作文是學(xué)生把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)，是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，以下是小編準(zhǔn)備的五四奮進(jìn)新征程作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

五四奮進(jìn)新征程作文1

停止奮進(jìn)，就意味著生命也就停止了?！}記

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮進(jìn)中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮進(jìn)在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮進(jìn)，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家————愛(ài)因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮進(jìn)。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮進(jìn)的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮進(jìn)。他們?cè)诓恍傅呐?。不斷的奮進(jìn)，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗

然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

“凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià)：奮進(jìn)”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮進(jìn)、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不是自我過(guò)著什么，而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò)：一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮進(jìn)，才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

“腳跟立定之后，你務(wù)必拿你的力量于技能，自我?jiàn)^進(jìn)，”不拼搏，不奮進(jìn)，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮進(jìn)才有期望，奮進(jìn)才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自我就是成功的主人，這群少年用自我的奮進(jìn)讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自我的青春中奮進(jìn)，永不言敗的少年!

奮進(jìn)的青春，最美!

五四奮進(jìn)新征程作文2

時(shí)不我待，行動(dòng)就在此刻!——題記

旭日東升，映射出奮進(jìn)的光芒，噴放出青春的熱情;萬(wàn)物復(fù)蘇，煥發(fā)出奮進(jìn)的希望，伸展出青春的柔情;驚濤拍岸，撞擊出奮進(jìn)的力量，展現(xiàn)出青春的堅(jiān)持;雄鷹展翅，翱翔出奮進(jìn)的方向，展示出青春的驕傲;萬(wàn)馬奔騰，奔揚(yáng)出奮進(jìn)的執(zhí)著，飛揚(yáng)出青春的夢(mèng)想。青春我們就如同含苞怒放的花朵，美好并且充滿(mǎn)了能量。在這美好的青春里，讓我們奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造獨(dú)屬你我的向上青春路!

青春需要不斷的奮斗，不懈的拼搏，我們才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值。雖然青春里有心酸、有勞累、有困難、有挫折、也有痛苦，但當(dāng)我們同困難斗爭(zhēng)、同苦難搏斗、同自己戰(zhàn)斗過(guò)后，青春會(huì)煥發(fā)出耀眼的光芒。

太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕氖б?，明天不再升起，月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г?，今晚不再降?蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán);蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己。所以，在困難面前，我們不要害怕，不要?dú)怵H，要勇于對(duì)困難說(shuō)“不!”。青春的年華也會(huì)在一次又一次挫折的拼搏后有了意義，有了價(jià)值，挫折將是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，奮進(jìn)將是我們堅(jiān)定的步伐。

有苦有樂(lè)的青春才是充實(shí)的，有成有敗的青春才是合理的，有得有失的青春才是公平的，青春之路坎坷不平才會(huì)有價(jià)值。

小時(shí)候，我們會(huì)為了一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)而在中午乖乖午休;大一些，我們會(huì)為了向別人證明自己而努力考到滿(mǎn)分;現(xiàn)在，我們也學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想奮斗。奮斗，即為奮力戰(zhàn)斗。在屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因?yàn)樾闹醒b著滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想，那是美麗的青春。

青春意味著年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò)，在那里我們創(chuàng)造過(guò)輝煌，用我們的青春，譜寫(xiě)下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。青春使我們懂得了感恩，放飛了理想，收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。

奮進(jìn)是一種力量。生命不息，奮進(jìn)不止。迎著奮進(jìn)的光芒，我們會(huì)更加強(qiáng)大;擁著奮進(jìn)的希望，未來(lái)會(huì)更加光明;匯聚奮進(jìn)的力量，我們會(huì)更加勇敢;沿著奮進(jìn)的方向，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

因?yàn)槟贻p，我們奮進(jìn);因?yàn)閵^進(jìn)，我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著，是吶喊的青春;奮斗著，就有不滅的希望;奮斗著，就是成功的可能。不停的前進(jìn)，永無(wú)休止的奮進(jìn)，這才是青春之歌的主旋律!

青春無(wú)處不在，奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在，青春是美，奮進(jìn)是韻;青春是花，奮進(jìn)是魂!

五四奮進(jìn)新征程作文3

今夜閑來(lái)無(wú)事，居家隨想，竟想出五個(gè)字：不奮進(jìn)，便亡!

與其說(shuō)生命是一趟旅程，不如說(shuō)是一個(gè)火爐。要使火爐不熄滅，只能添柴。同樣地，人只有不斷奮進(jìn)才能成功。《倚天屠龍記》中明教圣歌中有一句“生亦何歡?死亦何苦?”，死亦何苦是真，生亦何歡卻沒(méi)有定論。我認(rèn)為生命是有歡樂(lè)的，生命之歡在于奮進(jìn)。沒(méi)有奮進(jìn)，那一句“面包會(huì)有的，房子也會(huì)有的”豈不成空話(huà)?

奮進(jìn)，自然是包括奮斗和進(jìn)步。奮斗過(guò)后，想沒(méi)進(jìn)步純屬白日做夢(mèng)!奮與進(jìn)是連著的，是不可分開(kāi)的。

從夏開(kāi)始，每個(gè)王朝都會(huì)滅亡。滅亡不在天，而在人。帝王沒(méi)了斗志，百姓便會(huì)受苦，這是一個(gè)亙古不變的道理。國(guó)家最先消失的，不是土地，而是人心。不得人心，有國(guó)也是“滿(mǎn)是蟻穴的千里之堤”，是沒(méi)有鋼筋水泥的高層建筑，更是被蟲(chóng)吃成空殼的植物。得人心，先奮進(jìn)。君王奮進(jìn)了，百姓才不會(huì)推翻你。試像誰(shuí)會(huì)希望剛賺到錢(qián)就被劫?

說(shuō)來(lái)說(shuō)去，國(guó)不可一日無(wú)君，君則不可一日不奮進(jìn)。有人說(shuō)奮進(jìn)苦，但若是不奮進(jìn)，樂(lè)趣在哪兒呢?

但看看現(xiàn)在這些官兒，有幾個(gè)一塵不染?他們，一頓飯吃上好幾十萬(wàn)不說(shuō)，還整天拿人民的血汗錢(qián)來(lái)鋪?zhàn)约汗賵?chǎng)的階梯。他們的奮進(jìn)，早已隨著良心一起被丟在了床底下，藏在了銀行卡里;丟在了公款吃喝的骯臟飯桌上;丟在了觸目驚心的豆腐渣慘案?jìng)兩?丟在了……這些望著錢(qián)眼冒綠光的人啊……不，他們已不能在被稱(chēng)為“人”，只能被叫成甘愿在錢(qián)與權(quán)的爛泥中打滾，毫無(wú)奮進(jìn)可言的“豬”。他們?cè)谟昧硪环N方式奮進(jìn)——向監(jiān)獄、向死刑死緩們奮進(jìn)。他們唯一自豪的是自己還逍遙法外，還沒(méi)有奮進(jìn)到監(jiān)獄里。這樣的情懷，這樣為了錢(qián)而不要命的舉動(dòng)，實(shí)在“可歌可泣”!由此可見(jiàn)，沒(méi)有奮進(jìn)的人生就像地球沒(méi)有水，宇宙沒(méi)有生命一樣，都是不完整且不合理的。生命要奮進(jìn)，人類(lèi)要奮進(jìn)，社會(huì)要奮進(jìn)，國(guó)家要奮進(jìn)，世界要奮進(jìn)，一切都得奮進(jìn)!

生命是個(gè)鼓，命運(yùn)便由奮進(jìn)這個(gè)鼓槌決定。只有奮進(jìn)，才能敲出生命的旋律，敲出生命之鼓的最強(qiáng)音!不奮進(jìn)，便亡!!!

五四奮進(jìn)新征程作文4

世上所有的生命體都擁有自己人生的奮斗史，然而那段奮斗史便在自己的青春年華里。

——題記

蝴蝶的夢(mèng)

我是一只小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中，只為等待那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽(yáng)光里，我在黑暗中呼吸激情與執(zhí)著，黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭，在我的青春里每天我都在黑暗中做著一個(gè)永不改變的夢(mèng)，在夢(mèng)里我會(huì)掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天，會(huì)沿一路溪流翩翩起舞，會(huì)撩起歸浣女的情思，會(huì)越過(guò)坎坎伐檀聲，會(huì)流連于江南煙雨里……然后去尋找我親愛(ài)的愛(ài)人——大海。

而我們明白，脆弱的翅膀和短暫的生命，只能在孤獨(dú)、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執(zhí)著的體格，只有不停的奮斗才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脫與自由。

不要善意地用您的剪刀剪開(kāi)我的繭，幫我揮去那些生命的苦難與奮斗，請(qǐng)不要讓我過(guò)早的面對(duì)陽(yáng)光，那只會(huì)讓我的生命更短暫——然后化作枯葉融入泥土……

愛(ài)我，就讓我自己去奮斗。

魚(yú)的淚光

我只是一只普通得不能再普通的魚(yú)，當(dāng)我在母親的胚胎里成長(zhǎng)時(shí)我便通過(guò)流水傾聽(tīng)，地平線(xiàn)盡頭的那一泓清泉。

于是從那時(shí)起，我便斷定，那里系著我勇敢的夢(mèng)，我?jiàn)^斗的歷程和我青春的誓言，當(dāng)我脫離母親的懷，當(dāng)我第一次嗅到空氣的清新，當(dāng)我第一次感受流水滑過(guò)我肌膚的冰涼時(shí)，我便在風(fēng)中尋找那清泉的蹤影，我會(huì)溯流而上，依偎在它的身旁，靜靜的洗去身上的纖塵，把心和海洋融為一體變成藍(lán)色，然后在那清泉中邀游。

然而，一個(gè)華麗得讓人感覺(jué)不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩，卻把我摟住，摟得生疼，它讓我失去了我?jiàn)^斗的歷程，我青春的誓言。

天空堆積著大朵大朵的云，好像堵塞了通往天堂的路，時(shí)間一分一秒地像血一般從傷口中流走，在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗后，我的眼淚與這玻璃罩中的水已融為一體，我的身體也漸漸地如水一般透明。

也許，這玻璃罩的世界很安全很溫暖但對(duì)人生而言究竟是風(fēng)景線(xiàn)，還是囚籠呢?不要讓我過(guò)早的享受溫暖錯(cuò)過(guò)青春的奮斗，這樣只會(huì)讓我無(wú)力地死去。

愛(ài)我，就讓我自己去奮斗。

我的青春

歲月的潮水洶涌著把我涌上了人生的拼搏點(diǎn)，把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠(yuǎn)，因?yàn)槲腋静欢迷鯓尤^斗。

當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題煩惱時(shí)，我的身邊總會(huì)出現(xiàn)一些身影，它們也是我，另一個(gè)迷惘又黑暗的我“想這么長(zhǎng)時(shí)間干脆明天去抄吧!怕什么，又不是做不起?！蔽覍?duì)我說(shuō)，于是我聽(tīng)信了那個(gè)我的話(huà)，用這種獨(dú)有的方式“攻克”著這些難題。

窗外的梔子花開(kāi)得很鮮艷，但這卻不是為我而開(kāi)，它只為懂得奮斗的人綻放。手中的數(shù)學(xué)卷狼狽不堪，分?jǐn)?shù)在及格的邊緣徘徊，它好像一不小心便會(huì)掉下不及格的深淵，耳邊又響起了老師的責(zé)罵聲，他在怪我當(dāng)答案來(lái)得太容易時(shí)，過(guò)程往往會(huì)被抹去，奮斗也跟它一起消逝在風(fēng)中，怎樣讓這黑暗變得流連晶瑩，怎樣讓蝴蝶綻放美夢(mèng)，讓魚(yú)兒自由地詮譯奮斗呢?

愛(ài)我，就讓我自己在青春年華中拼命的奮斗。

讓每一個(gè)生命都經(jīng)歷他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難，讓每一個(gè)靈魂都在不斷殘缺中變得完美，讓你自己用奮斗的片段來(lái)改變?nèi)松凶罹实那楣?jié)。青春需要奮斗……

五四奮進(jìn)新征程作文5

談起“中國(guó)文化”自然是要從古代說(shuō)起，中國(guó)文化在古代就創(chuàng)造出了燦爛的文明史，并且不斷延綿傳承創(chuàng)新，至今已有1000多年?！爸袊?guó)文化”包羅萬(wàn)象且博大精深。涵蓋的領(lǐng)域范圍之廣，直到今天也仍然是我們現(xiàn)代人在不同領(lǐng)域內(nèi)，需要不斷研究、探索、挖掘的一系列中國(guó)文明史。

但具體說(shuō)起“中國(guó)文化”我最想要說(shuō)的還是它包含的“人文精神”那是種自強(qiáng)不息又開(kāi)放兼容的文化精神和民族精神。

古代著作《周易》，就曾記載：”天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”講的就是一種“自立，自強(qiáng)，自尊，自信“的文化精神”，也正是這種傳統(tǒng)文化精神支撐著無(wú)數(shù)國(guó)人，在前進(jìn)的道路上自強(qiáng)不息，奮力前行。也正是這種傳統(tǒng)的文化精神支撐著我們國(guó)家，在建設(shè)發(fā)展具有中國(guó)特色的社會(huì)主義路上，秉承”自強(qiáng)，自立，德行深厚，容納萬(wàn)物“的民族精神，一路披荊斬棘創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的驚人成就。它就像一個(gè)精神標(biāo)桿一樣，指引著在前行道路上的我們，至始至終心中懷有一種信念，那就是"剛毅自強(qiáng)，奮斗不息"。

“人文精神”從國(guó)家到個(gè)人，其實(shí)它就是我們?nèi)粘Ｉ钪忻總€(gè)人必不可缺的精神食糧;我們?cè)谏钪须y免會(huì)碰到大大小小的事情。由于內(nèi)心的波折會(huì)產(chǎn)生一些生活感悟或是人生感嘆，需要來(lái)抒發(fā)心里的復(fù)雜情緒。這時(shí)我們常常就會(huì)想起引用一些詩(shī)詞、古語(yǔ)或者那怕是一句老話(huà)。通過(guò)自己熟知的句子來(lái)寄托這種思緒。

今天的人們啊，東奔西走，已經(jīng)是一種常態(tài)，由于求學(xué)，工作，婚姻不得不迫使我們離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)去遠(yuǎn)方，去一個(gè)新的環(huán)境開(kāi)始自己新的生活，結(jié)交新的人。但在我們記憶的深處最懷念還是自己的家鄉(xiāng)，是一種割不掉的鄉(xiāng)愁，不知道大家，有沒(méi)有感覺(jué)。自己在他鄉(xiāng)遇到困難的時(shí)候或者遇到重大節(jié)日的時(shí)候，往往會(huì)忍不住，想念起家里的親人和朋友。在自己前行路上會(huì)遇到鄉(xiāng)愁。這時(shí)我會(huì)想起杜甫的那首《月夜憶舍弟》“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”去抒發(fā)鄉(xiāng)愁和重新整理思緒。但感慨過(guò)后，還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信現(xiàn)在的離開(kāi)是在為自己的明天努力奮斗?？偛荒芤?yàn)橼呌诹魬俣Ｖ棺约呵靶械哪_步。拋開(kāi)思緒，自己仍然要奮力前行。

在上學(xué)的時(shí)候還總是不理解為什么要背誦一些古詩(shī)詞中詩(shī)詞名句，還有名人名言，就算自己能把每一句都背的朗朗上口，但還是不能很好的去理解每個(gè)句所子蘊(yùn)含著的人生哲理吧。只有在生活中碰到事情的候，自己才會(huì)想到曾經(jīng)背過(guò)的那句詩(shī)，來(lái)給自己打氣。身處境困難的時(shí)候我總會(huì)想起用“劉禹錫”的那句千古名句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆直掛云帆濟(jì)滄海”，蘇軾的“竹杖芒鞋，輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，"歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"來(lái)鼓勵(lì)自己。沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。振奮自己的精神。只要心中有信念，在精神世界里自己就是充滿(mǎn)能量無(wú)所畏懼的強(qiáng)者。

“人文精神”從對(duì)個(gè)人的重要性再次折射到我們國(guó)家。每個(gè)人心中都有自己的規(guī)劃。把每個(gè)人那一份份小的規(guī)劃聚集在一起。也就是我們國(guó)家的規(guī)劃。

在這偉大的時(shí)代，本著的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神，努力奮發(fā)圖強(qiáng)。如今的中國(guó)，我們這代人更是敢想、敢干、不忘初心、擼起袖子加油干，數(shù)風(fēng)流人物、還看今朝!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。奮進(jìn)的路上，心懷信念才無(wú)畏前行。

五四奮進(jìn)新征程作文6

青年，如初生的太陽(yáng)，孕育希望;青年，如早春的青草，朝氣蓬勃;青年，如健飛的雛鷹，雄姿英發(fā)。青年強(qiáng)，于個(gè)人則未來(lái)光明，于社會(huì)則推動(dòng)發(fā)展，于國(guó)家則富強(qiáng)進(jìn)步。

青年強(qiáng)，則人生有所建樹(shù)。

周恩來(lái)年少時(shí)就立下志向，為中華之崛起而讀書(shū)。他在南開(kāi)學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。在一次作文中他這樣寫(xiě)道：“人一生求學(xué)，惟青年為之最大值時(shí)期，基礎(chǔ)立于此日，發(fā)達(dá)乎將來(lái)。”王守仁十五歲時(shí)就屢次上書(shū)皇帝，獻(xiàn)策平定農(nóng)民起義。同年，他隨父出游，縱觀塞外，便立下經(jīng)略四方之志，經(jīng)過(guò)不斷努力終成為明代著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家。青年時(shí)期有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，會(huì)為人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為未來(lái)的道路點(diǎn)亮明燈。一個(gè)人若是在青年時(shí)期都不奮發(fā)努力，立下志向，人到中年、老年后就更難去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。有詩(shī)言“莫等閑白了少年頭，空悲切!”

青年強(qiáng)，則推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

1919年5月4日，北京市三所高校的3000名學(xué)生云集天安門(mén)，打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”等口號(hào)，拉開(kāi)了五四運(yùn)動(dòng)的序幕。在廣大熱血青年以及社會(huì)各界人士的努力下，最終中國(guó)代表沒(méi)有在巴黎和平條例上簽字，簽訂條約的政府官員被全部罷免。五四運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利，極大地推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，由此可見(jiàn)青年對(duì)于社會(huì)的推動(dòng)作用。再者普遍來(lái)講，青年終究是會(huì)長(zhǎng)大成人，步入社會(huì)的，到那時(shí)，他們將成為社會(huì)的中流砥柱，承擔(dān)起社會(huì)的義務(wù)。若青年人行為舉止文明有禮，則帶動(dòng)社會(huì)群體更加文明;青年人奮發(fā)進(jìn)取，則帶動(dòng)社會(huì)奮發(fā)進(jìn)取;青年人有正義，則社會(huì)也會(huì)更加正義。青年人的風(fēng)氣，將影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

青年強(qiáng)，則國(guó)家興旺富強(qiáng)。

在近代中國(guó)，正是有了詹天佑等一批有志的青年，赴外努力學(xué)習(xí)，有成后歸國(guó)為祖國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn)，中國(guó)才能擺脫列強(qiáng)的侵略，逐漸發(fā)展壯大?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！笔橇?jiǎn)⒊姆胃浴?/p>

所以，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年當(dāng)強(qiáng)!

五四奮進(jìn)新征程作文7

五四前夕，有關(guān)媒體走進(jìn)大學(xué)，向不同專(zhuān)業(yè)不同年齡，不同生活背景的大學(xué)生進(jìn)行了采訪(fǎng)，或者調(diào)查問(wèn)卷，結(jié)果表明新時(shí)代的年輕人應(yīng)該有集體意識(shí)和擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該有奮斗精神，對(duì)真理對(duì)進(jìn)步的不懈追求。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的時(shí)代，應(yīng)該有著屬于這個(gè)時(shí)代的特色。

新時(shí)代的背景下，我們活得舒適安逸，這種條件下人們會(huì)安于享樂(lè)，不思進(jìn)取，沉溺于過(guò)去的輝煌，就如同古代的封建王朝一樣，自稱(chēng)天朝上國(guó)最終成為殖民地，因此在安逸的生活中，我們要有奮斗的精神，對(duì)真理對(duì)進(jìn)步的不懈追求，創(chuàng)造出可以讓后人為我們驕傲的輝煌。生于憂(yōu)患死于安樂(lè)，建國(guó)前是憂(yōu)患，現(xiàn)在是安樂(lè)了，但是我們不能松懈，我們不能落后，要懂得落后就要挨打的事實(shí)，所以我們這些新時(shí)代的青年需要有奮斗進(jìn)步精神，居安思危，我們的先輩用血的教訓(xùn)告訴了我們這個(gè)真理，這是一個(gè)新時(shí)代，我們是領(lǐng)路人。

新的時(shí)代發(fā)展加速生活加速，整個(gè)世界都在加速，我們一旦落后就會(huì)和世界脫軌，雖然現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)變得更加強(qiáng)大了，但那只是和過(guò)去相比而已，對(duì)未來(lái)的國(guó)家，我們國(guó)家還是很渺小，但我們作為新時(shí)代的領(lǐng)路人，我們可以縮短我們與想象未來(lái)的距離，中國(guó)人民是熱愛(ài)和平的民族，以維護(hù)世界和平為己任。促進(jìn)地球村和命運(yùn)共同體的形成，作為新時(shí)代的領(lǐng)路人，我們應(yīng)該有向上向善的精神，我們要以和為貴，理性愛(ài)國(guó)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿國(guó)家威脅別人，這是一個(gè)有別于過(guò)去的時(shí)代，我們祖國(guó)先輩的努力，然后把我們的國(guó)家變強(qiáng)大了，我們這一代新青年也應(yīng)該有我們?cè)賱?chuàng)輝煌。

對(duì)于個(gè)人而言，我們要有鮮明的個(gè)性和集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)，人們總說(shuō)中醫(yī)落后，但是屠呦呦奶奶卻從一段中醫(yī)記載中找到了治療瘧疾的治療方法。當(dāng)他得到諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)了一句話(huà)，這個(gè)獎(jiǎng)不僅僅屬于我個(gè)人，他應(yīng)該屬于我的團(tuán)隊(duì)，我也是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員。她既有著鮮明的個(gè)性，又有著集體精神，這是值得我們學(xué)習(xí)的。正所謂眾人拾柴火焰高，一個(gè)人的力量終究是有限的，但每個(gè)人都奉獻(xiàn)出最大的力量，不可能的事情也會(huì)變成可能，作為新時(shí)代的中間力量，我們應(yīng)該具有這種精神并將其發(fā)揚(yáng)下去。

未來(lái)的道路是很艱難的，我們的青少年要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，肩?fù)起使命，在時(shí)代的洪流中來(lái)創(chuàng)一個(gè)新的時(shí)代。

五四奮進(jìn)新征程作文8

一段戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙與政治變換并存的歲月里，一個(gè)新潮思想與封建舊守斗爭(zhēng)的時(shí)代里。一代偉人毛澤東意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，用大氣磅礴的詩(shī)篇抒寫(xiě)豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上停留，在少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智的讀書(shū)聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過(guò)。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響，方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。

有人認(rèn)為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認(rèn)為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒(méi)有驚世駭俗的升官加爵，也沒(méi)有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻(xiàn)給了社會(huì)與人民。

五四奮進(jìn)新征程作文9

1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)帯Ｎ矣X(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取!

五四奮進(jìn)新征程作文10

或許到了我們這一代可以稱(chēng)之為“垮掉了的一代”，漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。

然后絕望，漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說(shuō)的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺(jué)得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。

愛(ài)國(guó)，天天談愛(ài)國(guó)。何為愛(ài)國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義，但也絕對(duì)不是現(xiàn)在人人所謂的“愛(ài)國(guó)”。

愛(ài)國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類(lèi)的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了，問(wèn)其原因，無(wú)人認(rèn)為這事?tīng)砍兜綈?ài)國(guó)，不甚慚愧。

也許“嚴(yán)重性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字，如此取舍，絕妙之極?！拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q(chēng)贊的，說(shuō)他們是適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的新一代，我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國(guó)的，因?yàn)椤拔逅摹本裰凶钪匾氖恰白非竺裰髋c自由”?？扇缃襁€有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái)：我們要民主，我們要自由!有誰(shuí)?