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寫(xiě)給同桌一封信300字作文10篇

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作文是學(xué)生把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái),是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,以下是小編準(zhǔn)備的寫(xiě)給同桌一封信300字作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

寫(xiě)給同桌一封信300字作文1

你好!最近過(guò)得怎么樣啊?一切都進(jìn)展的順利吧!

你知道嗎?5月4號(hào)我們看你沒(méi)有來(lái)上學(xué),老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你,都怕你被人拐賣(mài)了,怕你在外面學(xué)壞了。后來(lái)你爸爸來(lái)了后就跟老師說(shuō)你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的原因,老師下午就對(duì)我們說(shuō),你沒(méi)有來(lái)是因?yàn)槟?月3號(hào)晚上連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天說(shuō)是來(lái)上學(xué),可是在學(xué)校不見(jiàn)人影——你離家出走了。

班上有的同學(xué)很擔(dān)心你,我也是。雖然說(shuō)以前你是我的同桌,只是現(xiàn)在我們都單人單桌,可是你還是我的同學(xué)啊!我、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課,可是在課下大家都很想你,老師也是這樣的,我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來(lái),班上空一張桌子,也就差一個(gè)人,那么,這個(gè)集體就不是一個(gè)完整的集體了!

在你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的第三天中午,我和小月準(zhǔn)備找小楊寫(xiě)尋人啟事,希望能夠快點(diǎn)找到你,這樣這個(gè)大家庭就是個(gè)完整的了。

可是,到了下午,老師改作業(yè)改到我時(shí),突然接到了一個(gè)電話,從老師說(shuō)的話中我們知道了一個(gè)令我們興奮的消息:你找到了!

老師打電話的內(nèi)容被同學(xué)聽(tīng)到了,都圍過(guò)來(lái)說(shuō)你找到的興奮消息,你看,大家都很關(guān)心你吧!

你來(lái)上學(xué)了,大家都來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,只是有的同學(xué)在那里說(shuō)風(fēng)涼話,而我們呢,卻高興得不得了!

我希望以后你不要在這樣了,不要讓大家擔(dān)心你。對(duì)了,還有呢!再你失蹤的這三天,你的爸爸也來(lái)了學(xué)校好幾趟呢!大家都很擔(dān)心你!你以后要是再這樣,我們就對(duì)你不客氣了!

好了,話就說(shuō)這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦!

寫(xiě)給同桌一封信300字作文2

親愛(ài)的同桌:

你好!

我就是你的同桌,那個(gè)時(shí)不時(shí)欺負(fù)一下你的。在期末考試的那一天,我答應(yīng)你給你寫(xiě)一封信。我們是在下半個(gè)學(xué)期坐同桌的,當(dāng)你坐到我旁邊時(shí),我不禁有些奇怪,之前的同桌個(gè)個(gè)都是頑皮搗蛋的淘氣包,我們幾乎三天一小吵,五天一大吵。可你卻與眾不同,溫文爾雅,看著你慢騰騰地整理書(shū)包,心里又多了一份好奇。你是一個(gè)極其大方的人,每次我鋼筆沒(méi)墨水的時(shí)候,或者忘帶什么學(xué)習(xí)用品的`時(shí)候,你都會(huì)笑吟吟的遞來(lái)一支筆,仿佛是在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你用。”自此之后,我這個(gè)大馬虎,開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái),因?yàn)槲疫@個(gè)好強(qiáng)的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)你,但我也不得不承認(rèn),你的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。每次碰到難題,當(dāng)我還在冥思苦想時(shí),你已經(jīng)找到了解題思路;當(dāng)我還在奮筆疾書(shū)時(shí),你早已微微一笑,放下了筆,對(duì)于我這個(gè)好強(qiáng)的人,這當(dāng)然是個(gè)挑戰(zhàn),每次做題時(shí),我總會(huì)先瞟一眼旁邊的你,然后才專心致志的答題,對(duì)于我的挑戰(zhàn),你當(dāng)然也不甘示弱,同樣專注的做題,就這樣,我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力有了明顯的提高,這大概就是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。啊!差點(diǎn)忘了說(shuō)那件事!文雅的同桌,也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說(shuō)一些笑話,盡管我一言不發(fā),你還是興致勃勃,時(shí)不時(shí)問(wèn)幾個(gè)幼稚的問(wèn)題,總把我弄得火冒三丈,氣沖沖地朝你喊兩句,不管我怎么說(shuō)你,你好像都沒(méi)有真正生氣過(guò),和我吵兩句,就笑出了聲。對(duì)于這樣一個(gè)同桌,還有什么好說(shuō)的呢?

放假了,在閑暇時(shí)間,還經(jīng)常想起你和我吵架時(shí)的情景,每次都忍不住笑出了聲,半個(gè)學(xué)期下來(lái),我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜税?

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步

寫(xiě)給同桌一封信300字作文3

時(shí)光線切割著我們的過(guò)去,時(shí)代被分割成一塊塊大小不一的天空,被不同的人填充上不同的顏色。

這三年的時(shí)光,你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的,你胸腹上緩慢蠕動(dòng)的肥肉,第一次貼近我時(shí)滾動(dòng)的感覺(jué)。所以,毫不客氣的我,諷刺著你的身材,挑釁你的自尊。或許,初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過(guò)程在循環(huán)。當(dāng)自以為堅(jiān)不可摧的城墻倒塌,被暴露的敏感,懦弱的我們像孩子似的尋找依靠。然后恢復(fù)了的我們,利落的推開(kāi)被依靠者的肩膀。

你我便是如此。我永遠(yuǎn)以乖巧溫柔的姿態(tài),在學(xué)校的舞臺(tái)中,扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點(diǎn)頭哈腰,所以就是這樣習(xí)慣了被你捧在掌心。以為,你會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)我的話。還記得嗎,八年級(jí)快要期末的某一天,你炒的哪碗年糕,是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。

曾經(jīng)同桌的你,似乎越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了呢。在上課時(shí)諷刺的看著你,突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛,我是不是也有呢。又一次,你說(shuō)老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑,這個(gè)人居然說(shuō)喜歡以前的我,“我不是要欺負(fù)你的嗎?”

如果別人喜歡你的偽裝,倒不如偽裝下去,在他們心中成為一個(gè)完美的人,在他們?nèi)松野档臅r(shí)候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手,你回眸說(shuō):“同桌,記住我手心的溫度。”然后,相視一笑。將來(lái)接收你遞來(lái)的同學(xué)錄時(shí),我會(huì)不會(huì)哭呢?

寫(xiě)給同桌一封信300字作文4

當(dāng)我手中的筆在紙張上飄來(lái)飄去時(shí),我不知道我為什么要寫(xiě)你,或許,你是我的同桌,也是我最好的朋友吧。

寫(xiě)到這時(shí),我竟無(wú)從下筆了,可能我們之間發(fā)生的事太多了,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

記得那一次英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師通常會(huì)聽(tīng)寫(xiě)的。我當(dāng)然無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)檫@些英語(yǔ)單詞我早就背的滾瓜爛熟了,誰(shuí)叫我是優(yōu)生嘛。而我的同桌卻急得像只在熱鍋上的螞蟻一般,忙著記這個(gè)單詞,這個(gè)句子,到最后還請(qǐng)求我讓你抄,可我這一次拒絕了。他很生氣,說(shuō)以后再也不和我玩了。天啊,這不是激將法么,我沒(méi)理他。這次聽(tīng)寫(xiě),他幾乎全錯(cuò),只對(duì)了一兩個(gè)單詞,他憤怒了,開(kāi)始不理我。可我是為他好啊,他單詞不過(guò)關(guān)是因?yàn)樗约簺](méi)背好,怎么賴上我來(lái)了呀?我試圖向他說(shuō)明原因,他沒(méi)搭理我。可最終還是友誼戰(zhàn)勝了憎恨,他又跟我玩了,相信你長(zhǎng)大了之后,會(huì)明白我的苦衷的。

還是那一天下午,我才真正了解了你。那一天下午最后一節(jié)課,又是英語(yǔ)老師的托管課。你照常放學(xué)被英語(yǔ)老師留了下來(lái),但我發(fā)現(xiàn)你正在課桌上努力背單詞,那一刻,我知道了你不是一個(gè)差生,因?yàn)椋闶且粋€(gè)求上進(jìn)的人。終于,你把那幾個(gè)單詞過(guò)關(guān)了,我微笑著表?yè)P(yáng)你,希望你繼續(xù)努力,你聽(tīng)了我的話,笑了。

這幾天,我發(fā)現(xiàn)你上課比以前認(rèn)真多了,英語(yǔ)從以前的不及格跳到了及格,在那時(shí),我就相信你能做得更好。

寫(xiě)給同桌一封信300字作文5

我的同桌:

你好!

跟你做了將近一年的同桌,發(fā)現(xiàn)你成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),總是做得又快又好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

你平時(shí)總愛(ài)沉默,像一朵靜靜的花兒默默開(kāi)放在教室里,上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時(shí),其他同學(xué)都出去結(jié)對(duì)玩,你卻還在教室里,不是看書(shū)就是做作業(yè),只有在我逗你時(shí)你才會(huì)輕聲笑笑。雖然不好動(dòng)、不多嘴是好事,但作為同桌的我覺(jué)得你很無(wú)聊,所以我希望你開(kāi)朗一些,多跟我們玩玩。開(kāi)心一下,這樣不是更好嗎?

雖然你十分內(nèi)向,但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真,讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí),發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說(shuō)話開(kāi)小差,我本以為你會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面,誰(shuí)知你卻毫不留情地提出來(lái),那個(gè)同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱職的,真不愧是我們的好干部!

希望今后我們之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓友誼更加深厚。

寫(xiě)給同桌一封信300字作文6

我的同桌:

我和你成為同桌,已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快,有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫(xiě)這封信,只是為了告訴你一些我想說(shuō)出來(lái)的。

首先,我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的`。你在數(shù)理化的課上,基本是不聽(tīng)課的;政治歷史也不聽(tīng)課,只有語(yǔ)文和英語(yǔ)你可以參與進(jìn)來(lái)。你語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩科能學(xué)得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學(xué)好這兩科,你也一定能學(xué)好別的。可是你為什么不學(xué)呢?我知道你可能會(huì)說(shuō):太難了。實(shí)際上,難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢?如果每個(gè)人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。

關(guān)于作業(yè)的事,你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說(shuō)說(shuō)。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí),你還抄作業(yè),你理科本來(lái)就不好。如果你這么抄下去,你會(huì)越來(lái)越極化,偏科從來(lái)都不是一件好事,你應(yīng)該知道。

其實(shí)咱們學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng)。我清楚,你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它,它也會(huì)變得很快樂(lè)。你不愿意學(xué)習(xí),我知道,但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的,咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒(méi)過(guò)過(guò),那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的,你多混一天,就相當(dāng)于少活一天。我說(shuō)的可能有點(diǎn)太重了,就是……怎么說(shuō)呢,就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。

語(yǔ)文老師說(shuō)了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”,現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí),也是為了將來(lái)不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說(shuō)的話,你不一定能聽(tīng)得進(jìn)去;也許明天你依然會(huì)抄作業(yè),依然會(huì)不聽(tīng)課,我也許管不了你太多,因?yàn)槲也皇悄恪5蚁耄銘?yīng)該改變一下自己了,畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來(lái)的你,你的路,要由你自己去走。

寫(xiě)給同桌一封信300字作文7

同桌啊:

您好!

我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學(xué)到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫(xiě)的。

你有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛(ài)學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒,但你從不驕傲,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課,同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在教室,就都在聊天、玩耍,而愛(ài)學(xué)習(xí)的你卻還在寫(xiě)字,我問(wèn)你,你為什么不玩啊?寫(xiě)字多煩人啊!你卻說(shuō):“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不要看見(jiàn)別人玩,自己也就玩,不然我們的學(xué)習(xí)就會(huì)玩完兒,我們會(huì)退步的!”果然不出你所料,每次考試成績(jī)出來(lái)后,你總是名列前茅,我實(shí)在是佩服你:佩服你的踏實(shí)—在別人玩時(shí),你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎(jiǎng)時(shí),你總是淡淡一笑,然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)。

誠(chéng)實(shí)是你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫(xiě)的教室日記,你每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次,你問(wèn)我班里的誰(shuí)誰(shuí)請(qǐng)假后什么時(shí)候來(lái)的,我說(shuō)不知道,你隨便寫(xiě)個(gè)不就得了嗎!而誠(chéng)實(shí)的你卻說(shuō):“這樣做是不行的,我們做人一定要誠(chéng)實(shí)!”結(jié)果,你費(fèi)了很大的工夫,終于解決了這個(gè)問(wèn)題。我不禁為你的行為而嘆服!

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。相應(yīng)的,你也有一些缺點(diǎn)。比如:吃垃圾食品。那些對(duì)身體是非常不好的。所以,我勸你最好少吃,因?yàn)檫@對(duì)你以后的生長(zhǎng)發(fā)育難免會(huì)有影響的。非常謙虛的你,聽(tīng)了我的話后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過(guò)幾回。“哎呀!你怎么還吃?”“哦、哦”你無(wú)語(yǔ)。哎,還是聽(tīng)我的吧!少吃一點(diǎn),對(duì)身體只有好處,沒(méi)有壞處的!

不文明是你的另一個(gè)缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時(shí),兩個(gè)人不知為什么就吵起來(lái)了,看看、看看,又和趙茂林吵起來(lái)了吧、又和賈振振吵起來(lái)了吧!我跟你說(shuō)過(guò)的,不能和同學(xué)吵架,要和每位同學(xué)處理好關(guān)系,做一名文明的小學(xué)生。

就寫(xiě)到這吧,我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!

祝:身體健康

學(xué)習(xí)更上一層樓

寫(xiě)給同桌一封信300字作文8

你好!

我想聊聊對(duì)你的印象。

第一,你不守紀(jì)律:你上課帶玩具,考試時(shí)吃零食,老師講課的時(shí)候你喝奶茶。我給你列一條紀(jì)律單:上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),下課不追逐打鬧,不把玩具帶到學(xué)校。這幾點(diǎn)你一定要記住。哪怕背不過(guò)也要知道。

第二,你不愛(ài)勞動(dòng),只要去掃地段,你就會(huì)遲到,或是在地段坐著。我們幾個(gè)組長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)給偷懶的人布置了罰寫(xiě)的作業(yè),所以,你不要再偷懶了。

第三,你學(xué)習(xí)不好,還懶惰,有時(shí)老師布置的背誦任務(wù),我背完了,我坐下了。你不會(huì)背,還不老實(shí),也坐下了。老師查的時(shí)候,還偏偏不查你。有時(shí),班長(zhǎng)讓寫(xiě)的內(nèi)容,你沒(méi)寫(xiě)完就交了,害的你被批評(píng)了一番。有時(shí),你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老師發(fā)現(xiàn)了,讓你回答問(wèn)題,你什么也不會(huì)。

但你也有優(yōu)點(diǎn)。

有時(shí),我的三角板丟了,你借給我一個(gè),我問(wèn)你需要什么?你卻說(shuō)樂(lè)于助人是好的品質(zhì)。

有時(shí),你被人捉弄了,卻一點(diǎn)兒也不生氣,而是樂(lè)觀地對(duì)他笑笑。

有時(shí),我十分傷心,你會(huì)逗我,使我笑起來(lái)。有一次,你說(shuō)笑話十分搞笑,是:“大河向東流,大江向東流呀(此處是唱的)天上有幾顆星星,天上的星星參北斗呀(此處是歌曲)你有我有全都有(此處是歌曲)現(xiàn)在請(qǐng)你出去,說(shuō)走咱就走呀(此處是唱的)。”

總之,你應(yīng)該改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我相信你是可以的。

祝你

身體健康天天快樂(lè)

寫(xiě)給同桌一封信300字作文9

親愛(ài)的同桌:

你好!

近日看你的臉色不好,臉上亦消失了平日里的微笑,本來(lái)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩像變成了另一個(gè)人似的,郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的成績(jī),現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌,我對(duì)于你的現(xiàn)狀很擔(dān)心。

經(jīng)過(guò)你的訴說(shuō),我才知道你因?yàn)槟_扭傷的緣故,參加不了你夢(mèng)寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場(chǎng)演出準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,我也知道那場(chǎng)舞蹈決定著你是否能進(jìn)入南京戲劇學(xué)院。在你練習(xí)過(guò)程中,你強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持跳舞,跌倒了又站起,站起來(lái)又跌倒,總之,你一直不放棄,堅(jiān)持要完成夢(mèng)想,卻又在演出前一天,因腳重度扭傷而無(wú)法站起來(lái)。我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是驚天大霹靂。

但你要知道,人生就是這樣,上帝給你關(guān)上一扇門(mén),定會(huì)給你打開(kāi)另一扇門(mén)。你要往好的方面想一想,對(duì)吧。人生五味雜陳,我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們也不知道下一秒究竟是酸,還是甜的,我們所需要做的是迎接明天。夢(mèng)想的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們要迎難而上,勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑,重拾自信,重新變回那個(gè)最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽(yáng)。

祝愿你每天送自己一個(gè)小太陽(yáng),每天都是晴天。

希望我能再見(jiàn)到那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

讓我們一起為夢(mèng)想在初中一起奮斗,一起努力吧。

此致

敬禮

寫(xiě)給同桌一封信300字作文10

淘氣的同桌:

你好!

同桌呀,你可真是個(gè)淘氣鬼!說(shuō)你淘氣呢,是有原因的。你呀,有一個(gè)壞毛病:懶。你每次寫(xiě)作業(yè)都磨磨唧唧,總是最后一個(gè)交作業(yè),字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫(xiě)。你有時(shí)不服氣,心理有些怨恨,但是你要理解我的心思:我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識(shí)到字跡的馬虎,改正自己。

同桌,你總是那么愛(ài)說(shuō)話,尤其是上課的時(shí)候。我怕你一錯(cuò)再錯(cuò),曾多次舉報(bào)你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會(huì),多次提問(wèn)你,這下你怎么不說(shuō)了呢?

同桌,你雖然成績(jī)不是太理想,懶惰。但是我知道你是一個(gè)非常好的人。你就想一個(gè)“萬(wàn)能百寶箱”。就在昨天,不知道我的筆去哪里了,正在我心急如焚的時(shí)候,你走過(guò)來(lái),“唰”拿出一支筆,大方地說(shuō):“同桌,你先拿去用吧!”哇,那個(gè)動(dòng)作還蠻帥的嘛!我微笑著接過(guò)了筆,飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。

同桌,我知道你還是個(gè)兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的,但是你一下課就變成了一只小麻雀,“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室,沖進(jìn)了后院。開(kāi)始不知道你在干什么,于是我也快步跑到后院想探個(gè)究竟。只見(jiàn)你拿著球拍,一個(gè)側(cè)扇,就將高翔的扣球回?fù)簟D乔虿吝^(guò)球臺(tái)飛出院墻。你的動(dòng)作簡(jiǎn)直酷斃了。球技精湛的你,真不愧“球神”的稱呼。于是,課間,我也常常向你請(qǐng)教球技。

同桌,雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑Γ俏抑滥闶莻€(gè)熱心腸的人,謝謝你!我希望你以后能?chē)?yán)于律己,對(duì)學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。

此致

祝你天天進(jìn)步!

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