托福口語4個(gè)常見語法錯(cuò)誤解析, 一時(shí)口誤要避免?今天小編給大家?guī)砹送懈？谡Z4個(gè)常見語法錯(cuò)誤解析,希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
托福口語4個(gè)常見語法錯(cuò)誤解析 一時(shí)口誤要避免
1、句子前后不一致
托福口語中的句子前后不一致是指一個(gè)句子前言不對后語，或是結(jié)構(gòu)上不暢通，這也是考生常犯的毛病。
例：The fresh water, it is the most important things of the earth.
剖析：The fresh water 與逗號后的it 不連貫。It 與things 在數(shù)方面不一致。
改為：Fresh water is the most important thing in the world.
2、指代對象不一致
這里的指代對象不一致主要講的是代詞與被指代的人或物關(guān)系不清，或者先后所用的代詞不一致。把這一項(xiàng)單獨(dú)提出來是因?yàn)榇蠹覍?shí)在很青睞這一部分：
例：Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid. (瑪麗和我姐姐很要好，因?yàn)樗鏊陌槟铩?
剖析：讀完上面這一句話，讀者無法明確地判斷兩位姑娘中誰將結(jié)婚，誰將當(dāng)伴娘。如果我們把易于引起誤解的代詞的所指對象加以明確，意思就一目了然了。
改為：Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.
例. And we can also know the society by serving it yourself.
剖析：句中人稱代詞we 和反身代詞yourself指代不一致。
改為：We can also know society by serving it ourselves.
3、主謂不一致
例：When one have money, he can do what he want to. (人一旦有了錢，他就能想干什么就干什么。)
剖析：one是單數(shù)第三人稱，因而本句的have應(yīng)改為has;同理，want應(yīng)改為wants。本句是典型的主謂不一致。而由于中國人中文中的三單不分，所以會導(dǎo)致即使犯了這樣的錯(cuò)誤也沒有意識，即使是目標(biāo)要100+的學(xué)生，也依然會常犯。
改為：Once one has money, he can do what he wants (to do).
4、詞性不一致
“詞性不一致”常表現(xiàn)為：介詞當(dāng)動(dòng)詞用;形容詞當(dāng)副詞用;名詞當(dāng)動(dòng)詞用等。
例：None can negative the importance of money.
剖析：negative 系形容詞，誤作動(dòng)詞。
改為：None can deny the importance of money.
托福綜合口語練習(xí)的五大建議
聽懂態(tài)度：通過傾聽語調(diào)、重音和選詞，盡力聽懂講話人的態(tài)度。當(dāng)你回答問題時(shí)，它將幫助你表述其中一個(gè)講話人的觀點(diǎn)。
閱讀文章：為更好地備考包含閱讀任務(wù)的口語題型，你可以通過閱讀短文提取文章要點(diǎn)提綱的方式來歸納信息，從而有助于你準(zhǔn)備口頭問答。
對話交談：盡可能多地練習(xí)你的口頭表達(dá)能力，盡可能與英語母語者交流，或參加用英語討論的俱樂部。
使用課本練習(xí)：為更好地備考基于學(xué)術(shù)內(nèi)容的口語題型，你可以找一本在章節(jié)結(jié)尾處設(shè)置相關(guān)學(xué)術(shù)問題的課本，然后嘗試口頭回答這些問題。
做筆記：值得注意的是，你可以在綜合口語測試的閱讀和聽力過程中做筆記。練習(xí)做筆記有助于應(yīng)考，同時(shí)也是你出國留學(xué)必備的一項(xiàng)重要技能!
托福口語T4的訣竅在哪里?
已經(jīng)出分的寶寶肯定已經(jīng)準(zhǔn)備好了自己的旅行計(jì)劃和觀賽時(shí)間表。
那還沒有出分的童鞋就要加倍努力，才能攻克托福難關(guān)咯。今天，留學(xué)君就請到托福口語老師孫侃，來為大家解答口語獨(dú)立題的那些困惑。
對于考過多次托福的你，每每瞄到成績單上口語獨(dú)立題limited, 學(xué)術(shù)題limited，心情依然是百味雜陳。要拿到更好的分?jǐn)?shù)，還是要重新收拾心情，提升基本功，梳理做題的要點(diǎn)和技巧。針對獨(dú)立題和校園題，口語組的其他老師已經(jīng)給出了不少的獨(dú)到的見解了。今天由我來給大家講講學(xué)術(shù)題不能不談的一些東西。
以T4為例，要答好T4, 以下這幾方面是基本的做題步驟。首先閱讀要精準(zhǔn)的定位到含義句，并能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把含義句記錄在稿紙上，聽力要在聽懂的基礎(chǔ)上把一些重要的關(guān)鍵詞記錄下來，同時(shí)要關(guān)注到聽力lecture的時(shí)態(tài)，準(zhǔn)備時(shí)要盡量快的在30秒內(nèi)把閱讀和聽力的關(guān)鍵點(diǎn)在腦子里過一遍，接著是60秒的表達(dá)時(shí)間。好，那今天我們要講解的重點(diǎn)就是T4聽力步驟時(shí)要注意的一些細(xì)節(jié)。
一般我們在做T4聽力時(shí)要帶著三個(gè)問題：
一、幾個(gè)例子;
二、什么時(shí)態(tài);
三、什么內(nèi)容。
要知道一個(gè)例子和兩個(gè)例子在答題時(shí)的整體框架會不同;教授在講解具體lecture例子時(shí)有時(shí)用的是過去的例子，有時(shí)用的是現(xiàn)在的例子，而我們在表達(dá)時(shí)也要說對相應(yīng)的時(shí)態(tài);例子的具體內(nèi)容是必須要聽懂并作記錄的。
現(xiàn)在開始做聽力，我們在聽記時(shí)一定要敏感的記下來一些動(dòng)詞和名詞，因?yàn)閯?dòng)詞和名詞可以幫助我們在短時(shí)期內(nèi)看到詞進(jìn)行連詞成句，由于一般句子都由主/謂/賓組成，而主/賓是名詞，謂語是動(dòng)詞，一旦在稿紙上記下一些重要的動(dòng)詞和名詞，我們在60秒表達(dá)時(shí)會相應(yīng)的順暢很多!所以練習(xí)記筆記，特別是多記一些動(dòng)詞，是我們大部分考生后續(xù)要進(jìn)行強(qiáng)化的一個(gè)過程。
時(shí)態(tài)也不能小看，在英語中動(dòng)詞的發(fā)生是用時(shí)態(tài)來表示的，如果時(shí)態(tài)錯(cuò)了，意思可能就相差十萬八千里。所以我們在做T4(以及T6)的聽力時(shí)，也要對時(shí)態(tài)給出更多的關(guān)注。過去時(shí)是非常容易被我們忽略的一種時(shí)態(tài)，這里介紹一個(gè)三步走的方法。我們在做T4(T6)聽力時(shí)，首先要敏感的聽懂過去時(shí)，其次要把動(dòng)詞的過去時(shí)時(shí)態(tài)寫對，如gruaded(graduated), felt, did, went, thought(thought), thkd(thanked)等, 你在稿紙上記下來動(dòng)詞的過去時(shí)形態(tài)，第三步才能在60秒鐘說對過去時(shí)!
在準(zhǔn)備時(shí)間30秒內(nèi)，我們盡量可以憑著記憶的余溫把一些先前做聽力時(shí)未記的一些動(dòng)詞(及過去時(shí)用詞ed)補(bǔ)充完整，然后在腦子里(或口中念念有詞的)把稿紙上的內(nèi)容用英文盡量多的過一遍，這樣60秒表達(dá)時(shí)可以做到游刃有余!
托福口語素材--政府財(cái)政緊縮
Task1
The government has a limited budget. Which of the following do you think is the most important field to invest that money in?
education
space exploration
health care
Sample Response
If the government has a limited budget, I think it should invest the money in education, because that creates a solid foundation for all other fields to build upon.
It is essential to have a population that is able to read, write, and do mathematics. Without those skills, people cannot solve even basic problems like calculating the amount of material they need to build something or read the label on a package.
It is also impossible for a country to advance without an educated population. Fields such as health care and space exploration will crumble because people will not have the skills to do research and invent new things.
Therefore, I think that a government should invest its money in education.
