)在一齊。

波妞和宗介他們的純真無(wú)邪的友誼,他們動(dòng)人的故事使我深受感動(dòng)。讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中反思,我們長(zhǎng)大了,而我們對(duì)一些事情的心態(tài)和思想也在悄悄變化。在班上,有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些無(wú)聊的議論:“喂,聽(tīng)說(shuō)沒(méi),某某喜歡上了某某啦!”我們口中的“八卦”只但是是同學(xué)遇到難題,去關(guān)心,去幫忙他;只但是是遇到難題,男女同學(xué)互相討論,竟會(huì)成為同學(xué)口里議論的話題,這是為何呢難道是我們長(zhǎng)大了,變敏感了嗎確實(shí),我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),男女之間漸漸疏遠(yuǎn)了,不知不覺(jué)就產(chǎn)生了隔膜,我們?cè)谕粋€(gè)城市生活,同一片藍(lán)天下成長(zhǎng),男女同學(xué)這間在生活上,學(xué)習(xí)上互相幫忙,難道不就應(yīng)嗎請(qǐng)讓我們珍惜男女同學(xué)這間的友誼,不要再度疏遠(yuǎn)了。

看完這部動(dòng)畫(huà)片,我最大的感悟的是:不論男同學(xué)還是女同學(xué),真誠(chéng)的友誼是建立在互相關(guān)心、互相幫忙的基礎(chǔ)上的,我期望全班同學(xué)用心向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓班級(jí)成為禮貌班級(jí),讓學(xué)校成為完美和詣的校園。

動(dòng)畫(huà)電影《懸崖上的金魚(yú)姬》觀后感4

本片講述了名叫波妞的一條魚(yú)躲開(kāi)爸爸的視線,遇到了宗介。波妞被卡在瓶子里,宗介在砸瓶子的時(shí)候把手弄傷了,波妞舔了舔,傷口奇跡般的愈合了,原先波妞有魔法。宗介還把最愛(ài)的火腿腸給波妞吃。之后,波妞的爸爸用魔法把波妞給帶走了波妞和宗介都悶悶不樂(lè)。波妞拒絕爸爸給的食物,還說(shuō)要變成人類。在姐妹的幫忙下,波妞得以逃脫。但在波妞與宗介匯合后,宗介的媽媽理紗卻不見(jiàn)了。波妞用魔法把船變大,與宗介一齊踏上了尋找理紗的旅途。在穿過(guò)一個(gè)山洞時(shí),波妞又變回了魚(yú)。在宗介就要受騙的時(shí)候,時(shí)奶奶為了救他們,和他們一齊掉進(jìn)了大海里。當(dāng)他們醒來(lái)一看竟然到了海洋之母身邊。波妞的泡泡與宗介相吻后,波妞變成了一個(gè)真正的小女孩。

影片中善良、包容、幫忙等完美的一面都表現(xiàn)得淋漓盡致。我感受到愛(ài)的偉大能夠越過(guò)很多約束,比如影片中女主人公波妞本來(lái)是一條魚(yú),因?yàn)樽诮榈膼?ài)能夠變成人;結(jié)尾也是用愛(ài)來(lái)結(jié)尾。全文都是用愛(ài)來(lái)貫通的,而主要表達(dá)的也是愛(ài)。我在書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)故事:這是發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震。一位年輕的父親安頓好妻子便沖向兒子所在的學(xué)校。他大聲喊著兒子的名字,找到兒子的教室開(kāi)始挖掘。很多父母趕來(lái)都絕望的離開(kāi)了,只有這位父親心中默念著兒子說(shuō)的話:“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一齊。”他挖了38個(gè)小時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音,兒子說(shuō)有14個(gè)同學(xué),讓他們先上去。最后這對(duì)父子緊緊相擁,留下了幸福的淚水。讀完了這個(gè)故事我感受到了讓這對(duì)父子心連心的是那一句話、是愛(ài)!愛(ài)就是那么偉大!

其實(shí)生活中到處都有愛(ài),我們要學(xué)會(huì)去愛(ài),這樣我們才會(huì)感恩,才能真正感受到生命的完美,才能感受到生活的幸福!

動(dòng)畫(huà)電影《懸崖上的金魚(yú)姬》觀后感5

在寒假,我看了一部電影,它的名字叫《懸崖上的金魚(yú)姬》。

這部電影主要講一條生活在海里的金魚(yú)從家里逃出來(lái)以后,在海邊認(rèn)識(shí)了男主角宗介,宗介給她起了一個(gè)名字叫波妞,但波妞的父親藤本又把波妞給捉回去,最后經(jīng)過(guò)重重困難與考驗(yàn),兩個(gè)人最后在一齊了。

我深深的被劇中的男主角與女主角之間純真無(wú)邪的愛(ài)給打動(dòng)了,他們之間的故事,讓人看了回味無(wú)窮。但在現(xiàn)實(shí)生活中,如果一個(gè)男孩子去找一個(gè)女孩子聊天,很容易就會(huì)成為別人談?wù)摰脑掝}。如果傳到了那兩個(gè)人的耳里,那兩個(gè)人不但會(huì)撕破臉,而且心靈上也會(huì)受到創(chuàng)傷。久而久之,男女生之間就畫(huà)下一條界限。這樣,做一些事情就會(huì)很不方便。但在幼兒園里,男女生之間卻能很好的溝通,這是為什么呢也許是他們之間沒(méi)有那種是是非非,不純潔的思想;也許他們的思想沒(méi)有那么復(fù)雜,很單純;也許他們不懂得這么多……所以,他們自然沒(méi)有想到這些,男女之間也能很好的溝通,交流。我的表妹正在幼兒園讀書(shū),思想自然也沒(méi)有被污染,所以和一個(gè)和她年齡相仿弟弟相處得很好,而且成為了一對(duì)很好的朋友。我有一個(gè)表弟今年剛剛上一年級(jí),性格很開(kāi)朗,或許他剛上小學(xué),和大家相處得還不太好,所以沒(méi)有被帶壞,依然和他以前認(rèn)識(shí)的女孩子相處得很好。但我們較大的兒童中卻很八卦,久不久就討論什么呀,比如哪個(gè)哪個(gè)喜歡哪個(gè)哪個(gè)呀之類的話,這也讓男女生之間產(chǎn)生了誤會(huì)。雖然家長(zhǎng)們也很嚴(yán)格的管理,但總不能阻止這些話再次傳出來(lái)。

其實(shí),我覺(jué)得男女之間不必怎樣樣,就應(yīng)多溝通,像《懸崖上的金魚(yú)姬》中的宗介和波妞一樣天真活潑,還原兒童們?cè)械臉用?。而不就?yīng)胡思亂想,而且影響學(xué)習(xí)。如果大家能很好相處的話,那么豈不是更好又不必猶猶豫豫,想不通該干什么。

友誼的橋梁,務(wù)必努力去建造,不是隨便就了解哦!所以我們就應(yīng)多加溝通,多加了解對(duì)方吧!

動(dòng)畫(huà)電影《懸崖上的金魚(yú)姬》觀后感6

看完后《懸崖上的金魚(yú)姬》,我被宗介和波妞感動(dòng)了,更為他們最后最后在一齊了而感到慶幸。在深海中,一只小金魚(yú)乘坐著水母出逃,一切都如夢(mèng)幻一般。在怪人的追逐下,小金魚(yú)浮出了海面。夢(mèng)幻的海底也變成了人類居住的骯臟的世界。小金魚(yú)在漁網(wǎng)的逼迫下,被困于玻璃瓶中,被一個(gè)名為宗介的小男孩救下。

宗介對(duì)小金魚(yú)很好,雖然它只是一個(gè)小動(dòng)物,但是宗介把它視成最好的朋友,給她取名波妞。波妞說(shuō):“波妞喜歡宗介””而純真的宗介說(shuō):“我不管是魚(yú)的樣貌的波妞,半人魚(yú)樣貌的波妞,還是人類樣貌的波妞,我全部都喜歡”,一句短短的“我會(huì)保護(hù)她的”,更讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

在波妞的父親——怪人藤本得知女兒為了一個(gè)小男孩而要變成人類后生氣極了,把波妞關(guān)起來(lái)不準(zhǔn)他出去時(shí),波妞為了宗介,把整個(gè)海洋弄得亂哄哄的,引起了大海嘯。我又好笑又可氣。

宗介,一個(gè)出生在海員家庭的孩子,他聰明,因?yàn)樗麅H五歲就會(huì)熟練的使用發(fā)送摩爾斯電碼。他是一個(gè)孩子,因?yàn)樗财谕职制桨?。他善良,因?yàn)樗湍棠套约赫鄣男〈齼扇说恼`會(huì)。他也調(diào)皮,在波妞弄濕小女孩的衣服后他俏皮地安慰波妞,那是小女孩的錯(cuò)。波妞,一個(gè)調(diào)皮的小人魚(yú),她可愛(ài),對(duì)于她不喜歡的人,她會(huì)吐出小小的水柱。她機(jī)靈,因?yàn)榍擅畹囟氵^(guò)了爸爸的抓捕,幫忙宗介和需要幫忙的人。她勇敢,作為一條魚(yú),為了和宗介在一齊,不惜變成沒(méi)有魔法的人類。她堅(jiān)持,甚至在要變回魚(yú)的最后時(shí)刻,她還緊緊地抓住那個(gè)小桶。

樂(lè)觀、善良、包容、理解、互助、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),童話要展示給人的是人性溫暖的一面。除了主角,在配角身上也很好的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。宗介父母的情感體現(xiàn)出來(lái)的家庭的溫馨,莉莎對(duì)暴風(fēng)雨中向日葵之家的關(guān)心,宗介在父母外出時(shí)表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨后的救助隊(duì),都有著人性的閃光。

《懸崖上的金魚(yú)姬》,使所有觀者回歸童真與人的善良本性。流露出的真,善,美,讓人刻骨銘心……“波妞”這只金魚(yú)姬似乎太落伍,沒(méi)有華麗的畫(huà)面,沒(méi)有磅礴的故事,沒(méi)有深刻的啟示——而這恰恰是宮崎駿動(dòng)畫(huà)魅力所在,幫你找回那些以前擁有的最美麗,最純真的東西。我們現(xiàn)代人好像都有太多的新創(chuàng)意想去表達(dá),卻沒(méi)有人愿意靜靜的回憶過(guò)去。是我們沒(méi)有什么能夠講述的童年,還是我們忘記了怎樣去回憶過(guò)去看了《懸崖上的金魚(yú)姬》,感覺(jué)宮崎駿又找回了期望,又回歸了純真!這部電影的故事很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到我似乎只看到了一個(gè)五歲的孩子所作的美麗的夢(mèng)。但是在這個(gè)夢(mèng)幻般的故事里,我看到了人與人的真誠(chéng)、友善以及無(wú)條件的對(duì)他人的愛(ài)。

動(dòng)畫(huà)電影《懸崖上的金魚(yú)姬》觀后感7

在色彩斑斕的深海,一抹紅色跳入眼簾,一尾小小的人魚(yú)乘坐著水母出逃,一切都如夢(mèng)幻一般。在怪人的追逐下,小人魚(yú)浮出了海面。夢(mèng)幻的海底也變成了人類居住的骯臟的世界。小人魚(yú)在漁網(wǎng)的逼迫下,被困于玻璃瓶中,被一個(gè)名為宗介的小男孩救下。不同于丹麥的小人魚(yú),這一次她成了被保護(hù)的對(duì)象。結(jié)下了血的羈絆,“我會(huì)保護(hù)她的”這一句出自孩子純潔心靈的話語(yǔ)成了堅(jiān)定誓言。

童話從這里開(kāi)始,但是這不僅僅是簡(jiǎn)單的童話。人類居住地渾濁的海水與垃圾和波妞居住的深海形成了鮮明的對(duì)比。如同《幽靈公主》一樣,宮崎駿用這種對(duì)比控訴人類對(duì)自然的破壞。“人類會(huì)把生命從海里奪走”“我也曾經(jīng)是人類,我為了不再是人類付出了多少……”藤本的話更是直接的指責(zé)。但是,當(dāng)游動(dòng)著古生物的清澈海水淹沒(méi)陸地,人們體現(xiàn)的又是堅(jiān)強(qiáng),合作,樂(lè)觀,仿佛這個(gè)世界被海水進(jìn)化了,他們體現(xiàn)的又是可貴的精神?!斑@個(gè)世界上最卑微與最偉大的生物是人類”,我想,這是作者想說(shuō)的。

我想《金魚(yú)姬》最感人的地方應(yīng)該是宗介與波妞。無(wú)論是波妞踏著海浪卷著風(fēng)暴對(duì)宗介的追逐,還是兩個(gè)孩子在一起的快樂(lè)生活,抑或是海洋之母嚴(yán)肅的詢問(wèn)下宗介那一句不變的“我會(huì)保護(hù)她的”都足以給我們留下深深的印象?!安ㄦは矚g宗介”“我不管是魚(yú)的樣子的波妞,半人魚(yú)樣子的波妞,還是人類樣子的波妞,我全部都喜歡”,這一次小人魚(yú)不會(huì)再變?yōu)榕菽谝晃侵拢麄冏罱K幸福地在一起。當(dāng)然可能孩子還不懂得愛(ài),但是作為人類的宗介接納了波妞,就意味著人與自然一定能和諧相處。

樂(lè)觀、善良、包容、理解、互助、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),童話要展示給人的是人性溫暖的一面。除了主角,在配角身上也很好的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。宗介父母的情感體現(xiàn)出來(lái)的家庭的溫馨,莉莎對(duì)暴風(fēng)雨中向日葵之家的關(guān)心,宗介在父母外出時(shí)表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨后的救助隊(duì),都有著人性的閃光。

動(dòng)畫(huà)電影《懸崖上的金魚(yú)姬》觀后感8

晚飯后,我和 伙伴們?nèi)タ措娪袄?電影的名字叫《懸崖上的金魚(yú)姬》。

電影里描寫(xiě)了一條小金魚(yú)被漁民的網(wǎng)攔住了,但它抓住了一個(gè)機(jī)會(huì),它發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)破玻璃碎片把網(wǎng)劃破,逃了出去。

小金魚(yú) 游啊游,游到水面上,發(fā)現(xiàn)人們有手有腳,手可以做很多事,腳能走路,可是它卻沒(méi)有。它非常羨慕,于是偷喝了爸爸的魔法藥水,因?yàn)楹攘诉@個(gè)藥水就能長(zhǎng)出手和腳??墒撬? 爸爸并不允許它這樣做,又把他變回了原形。小金魚(yú)一次又一次地去試去看去想。最終,小金魚(yú)的媽媽被它堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,于是送給小金魚(yú)一個(gè)瓶子,里面裝的是它渴望得到的魔法藥水。小金魚(yú)馬上喝掉了,變成了一個(gè)漂亮的姑娘。

我覺(jué)得這部電影非常好看,而且告訴我們只有經(jīng)過(guò)不斷努力的過(guò)程,才會(huì)有好的結(jié)果。

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