大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面小編給大家整理了五年級以包餃子為題的作文500字，希望大家喜歡！

五年級以包餃子為題的作文500字1

星期天的早晨，爸爸媽媽說要給我包餃子吃，我一聽，高興地一蹦三尺。

到了八點鐘左右，媽媽就去菜市場買了餃子皮、芹菜和新鮮肉。媽媽洗菜，爸爸剁肉。大概過了十分鐘左右，菜洗好了，肉剁成肉末了。他們先把菜、肉和調料放到一個大碗里，再攪拌均勻。

開始包餃子了。我學著媽媽的樣子拿起一張餃子皮，放在自己的手掌上面，然后，我用勺子勺起一小勺肉放在餃子皮上中間的地方。接著，用手沾一點兒水在餃子皮的邊緣涂半圈，再對折捏一捏，或捏一些花邊這樣，一個餃子就做好了。可是，和媽媽包得餃子比起來，還差著十萬八千里啊。媽媽包得那圓鼓鼓的餃子活像一個個大將軍，而我包得餃子卻像一個個瘦骨如柴的老頭。但此時我卻沒有輕而放棄，耐心地學著、琢磨著、思索著。功夫不負有心人，一番刻苦努力后，我終于有了很大的提高，雖然手上沾滿了面粉，但心里卻是美滋滋的。

一個小時過后，我們終于把餃子皮包完了。媽媽把餃子放在沸騰的開水中煮。一眨眼的工夫，那小巧玲瓏的餃子已浮上水面了，呈現在我的眼前。我把自己包得餃子撈了出來，迫不及待、狼吞虎咽地吃了起來，邊吃臉上還一直洋溢著笑容。

今天，我萬分激動!我學會了包餃子，雖然在包的過程中遇到了一點小挫折，但憑著我的努力，還是學會了包餃子。

五年級以包餃子為題的作文500字2

六一兒童節那天，學校組織我們包餃子，同學們把桌子推到一起，拿出餃子皮和餡，包餃子就開始了。

餃子皮白白嫩嫩的，像白色的綢緞一樣，我輕輕拿起一個，把它貼在手心上，一手用勺子添上少許的芹菜好肉。真是看花容易繡花難啊!看別人包餃子動作那么嫻熟，那么自然，餃子皮也很配合，乖巧地臥在手心里，而在我的手心上，它總是消停不下來。我費了好大的精力，才把它安穩下來。我像對待一個小嬰兒一樣輕輕把“被子”蓋好，然后夾在大拇指和食之間，使勁一捏。哎呀!這餃子像穿了大一號的衣服一樣，肚子扁扁地，“袖子”卻長出一大截來。我沮喪地看著像一片樹葉一樣的.餃子，心想：“這餃子怎么總和我作對啊!”

第一次的慘敗激起我第二次挑戰的決心，在又一次給餃子定型的時候，我只用了原來的三分之一的力，哈!這下子我應該成功了吧?我心里暗自得意，咦!手上什么東西滑滑的?我奇怪地低下頭去看，天啊!黃色的湯水順著沒有包緊的洞口緩緩流下來，我趕緊采取措施救援，封住了洞口，但餃子已經不成樣子了。

失敗是成功之母，在包第三只餃子的時候，我吸取前兩次失敗的經驗教訓，終于包出一個有型的餃子，它的“領子”高高的，啤酒肚挺挺的，像一個神氣的大老板，可愛極了。

隨后，我又包了幾個有模有樣的餃子，整齊地立在盤子里。

皮包完了，餡用完了。盤子里的餃子有的懶散的趴著;有的規整的立著;有的沒有骨氣的倚著別的餃子。但它們在我眼里一樣的可愛，因為這是我親手包的呢!

五年級以包餃子為題的作文500字3

從小我就喜歡吃餃子，可是沒有親自包過餃子，正好過幾天就是元宵節，我猜媽媽也正準備要多包點餃子來吃。

于是我馬上跑到媽媽那里：“媽媽!元宵節我們要不要包餃子吃?”

“餃子?你想吃就包吧!”媽媽對我說。

“那好”我高興的說，“包餃子的時候教我一下。”

媽媽終于同意了!

元宵節那天，我像一只小兔子一樣，又開心又興奮地跳到媽媽的身旁。

開始做餃子餡了。媽媽叫我先把肉剁好，把韭菜切好，然后把肉和韭菜混在一起，然后放大半勺鹽、大半勺雞精、大半勺味精、一點點油，然后把這些一起混均勻。半個小時后，餃子餡就做好了。我把它放在桌子上，準備包餃子了。

開始包餃子了!

當時我一心急，一手抓起了幾十張餃子皮在手里包，媽媽看著桌上的餃子皮一下子少了那么多，問：“咦!不是還有很多的嗎?現在怎么沒了?”于是我轉過身來看，發現媽媽手上的一張和我手上的一張不一樣，媽媽一看發出了驚奇的聲音：“你這是在干嘛?”說完，馬上把我手上的一疊放回去，只拿一張來包餃子。我繼續包餃子，我放下餡，一下子我放了兩大勺!結果餡占了一張餃子皮四分之三，接著我有模有樣的，兩邊一起夾緊，突然發現這個餃子好像故意跟我玩，我把左邊按緊，它右邊又笑開了臉;我一按右邊，它又像馬上綻開的花兒;皇天不負有心人，終于好了。不一會兒，它馬上又開了花。我一生氣兩邊同時按，餃子皮像紙包不住火一樣馬上又開了。

第一次包餃子中我可以感受到不一定什么東西多就是最好的。像包餃子一樣適量就好!

五年級以包餃子為題的作文500字4

星期天早上，媽媽對我：“今天中午我們吃餃子吧。”我一聽便高興地跳了起來，這時媽媽卻說：“先別高興，這回你得自己包;要不，你就不準吃。”這下我可著急了，包餃子我可不會啊!但又想吃到那香噴噴的餃子，還是答應了。

媽媽準備好包餃子的材料后，我就來到面板前和媽媽一起包餃子。哪知道包餃子并不是一件容易的事，我捏這邊，那邊的餡有冒出來;捏那邊，這邊的又冒出來，于是我干脆用手兩邊一起捏，結果兩邊沒有露餡，“肚子”卻破了，只好再拿一塊面皮補上，放到那兒和媽媽包的一比，我真的不想再包了。媽媽好像看出了我心思，于是就對我說：“做事情可不能半途而廢啊!”我心想：“對啊!如果來年包餃子都學不上，還能干什么呢?”于是，我學著媽媽包餃子的動作，先把餃子皮放在手心，餡不能放得太多，順著皮的邊慢慢的向里用勁捏，直到合了口。就這樣連續的包了好幾個，越包越熟練，越包越好看，心里可高興了。

吃飯的時候，我專門找我自己包的餃子吃，可香了。

五年級以包餃子為題的作文500字5

今天下午，學校里的小記者們參加了包餃子的民俗活動。

我們來到階梯教室坐好，由常州最有名的麻糕店店主給我們介紹麻糕，以及麻糕的由來，讓我大長見識。最激動人心的是后面的包餃子活動。

我們排隊進入食堂，餐桌上放著兩個盤子，一個盤子里放著一些面粉和一些面團兩個搟面杖。接著一位大姐姐給我們做示范。只見她拿起一個小面團，一壓，在拿起搟面杖左手熟練的轉動面皮，桿起來。不一會兒，一個又大又圓的面皮就出現了。她把肉餡包進餃子里，先從中間捏一下，在向兩邊捏，一個胖嘟嘟的，帶花邊的餃子就出現了，我似懂非懂的低了點頭，就開始大顯身手。我先搟面但我不會邊轉邊搟，就從餃子的八個方向搟，也搟得很圓，然后把餡包進去捏好。正當我好好欣賞我的勞動成果時，餃子的肚皮突然撐破了，露出了肉餡。原來我的餡包的太多了。我吃一墊長一智，第二次終于包好了一個。再看看其他人包的，可真是無所不有!有的肉餡太少子的肚子餓壞了有氣無力地趴在盤子里，有的做成了包子狀，有的……

最后大家都包好了，組長端著餃子去給廚師下，不一會兒，熱氣騰騰的餃子就被端來了，我們吃著自己包的香噴噴的餃子，心里可高興了。

這次活動讓我收獲了許多樂趣!

點評：小記者們從自己的角度把活動中的所見所聞所感通過語言文字描述出來，表達了內心收獲的喜悅之情。

五年級以包餃子為題的作文500字6

今天，外公教我包餃子，我用小湯勺把一小團剁好的碎肉和著切的細細的韭菜放在外公搟好的圓圓的面皮上，然后像折紙一樣把面皮折起來，小心的好似在把一件禮物裝進盒子里，接著用兩根手指在皮邊上捏出七、八道的褶皺來，形狀像一個“露出八顆牙齒”的笑臉。這樣一個餃子就做好了。我做的很慢，好幾次肉都沒包住，還是讓外公拿去幫我重做的……

也不知道過去多久時間，小桌子上擺滿了我們做的餃子。突然，對著一個個餃子我想起了漢堡。想起的漢堡像一個怪物的血盆大口，里面的肉像怪物的舌頭，還有半凝固狀的口水(沙拉醬)……現在的小孩子好像都喜歡吃漢堡。不知道為什么?平時我總是聽到：“今天我們去吃KFC漢堡”，很少聽到哪個爸爸媽媽說：”走，帶你去吃餃子!”

我覺得一只餃子好像有中國人的包容、含蓄、低調的'品格。一個漢堡就像一位外國人那樣張揚、霸氣，有不能叫別人奪取的個性。

爸爸說，以前只有在過年過節的時候，才包餃子的。我想，在古代能吃到肉一定是非常幸福的事，所以才包著吃，吃得這么珍貴。就像平時我總是把最好吃的舍不得吃的都藏起來或者要留到最后才拿出來慢慢的品嘗。想像一下：一口咬去，油湯四溢，那會帶給人一份怎樣的驚喜!哎呀，我實在忍不住啦，外公，趕緊給我來一大碗吧!