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五年級學(xué)生寫柳林風(fēng)聲讀后感6篇

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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面小編給大家整理了五年級學(xué)生寫柳林風(fēng)聲讀后感,希望大家喜歡!

五年級學(xué)生寫柳林風(fēng)聲讀后感1

今天,我讀完一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。我很喜歡這本書。這本書里一共寫了四個(gè)主角,其中一個(gè)小主角給我留下了深刻的印象。它的名字叫蛤蟆。為什么蛤蟆會給我留下這樣深刻的印象呢?簡單來說是因?yàn)樗珘睦?具體來說有以下幾點(diǎn):

首先,蛤蟆愛飆車。我覺得飆車不好,如果撞到別的小動物,那些無辜的小動物就很有可能被撞傷。它們的父母會很傷心。而且飆車違反交通規(guī)則,車上的蛤蟆自己也會有生命危險(xiǎn)。

其次,蛤蟆還做過小偷。當(dāng)小偷可不好。首先是會被警察抓到,其次,別人失去了自己的東西一定會非常難過。最后就是做了小偷就沒人喜歡你了。我們可不能做小偷。

然后,蛤蟆很傲慢,成天一副天不怕地不怕的樣子,把自己都吹上了天。它總是那么猖狂和自以為是,也不懂得尊重別人。俗話說,傲慢使人退步。如果蛤蟆一直這樣下去的話,它會變得越來越愚蠢的。所以我們可不能像蛤蟆一樣傲慢。

最后,蛤蟆太貪玩。它因?yàn)樨澩鎭G失了房子。雖然朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆府,但卻經(jīng)歷了一場惡斗。我們不應(yīng)該因?yàn)樨澩娑⒄`了正經(jīng)事。

盡管蛤蟆有這么多缺點(diǎn),但最終它還是改過自新成為了一只受人尊敬的英雄。所以,我還是想給知錯(cuò)能改的它一次機(jī)會,我愿意試著去接受它,喜歡它。

五年級學(xué)生寫柳林風(fēng)聲讀后感2

我讀了一本書叫《柳林風(fēng)聲》的書,這本書的作者是英國的肯尼斯.格雷厄姆。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有愛心,大家都很喜歡他。還有一只鼴鼠,他非常喜歡外面的生活,非常有自信,非常謙虛地向別人學(xué)習(xí),自己有不會的問題就問,是一個(gè)勤學(xué)好問的好鼴鼠。自大的蛤蟆闖了很大的禍,被法官押入監(jiān)獄。后來蛤蟆越獄了,又用他的三寸不爛之舌,成功地逃回了家,卻發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了。可他親愛的朋友不計(jì)前嫌的幫助他,終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動了,從此變得不自大了。

對朋友要誠實(shí),不能猜疑。不能喜新厭舊,愛吹牛皮......書中有一段:他興沖沖大踏步向前走,想到自己多次遇險(xiǎn),又安然逃脫,每逢絕境,總能化險(xiǎn)為夷。想到這兒,他不由得變得驕傲自滿起來。“嗬,嗬!”它把下巴翹得高高的,說道,“我蟾蜍多有頭腦呀!全世界沒有一只動物能跟我媲美!敵人把我關(guān)進(jìn)牢獄,撒下天羅地網(wǎng),布下重重崗哨,我們要善于社交,多交朋友會有意外的禮物。關(guān)鍵時(shí)刻他可以為你出謀劃策,而且還能幫助你分擔(dān)自己的憂愁,自己開心的時(shí)候,和大家一起分享。

五年級學(xué)生寫柳林風(fēng)聲讀后感3

暑假里我讀了一本極為有趣的書,名字叫作《柳林風(fēng)聲》。下面,我就給大家講講這本書的主要內(nèi)容吧:

有一只蟾蜍專門靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)來生活,揮霍浪費(fèi),朋友們看不慣它這樣浪費(fèi),所以河鼠、鼴鼠、老獾都想來管教它,它的幾個(gè)好朋友為了改變它這個(gè)壞毛病,商量了一個(gè)辦法,并且說要把它調(diào)教成有理智的蟾蜍!它們決定去蟾蜍家,剛來到蟾宅外面的馬路,就發(fā)現(xiàn)一輛閃閃發(fā)光的大汽車,停在宅子外。蟾蜍每天都樂,它見到朋友們也一樣,連語音語調(diào)都顫抖了起來,朋友們二話不說,立刻帶它回家進(jìn)行幫助訓(xùn)導(dǎo),長篇大論地說,卻一點(diǎn)都沒有用。最后,蟾蜍的家被黃鼠狼霸占了,它的好朋友一起幫它趕走了黃鼠狼,奪回了屬于它自己的小屋。經(jīng)過這件事情,蟾蜍終于改變了自己的壞性格,從此,再也不像以前那樣浪費(fèi)了。

讀了這本書,我得到了三個(gè)啟發(fā):第一,不能只靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)來生活,要靠自己的力量去生活,從而獲得快樂;第二,蟾蜍的幾個(gè)朋友非常團(tuán)結(jié),幫它把房子給奪了回來,我也要學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)、互幫互助的精神;第三就是絕對不能像蟾蜍那樣揮霍浪費(fèi),要節(jié)約身邊的所有資源。

同學(xué)們,我建議大家也去讀一讀這本有趣的書《柳林風(fēng)聲》吧!

五年級學(xué)生寫柳林風(fēng)聲讀后感4

暑假里我讀了許多書,其中我最喜歡的是《柳林風(fēng)聲》。

這本書讓我非常感動。作者讓我們感受到的是那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有動物們之間令人感動的友情故事。在美麗的大森林里,有一群可愛的小動物,他們在出去春游時(shí),蛤蟆喜歡上了一輛汽車,就動了邪念,把汽車偷走了。他為此付出了沉重的代價(jià):被抓進(jìn)了地牢。在一位小姑娘的幫助下,經(jīng)過一連串的驚險(xiǎn)追捕,他終于回到了家鄉(xiāng),家園被一群黃鼠狼占領(lǐng)了。小動物們通過密道進(jìn)入了房子里,打敗了壞蛋奪回了家園。經(jīng)過這一連串的故事,動物們友誼更深厚了。 書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中,而我們好像也成了這里的居民。我們可以感受到柳樹林間動物們之間那種絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事平淡無奇,但動物們之間的友誼卻令人感動。它們鄰居之間,朋友之間都互相幫助。從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),反而都覺得這是應(yīng)該做的。如果我們之間也像他們那樣,那這個(gè)世界該有多么美好呀!

這本書把動物們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn),令人向往。然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。在逃跑時(shí)蛤蟆被艱苦的條件嚇住了,他幾次想放棄,可是一種信念支撐著他,那就是渴望再回到可愛的家園,和伙伴們在一起。他堅(jiān)持不懈精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

如此有趣的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷縷“風(fēng)聲”吧!

五年級學(xué)生寫柳林風(fēng)聲讀后感5

楊柳樹在我們江南一般都種在河的兩岸,柳樹成林的小河是多么的迷人。鼴鼠、水鼠、水獺、老獾、癩蛤蟆依次登場,這群好朋友坐在老河邊,風(fēng)從楊柳間吹過,輕輕地伏在他們耳邊低語。我喜愛朋友多多。

從剛會走路開始,我就知道奔向房門邊,讓外婆給我開門,去找小朋友玩。玩球、玩滑梯,甚至只是去牽小朋友的手走來走去。這些是外婆婆告訴我的。后來我讀了《柳林風(fēng)聲》,更感受到了朋友的可貴。當(dāng)沒勁的鼴鼠碰到了水鼠,生活就變得多彩起來了,坐船玩,認(rèn)識水獺、老獾、癩蛤蟆,學(xué)習(xí)游泳和劃船,聽風(fēng)在楊柳間說悄悄話;

當(dāng)鼴鼠去找老獾在野樹林里迷路時(shí),水鼠找來了,并和鼴鼠一起在最困難時(shí)找到了老獾得到了幫助;最可恨也是最幸運(yùn)的是癩蛤蟆,瘋狂地劃船,瘋狂地駕馬車,甚至瘋狂地偷別人的汽車開而進(jìn)了監(jiān)獄,可是鼴鼠、水鼠、水獺、老獾這些朋友沒有拋棄癩蛤蟆,當(dāng)癩蛤蟆經(jīng)過千辛萬苦扮了個(gè)洗衣女工回來后,勇敢的水鼠、聰明的鼴鼠、智慧的老獾和癩蛤蟆一起打敗了黃鼠狼和棕鼬,奪回了癩蛤蟆的華麗房子。

所以當(dāng)我作為知心姐姐在給王虹的回信時(shí),我就寫了“喜歡朋友多多”,“沒有朋友的日子簡直是沒法過了呀” ,“希望你和同學(xué)們一起開開心心地玩,一起過生日。希望你繼續(xù)愛你的爸爸媽媽。希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友。”,這些是我的心聲,喜歡朋友多多的心聲,又一篇文章《給王虹的回信》發(fā)表在了《浙江小作家》上。

我好開心呀,我喜歡朋友多多,我想我會有越來越多的朋友,我會很幸福的。我們一群好朋友坐在小河邊,風(fēng)從楊柳間吹過,輕輕地伏在他們耳邊低語。我喜愛朋友多多。

五年級學(xué)生寫柳林風(fēng)聲讀后感6

在這漫長的寒假中,我細(xì)細(xì)的品讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。它是英國的著名兒童文學(xué)作家肯尼思·格雷厄姆寫的,雖然我讀了這本書已經(jīng)有一段時(shí)間了,但它還是令我回味無窮。

書中有幾個(gè)可愛的小動物:了不起的蛤蟆;行俠仗義的河鼠;有先見之明的鼴鼠;樂于助人的水獺;還有英明的獾先生。他們是親密無間、心照不宣的好朋友,快樂的生活在大森林中。我也曾與他們度過了許多快樂的時(shí)光:一起旅游,一起在森林中冒險(xiǎn),一起開一個(gè)森林野餐會,一起參觀獾先生溫暖的家……

在這本書中的《野森林遇險(xiǎn)》這一章中有一句話讓我感觸很深,這是河鼠和鼴鼠在下雪天里迷路的時(shí)候作者寫的一句話:“終于他們手拉著手,盡力顯出高興又無畏的樣子,每當(dāng)看到一個(gè)黑色的樹干或者走過一片白茫茫的空地,不管怎樣千篇一律,都裝出一眼認(rèn)出的樣子,對那些缺口、裂縫指指點(diǎn)點(diǎn),興奮的宛如老友相逢”。是什么讓他們勇敢、無畏?是友誼。從古到今,是友誼讓我們的生活豐富多彩,是朋友讓我們在傷心時(shí)變得無比快樂,是他們讓我們的內(nèi)心充滿溫暖。讓我們珍惜友誼,讓生活充滿陽光。

原來友誼是如此偉大,想一想我們能為朋友做點(diǎn)什么呢?

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