認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎么寫好讀后感呢?下面小編給大家整理了六年級以《鋼鐵是怎樣煉成的》為題材的讀后感范文，希望大家喜歡！

六年級以《鋼鐵是怎樣煉成的》為題材的讀后感范文1

“收起槍，別跟任何人說。哪怕生活無法忍受也要堅(jiān)持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。”《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的這段話，深刻我心。書中主人公——保爾柯察金，一個(gè)烏克蘭貧困家庭的孩子，從小在苦水中長大，早年喪父，12歲時(shí)母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅(jiān)持寫書。在一次次的成長中得到磨煉，成就了一名鋼鐵戰(zhàn)士。

保爾那百折不饒、自強(qiáng)不息的革命精神令人折服。他一次又一次與死神賽跑，卻一次又一次奇跡般地生還，重新義無反顧地走向工作崗位。哪怕力量再小也不言放棄，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。不禁讓我想到了：霍金，即使全身癱瘓也不放棄研究，即使在輪椅上一個(gè)指頭也不能動(dòng)，也要放飛思維，堅(jiān)忍不拔，勇不向命運(yùn)低頭;張海迪，即使高位截癱，沒有進(jìn)過學(xué)校，也以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。下放到貧窮的小山村，即使條件再艱苦，也沒有懼怕，給村里小學(xué)的孩子們教書，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病;海倫凱勒，即使雙目失明，即使雙耳失聰，也能克服障礙考取大學(xué)，跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，將愛播撒向整個(gè)世界。 這份對于生命的堅(jiān)強(qiáng)令人驚嘆。每每遇到難題就會不假思索的請教同學(xué)，每每遇到挫折只會傷心哭泣，每每挑戰(zhàn)就會畏首畏尾……反思自我，不禁面紅耳赤。

“收起槍，別跟任何人說。哪怕生活無法忍受也要堅(jiān)持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值。”這就是讓生命變得堅(jiān)強(qiáng)的首要秘訣吧，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)……

六年級以《鋼鐵是怎樣煉成的》為題材的讀后感范文2

保爾柯察金出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書，對自己毫不顧惜。可謂是強(qiáng)者的化身!

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我決定自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而流淚時(shí)，我就會想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

輕輕放下手中的書，仿佛自己在城市的街心花園中漫游，品嘗著一杯濃香的奶茶，品味著弦外之音，話外之意。 在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，作者用熟練的文筆塑造了一個(gè)光輝的形象——保爾·柯察金。 保爾生活在一個(gè)貧困的家庭，媽媽是大富人家的廚娘，哥哥在機(jī)車廠做鉗工。保爾為了賺錢去干雜活，放棄了學(xué)業(yè)。之后，保爾又去當(dāng)了兵，雖然生活艱苦，屢次生病，但是保爾并不后退，即使雙目失明、四肢癱瘓，他也不放棄對夢想的追求，最后，他終于夢想成真，出版了他的小說。

巴金爺爺曾經(jīng)說過：“我們活著就是要為了給我們生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩，這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的時(shí)間，更多的精力，比我們維持自己生命所需要的多得多”。而奧斯特洛夫斯基，這個(gè)一生致力于全人類的解放事業(yè)的人，他的靈魂永遠(yuǎn)不會被世人忘記——他將永生!他的生命雖然已經(jīng)逝去，但保爾柯察金的精神永遠(yuǎn)會鼓舞人們奮勇前進(jìn)!

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是作者以自己的親身經(jīng)歷為素材而寫的。他是一本鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上的好書。只要你翻開書閱讀，就會被場景的生動(dòng)，命運(yùn)的坎坷和毅力的驚人所深深吸引，就會心靈震撼、感情升華。

六年級以《鋼鐵是怎樣煉成的》為題材的讀后感范文3

《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書描寫的是保爾·柯察金以及當(dāng)時(shí)大批的布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事。

保爾他的形象是那么的高大，他勇于獻(xiàn)身、拼命學(xué)習(xí)、拼命工作、不畏艱難、挑戰(zhàn)病魔、頑強(qiáng)生活、永不言棄……最可貴的是，他能夠清醒的省視自己，做自我反省、嚴(yán)于“解剝”自己，讓自己的心靈變的更加高尚，更加完美，正是這種精神，使他鑄造了燦爛的人生，也使他的心靈登上了高峰。

在一次戰(zhàn)爭中，一顆炮彈在空中爆炸，碎片擊中了保爾的頭部，人們都認(rèn)為保爾他沒有希望了，但是他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與死神搏斗，最后，他贏了!

想想我們自己吧。平時(shí)，就只是擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)皮，便會大哭大叫。但保爾“每次給他傷口上碘酒的時(shí)候，他都不畏縮，只是把身子挺的像繃緊的弦，雖然疼痛常常使他失去知覺，卻從來沒有叫過一聲。”我們這點(diǎn)小傷與保爾那種穿心刺骨的`劇痛相比，簡直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄啊!

但是，傷好以后，他的左眼與右眼又相繼失明了，但他沒有向命運(yùn)低頭，沒有受到因?yàn)椴∧У恼勰ザバ判模廊灰灶B強(qiáng)的意志與病魔做斗爭。而且，他在病床上寫了一本永垂不朽的書——《暴風(fēng)雨所誕生的》。

對于我來說，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力并不差，我能學(xué)好自己的文化課。雖然，我不能背起刀槍來保衛(wèi)祖國，不能在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血。但我可以把我所學(xué)的知識。貢獻(xiàn)給人民，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。我有了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我以后要好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之材!

六年級以《鋼鐵是怎樣煉成的》為題材的讀后感范文4

世界上有著各種各樣的名著，寒假里我讀了一本名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書表現(xiàn)了人性是多么貪婪殘酷在這個(gè)世界人都是貪婪的但是在危難時(shí)刻能夠站出來勇敢的保衛(wèi)自己國家的人卻少之又少。

尼古拉·奧斯特洛夫斯基描繪出一個(gè)真實(shí)的人物，品節(jié)高尚!令人刮目相看的人物。保爾在參軍一年后還能保持初心，不忘自己的初心，現(xiàn)在這種人也很少。依然堅(jiān)持讀書已經(jīng)是非常了不起的，保爾這種不忘初心的讀書并且他一邊讀書在軍營中也是個(gè)好苗子。

保爾在一次大戰(zhàn)中失去了自己的左眼，在保爾受傷的時(shí)間內(nèi)，他的生活被一位照顧他的護(hù)士小姐記錄了下來，雖然是以護(hù)士小姐的角度來講。但是奧斯特洛夫斯基的好的文筆，要寫得比任何一個(gè)都震撼人心，不僅震撼了他人的心更震撼了讀者的心。

保爾在昏迷期間常常念叨著冬妮婭的名字，保爾和冬妮婭的愛情那所謂感動(dòng)了許許多多的人，當(dāng)讀到這是我真的非常感動(dòng)，保爾能在自己昏迷自己受傷的時(shí)候也不忘自己的戀人——冬妮婭。

我曾以為他們會走到最后，但他們還是分手了，我以為保爾分手后會重新開始一個(gè)新的戀情。

保爾是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，也因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人給了我許多啟迪。在我們?nèi)松牡缆飞蠒性S多的風(fēng)風(fēng)雨雨與許許多多的坎坷，但面對這些困難我們不要想著退縮，要像這本書里的保爾一樣。擁有鋼鐵般的意志。

鋼鐵般的意志，并不是萬能的，若是不懂得變通，若只是一味的往前沖，那么在成長的道路上就會得罪很多人，那么自己得罪的那些人就不會讓自己好過，這樣自己就不能在這條路上好好走下去。

做事要懂得思考，懂得忍耐，懂得勞逸結(jié)合，不讓自己的受傷，不讓自己難過，不讓自己不開心，不要讓家人擔(dān)心，要懂得照顧好自己。

六年級以《鋼鐵是怎樣煉成的》為題材的讀后感范文5

書，作為我們的精神糧食有著舉足輕重的作用。在我讀過的書中，有一本對我影響頗深，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》并非出自大文豪之手，它是由紅軍傷殘戰(zhàn)士尼·奧斯特洛夫斯基以自身經(jīng)歷為基本素材撰寫的小說，自作品問世之后，在國內(nèi)外讀者心中享有盛譽(yù)，成為影響幾代人的經(jīng)典作品。作品的取勝之處不在于語言的優(yōu)美，不在于情節(jié)的曲折，而在于真實(shí)的記述所體現(xiàn)出的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理與價(jià)值觀。

主人公保爾·柯察金具有為革命事業(yè)而奉獻(xiàn)一切的精神，所以無論在任何工作崗位上，無論在任何時(shí)刻，都把自己的生命完全奉獻(xiàn)，雖然生命短暫，但他的光輝事跡永留人們心中。

保爾的一生是十分曲折的。他絕不是一個(gè)天生的英雄，而是由一個(gè)出身貧賤的少年成為一個(gè)具有崇高理想、堅(jiān)毅意志和剛強(qiáng)性格的戰(zhàn)士。即使當(dāng)保爾因傷退伍，依舊是那樣頑強(qiáng)不屈，把筆作為武器，開始了另一種新的生活。

人生路是一段坎坷不平的路，但困難、挫折、失敗、艱苦雖是前進(jìn)的障礙，同時(shí)也是造就人才的材料。正如文中的一句話“縱然到了生活難以忍受的時(shí)候，也要設(shè)法活下去。要竭盡全力，以使生命變得有益于人民”，只要跨越坎坷，永不松懈，大步前進(jìn)，這才是生活的主題。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們在學(xué)校中雖然也會遇到一些困難，但和保爾相比，卻是微不足道的。因此，我們應(yīng)努力廣泛地學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識面，做到“永不松懈”和“學(xué)無止境”。不僅在學(xué)習(xí)時(shí)做到，而且在生活上也要同樣做到。

同學(xué)們，讓我們趕快堅(jiān)強(qiáng)起來正視生活中那些微不足道的失敗、挫折，做到頑強(qiáng)不屈、永不松懈、掌握命運(yùn)、抓住未來。