我有一個(gè)想法作文怎么寫(xiě)呢?學(xué)生要從積極的方面有條理地表達(dá)自己的想法，把自己的發(fā)現(xiàn)和自己的想法寫(xiě)清楚。今天小編給大家整理了我有一個(gè)想法作文300字左右10篇供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
我有一個(gè)想法作文300字1
我有一個(gè)新想法
快過(guò)生日了!我們一家人正在討論我的生日該怎樣過(guò)。
媽媽說(shuō)：“小林，你不是想要一個(gè)滑板嗎?媽媽給你買(mǎi)一個(gè) 吧。”爸爸說(shuō)：“是啊，上次你不是還看上一個(gè)籃球嗎?”奶奶說(shuō)：“你想要什么，奶奶都會(huì)滿足你。”
這些都是我以前想要的，但這次我想要一個(gè)有意義的禮物。
我說(shuō)：“爸爸、媽媽、奶奶，我想好我要的禮物了! 他們都問(wèn)：“什么呀?”我說(shuō)：“上次我在《走進(jìn)西部》這個(gè)紀(jì)錄片里看到，和我一樣大的小朋友穿的衣服都很破舊。所以這 次我想讓你們把給我買(mǎi)禮物的錢(qián)捐給他們，讓他們也能夠穿著新衣 服去上學(xué)。"
爸爸媽媽聽(tīng)到后，一起夸贊我長(zhǎng)大了，懂事了。
表明這個(gè)想法得到了大家
奶奶說(shuō)：“真是好孩子!
總評(píng)：本篇習(xí)作先簡(jiǎn)單介紹了事由，然后詳寫(xiě)了家人對(duì)“我”的承諾以及“我”后面做的決定，最 后以家人的夸獎(jiǎng)結(jié)尾，簡(jiǎn)單明了。 小作者在有限的篇里，將事情講清楚，將道理擺正確，值 得我們借鑒。
我有一個(gè)想法作文300字2
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有些大人喜歡玩手機(jī)。大人不僅在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩手機(jī)，還在睡覺(jué)前、做家務(wù)、做飯、開(kāi)車(chē)時(shí)玩手機(jī)。
我正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上看手機(jī)、玩游戲。我都快寫(xiě)完了，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哈哈大笑，我就偷看一下，原來(lái)媽媽被手機(jī)迷住了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在偷看她。我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽還在看手機(jī)，連飯都沒(méi)給我做。快8點(diǎn)了，媽媽在玩小程序里的各種游戲，比如：跳一跳、坦克大作戰(zhàn)、保衛(wèi)蘿卜等各種游戲。我讓她幫我做一點(diǎn)飯，都不理我。
手機(jī)上有各種網(wǎng)絡(luò)游戲，把人迷住。網(wǎng)絡(luò)游戲雖然有趣，但對(duì)人有危害，會(huì)把眼睛看近視，難以治療。反正不管是有趣的小程序，還是刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲都對(duì)人體有危害。
我建議：1、人們少玩手機(jī)上的各種游戲，如果被游戲吸引了，會(huì)耽誤做很多事情。2、在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，大人千萬(wàn)不要玩手機(jī)，為孩子做榜樣。
希望大家一定不要沉迷于有趣的小程序和網(wǎng)絡(luò)游戲，多和他人交流，這樣人與人之間會(huì)更親近。
我有一個(gè)想法作文300字3
我有一個(gè)想法
在果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢?不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)出我的發(fā)現(xiàn))
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的，流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?(過(guò)渡段：寫(xiě)大自然給“我”的啟示，引出“我”的想法。)
在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)。然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。(具體說(shuō)“我”的想法。)
點(diǎn)評(píng)：小作者先說(shuō)果園里常見(jiàn)的一種現(xiàn)象，再說(shuō)自己的想法，根據(jù)大自然中啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)的原理設(shè)計(jì)滅蟲(chóng)機(jī)。過(guò)渡自然，想象合理，讓人信服。
我有一個(gè)想法作文300字4
很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍、成鳳，而我的家長(zhǎng)就在其中。
在我六歲時(shí)，媽媽強(qiáng)迫我天天背詩(shī)，希望我成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。八歲的時(shí)候，媽媽就強(qiáng)迫我學(xué)街舞，讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)有名的舞蹈家。
可是我的愛(ài)好不是這些，我既不想成為舞蹈家，也不想成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。我的愛(ài)好是打籃球、踢足球、打羽毛球等一些體育活動(dòng)，我想成為一名運(yùn)動(dòng)員。
我的哥哥也是同樣，被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)自己不喜歡學(xué)的東西。我哥哥的媽媽給我的哥哥報(bào)了很多課外興趣班，有英語(yǔ)班、跆拳道、舞蹈班。而這些都是哥哥的媽媽強(qiáng)迫他學(xué)的。
哥哥的愛(ài)好是看漫畫(huà)書(shū)和有趣的課外書(shū)。但是他的媽媽整天讓他學(xué)習(xí)，他家里的學(xué)習(xí)資料堆成山，他都沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間玩。
我建議：家長(zhǎng)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫自己孩子做自己不愿意做的事。要讓他們做自己喜歡的事，要給孩子報(bào)什么班，要先問(wèn)一問(wèn)孩子同不同意。因?yàn)檫@也是孩子的事，孩子也有權(quán)利做決定。
我有一個(gè)想法作文300字5
我有一個(gè)想法
我覺(jué)得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里，設(shè)計(jì)不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像郵箱一樣的收取快遞的箱子，如果有這樣的箱子對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。
因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒(méi)有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門(mén)了，我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。 有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說(shuō)，將快遞放在我們家的門(mén)口就好，可是師傅為難的說(shuō)，按照規(guī)定這樣子做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就可以拿，這是一件多么方便的事情啊。
我希望在房子建設(shè)的時(shí)候，能夠在每家每戶(hù)的門(mén)口，都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。
點(diǎn)評(píng)：① 開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提出問(wèn)題。② 指出以前房子建設(shè)的問(wèn)題。③ 根據(jù)媽媽和快遞師傅的談話以及房子建設(shè)方面的問(wèn)題，產(chǎn)生了奇特的想法。④ 根據(jù)問(wèn)題，提出改進(jìn)的建議。
我有一個(gè)想法作文300字6
我生活在一座美麗的城市里，我熱愛(ài)這個(gè)美麗的城市。每天看著干凈的街道，呼吸新鮮的空氣，讓我的心情開(kāi)朗。
但是美好的環(huán)境需要大家一起來(lái)保護(hù)。我的身邊有許多文明的行為，比如：隨手把垃圾扔到可回收或不可回收垃圾桶，不隨地吐痰，不在墻上隨便畫(huà)。但也有不文明的行為，比如：隨地吐痰，隨地亂扔垃圾，隨地大小便。
我記得有一次，一個(gè)叔叔帶著一個(gè)非常可愛(ài)的小狗散步，小狗忽然停下來(lái)大便。那位叔叔看見(jiàn)了，也沒(méi)把屎鏟到垃圾桶，扭頭就帶著小狗走了。一位大哥哥看見(jiàn)了，就停了下來(lái)，向別人借了一個(gè)鐵鏟子。我心想：這位大哥哥要干什么呢?我看見(jiàn)大哥哥彎下腰，用鐵鏟子把小狗的大便鏟到了垃圾桶里、我覺(jué)得這位大哥的行為非常好，我們也要像大哥哥一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。
另外，養(yǎng)小狗的人們要隨身帶幾個(gè)袋子和一個(gè)鏟子。美麗的環(huán)境要靠大家保護(hù)。
我有一個(gè)想法作文300字7
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)，讓孩子學(xué)習(xí)他們自己不喜歡的事情，就比如我的同學(xué)于淼，他不喜歡畫(huà)畫(huà)，可是爸爸媽媽非讓他畫(huà)，所以，他不得不在每天寫(xiě)完作業(yè)后畫(huà)一個(gè)小時(shí)的水彩。當(dāng)他練完回到家后，還要繼續(xù)練到吃晚飯，不畫(huà)完畫(huà)，于淼的爸爸媽媽就會(huì)對(duì)于淼進(jìn)行打罵。
如果家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子做他不喜歡的事情，就會(huì)對(duì)孩子的性格有很大的影響;家長(zhǎng)對(duì)孩子的反對(duì)和不滿根本不理睬。甚至家長(zhǎng)打孩子，孩子就會(huì)害怕，不敢和家長(zhǎng)交流。
我給家長(zhǎng)們幾個(gè)建議：
1、報(bào)什么班要先問(wèn)孩子同不同意，如果同意就報(bào)，如果不同意就不報(bào)，因?yàn)椋瑘?bào)不報(bào)是孩子的權(quán)利，一定要問(wèn)孩子的意見(jiàn)。
2、了解孩子喜歡什么有趣的東西，比如畫(huà)畫(huà)還是跳舞，讓孩子自己選擇。
3、不要急，不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵，說(shuō)教時(shí)一定要心平氣和，不要發(fā)火，這樣孩子就會(huì)聽(tīng)你的命令。
4、引導(dǎo)孩子制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不能只知道玩，不學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)想法作文300字8
我有一個(gè)想法，想給教室安一個(gè)冷暖的空調(diào)。
夏天，班級(jí)熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著風(fēng)扇，但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道：“發(fā)熱啊!熱死啦!”教室里突然變得吵吵鬧鬧的，就像菜市場(chǎng)一樣。老師頭頂上沒(méi)有風(fēng)扇，她額頭上不停地冒汗，但還是安慰我們：“我知道大家都很熱，就再忍一會(huì)兒，心靜自然涼。“聽(tīng)了老師的話，教室里忽然變得鴉雀無(wú)聲，我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。雖然很熱，但老師從沒(méi)有停止過(guò)講課。我感受到了老師的辛苦，也看到了老師的堅(jiān)強(qiáng)，心想：“要是有一個(gè)空調(diào)就好了，這樣老師就不那么辛苦了。
冬天，寒風(fēng)陣陣，教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手，跺跺腳。有的同學(xué)還嚷嚷：“好冷啊!”老師把靠近同學(xué)們的窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著。只有一扁窗是開(kāi)著的——靠近講臺(tái)的窗戶(hù)，老師說(shuō)是為了空氣流通。老師不怕冷嗎?不是，雖然在講課中，老師的臉被凍得紅紅的，但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法，在教室里裝一個(gè)調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)，讓教室四季如春。
我有一個(gè)想法作文300字9
秋天匆匆地走了，冬天帶著刺骨的寒風(fēng)又趕來(lái)了。道路兩旁的大樹(shù)凍得直打哆嗦，枯黃的樹(shù)葉抖落了一地，這些落葉仿佛被施了魔法，總是掃不完。看著環(huán)衛(wèi)工人辛勞的背影，我心里又焦急又憐惜，可有什么好辦法能幫幫他們呢?
我靈光一閃，打開(kāi)筆記本電腦，搜索著“如何處理落葉”，立即彈出很多視頻，只見(jiàn)美國(guó)是用像吸塵器一樣的大型貨車(chē)收集街邊堆放的樹(shù)葉，雖然工人省了很多力氣，但遇到陰雨天樹(shù)葉就會(huì)沾在地面，還需費(fèi)勁打掃。難道就沒(méi)有一勞永逸的主意嗎?我左思右想，絞盡腦汁，既然“書(shū)中自有黃金屋”，那么書(shū)中肯定也有解決的方法。
我翻看了一遍百科全書(shū)，突然豁然開(kāi)朗，原來(lái)有一種微生物可以分解樹(shù)葉，轉(zhuǎn)化成肥料。這如同路面積雪撒鹽一般。我歡呼雀躍，真想立即找到那種微生物，然后做成噴劑，這樣大街小巷的厚厚落葉就會(huì)消失不見(jiàn)了……
我的新想法，希望能幫助到環(huán)衛(wèi)工人，我好像能看到他們露出滿意的笑臉!
我有一個(gè)想法作文300字10
我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜瞬环帜信仙伲惺聸](méi)事都愛(ài)抱著手機(jī)。他們走路時(shí)候看手機(jī)，坐車(chē)時(shí)候看手機(jī)，上廁所看手機(jī)，看電影的時(shí)候也看手機(jī)……
就看我爸爸，他每天手機(jī)不離手。早上睜眼第一件事是找手機(jī)，晚上睡覺(jué)之前最后一件事是關(guān)手機(jī)。大部分時(shí)間，他用手機(jī)打電話，回信息，回復(fù)郵件……忙于工作。但是他休息的時(shí)候，他的手機(jī)也一直在工作，玩游戲，看電影，在各種個(gè)樣的應(yīng)用之間不停轉(zhuǎn)換，手指在屏幕上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，一刻不停。
有天晚上，爸爸答應(yīng)和我一起看《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》。電影開(kāi)始沒(méi)有幾分鐘，電話鈴響了起來(lái)。他轉(zhuǎn)身到小臥室打電話。過(guò)了好久他才回來(lái)，一臉茫然地看著我，問(wèn)：“你怎么不看電影了?”爸爸電影都演完了，你電話還沒(méi)掛斷!
我希望有一種APP，專(zhuān)門(mén)提示人們休息。電話屏幕持續(xù)亮20分鐘，這個(gè)應(yīng)用就啟動(dòng)，電話停止工作五分鐘。五分鐘后電話繼續(xù)工作，讓我爸爸休息一下。
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