閱讀理解是指理解閱讀對象的詞句篇章、寫作方法、思想內(nèi)容、社會價值為目的的閱讀。閱讀理解要求讀者能夠正確理解文章含義，分析段落、章節(jié)之間的聯(lián)系和層次，概括文章大意和要點，評鑒作品的寫作方法和語言特色。親愛的讀者，小編為您準備了一些英語四級閱讀技巧和方法，請笑納!

英語四級閱讀技巧和方法

策略一、緊扣主旨大意

四級英語閱讀理解的主旨大意題主要考查考生在理解全文的基礎(chǔ)上運用概括、判斷、歸納、推理等邏輯思維的方法對文章進行高度的概括或總結(jié)的能力。常見的設(shè)問方式有：

●標題類：What's the best title/headline for the passage?

●大意類：The text is mainly about __.

The topic/subject discussed in the passage is _ .

From the passage，we can conclude that _ .

●作者意圖類：What's the writer's purpose in writing the passage?

針對主旨大意類型的題，可以掌握以下解題策略：

1把握文章邏輯結(jié)構(gòu)，快速找出主題;

2尋找主題句，確定文章中心思想;

3將首段中心句和各段首句連成整體，得出文章主題;逆向思維法解標題類問題。

四級閱讀理解文章的主要邏輯結(jié)構(gòu)形式有：

1、時間順序結(jié)構(gòu)：按時間先后順序說明某一事件或某一理論的發(fā)展過程，這種結(jié)構(gòu)的文章主題通常在首段或末段。

2、“總說-分述”結(jié)構(gòu)：首段作總的說明，其他段落分別說明或具體論述首段的觀點，這種結(jié)構(gòu)的文章主題在首段。[這類文章最典型的是新聞報道，這種體裁的文章在近年四級閱讀中較多。

3、“分述-總說”結(jié)構(gòu)：前面幾段分別說明，末段總結(jié)。屬這種結(jié)構(gòu)的文章主題在末段。

并非所有文章都有主題句，對大部分有主題句的文章來說，主題句表達了文章的中心思想，找到了主題句，也就抓住了文章的主旨大意。主題句呈現(xiàn)的形式有：

1在文首：開門見山，提出主題，隨后運用解釋、事例表達的主題思想。

2在文中：先提出問題，隨之陳述并引出主題，再做進一步解釋、支撐或發(fā)展。

3在文尾：在表述細節(jié)后，歸納要點，得出結(jié)論，以概括主題。

首段中心句+各段首句=一個整體→構(gòu)出文章主題 巧用逆向思維 解開標題問題

策略二、把握作者意圖

每篇文章都有其寫作目的。 作者是如何在文章中體現(xiàn)自己的思想呢?

他通過哪些語言向讀者傳達了自己的感受呢?

閱讀同時怎樣收集、綜合各種信息，體會作者的情感呢?

若了解這些有助于解答閱讀理解題時把握作者思路，領(lǐng)會文章內(nèi)涵，做出正確的選擇。要做到這一點，需從兩個方面入手：一是把握作者的寫作意圖，二是把握出題的角度。

閱讀理解重要的一面就是：正確理解一個事物的兩面性。

多數(shù)題目不直接照搬原文，而用另一種方式表達同樣意思。

策略三、合理推理判斷

考生在推理判斷題中失分最多。推理判斷題要求考生考慮文中信息并在通篇理解文章的基礎(chǔ)上領(lǐng)會作者的言外之意，弦外之音做出合理的推理和判斷。

理解定義。判斷是對已知事實仔細評價后做出的合理決定。推理是對事實內(nèi)涵所做陳述或以事實為依據(jù)對未知所做的陳述。注意無論是判斷還是推理都是以已知事實為依據(jù)。

推理題常見的提問形式。常以infer，imply，indicate，suggest，conclude，learn，intend，mean，describe，purpose等詞提問。

或含有表推測的情態(tài)動詞，如can，could，might，would等和其他表示可能性的動詞，如probably，most，likely等。

巧用排除法答題，注意檢驗答案。凡屬以下現(xiàn)象的選項均在排除之列：

①與文中陳述的事實相反的選項; ②文中完全沒有提到的內(nèi)容的選項;

③與全文內(nèi)容或句子意義不沾邊的選項; ④不合情理或荒謬的選項;

⑤表示間接或次要因素的選項。

英語四級閱讀理解復(fù)習(xí)計劃

第一步：背誦真題單詞(貫徹30天)

單詞是一門語言的基礎(chǔ)，但考慮到時間有限，必須縮小背單詞的范圍，所以我選在直接背誦最新9套真題閱讀(包括選詞填空和長篇閱讀)中出現(xiàn)的生詞。每篇閱讀真題都仔細讀一遍，把從文章、題目到選項中出現(xiàn)的生詞全部標注出來，在筆記本上記錄單詞、音標和詞義。利用前十天梳理記錄完9套真題的生詞，并且每天早上反復(fù)背誦，一直到考試前一天。

第二步：讀懂真題語法(前10天)

如果說單詞是磚石，那語法就是水泥，二者結(jié)合才能搭建起語言的橋梁。所以復(fù)習(xí)單詞時必須同步復(fù)習(xí)語法。我的具體計劃是：在查閱完一篇閱讀的生詞后，劃出看不懂的句子，仔細分析句子的語法結(jié)構(gòu)，然后口譯整篇文章和所有問題選項，盡量做到譯文通順。

第三步：死磕真題答案(中間15天)

解決完基礎(chǔ)的單詞和語法問題后，就要開始著手做真題，將每套真題的所有題型按考試順序做完，然后用2小時分析。

1.聽力——記生詞，反復(fù)聽

對完聽力答案后，看一遍錄音原文，將所有題目(包括答對的和答錯的)的答案出處都在原文中標出。然后先不訂正試題，利用全天所有空閑的時間(上下課路上、食堂排隊等等)反復(fù)聽這一套題，盡量多聽懂。然后晚上利用一小時，再跟讀3~4遍，盡量做到聽懂所有答案對應(yīng)的原文出處。同時背誦題目和原文中的生詞。

對于新增的短篇新聞，我計劃下載30篇VOA和BBC的慢速英語，同真題錄音交叉反復(fù)聽，然后晚上抽半小時聽寫3篇白天聽過的新聞。雖然剛開始會很困難，但我相信，隨著越來越多的練習(xí)，情況一定會越來越好。如果能做到80%的正確率，考試的時候根本不需要害怕啦!

2.閱讀——剖析錯題，分析原因

歷年真題閱讀的生詞和語法問題都已經(jīng)解決了，接下來一個月要將重點放在分析題目和答案上。做題時全神貫注，自己營造考試氛圍，同時提醒自己要認真將四個選項看完并在文中找到依據(jù)后再做選擇。然后將所有的題目認真分析一遍，包括題目的內(nèi)容、正確選項的出處和干擾項為什么錯誤。同時標注出做錯的題目，每天重復(fù)回看，降低重復(fù)錯誤的幾率。另外，在閱讀中遇見的好句型，尤其是那些讀后令人微笑的句子都摘錄下來，通過背誦從而化為己用。

3.翻譯——抓住干，求通順　　雖然之前口譯閱讀真題是英譯漢的過程，四級翻譯考察的是漢譯英，但需要對語言的分析、理解和再組織能力。所以在做翻譯真題時，我打算先翻譯中文句子中的主干部分，然后把其他次要信息分別譯為補語、定語、狀語和從句等成分。確定句子的主謂賓是最重要的一步，之后的內(nèi)容都用從句或者非謂語結(jié)構(gòu)表示，再根據(jù)內(nèi)容和上下文調(diào)整時態(tài)語態(tài)，完全可以避免語法錯誤。　　4.寫作——背范文，動手寫

保證每套題的寫作文時間達到30分鐘，并且寫出一篇完整的文章。寫完之后先自己檢查有沒有單詞拼寫和語法錯誤，然后對比真題范文，分析其寫作思路，找出自己的不足，然后把范文背誦下來。做完9套真題后，根據(jù)背誦的范文，總結(jié)出5套寫作模板背誦下來，以免考試臨場發(fā)揮不出來。

第四步：復(fù)習(xí)錯題，調(diào)整心態(tài)(最后5天)

將之前做過的9套真題再拿出來重新做一遍，根據(jù)正確率檢查之前的復(fù)習(xí)效果。然后每天復(fù)習(xí)錯題，反復(fù)分析錯誤的原因。將自己總結(jié)的作文模板再背誦一遍。

考前一天只看單詞和作文模板，調(diào)整好自己的心態(tài)，晚上早點睡覺，以最好的狀態(tài)迎接第二天的考試。

考試的時候會發(fā)生許多平常沒有遇到的狀況，比如說聽力雜音很大。此時一定要心態(tài)平和，相信功在平時，相信自己的能力。

想想高考都經(jīng)歷過了，大學(xué)英語四級還怕什么!祝同學(xué)們英語四級輕松過!

英語四級閱讀理解解題方法

一、注意直接信息

小伙伴們在拿到題目通讀全文的時候，要留意收集文章中直接表達出來的信息。比如文章在描述一種現(xiàn)象的時候，作者直接表達出來自己對這種現(xiàn)象是持支持態(tài)度還是反對態(tài)度，這些信息我們可以直接拿來回答態(tài)度題。除此之外，小伙伴們要注意文章中出現(xiàn)的一些連詞，比如說because、reason表示原因的詞出現(xiàn)的時候意味著因果關(guān)系即將出現(xiàn)我們可以直接劃下來回答原因類的題目;but、however等轉(zhuǎn)折性詞出現(xiàn)的時候，小伙伴們要留意轉(zhuǎn)折性詞匯后面所表達的意思，這一般就是作者的態(tài)度啦。

二、有的放矢

小伙伴們的考試的時間非常緊張，我們在做題的時候也要合理的安排我們的答題時間，有的放矢才能保證成功。所以我們在做閱讀的時候，能夠快速地在文章中找到答案才是最重要的。小伙伴們在通讀全文之前，要先瀏覽一遍題目，抓住每道題目的“題眼”，然后在通讀全文的時候?qū)?yīng)文章的相應(yīng)部分，可能出現(xiàn)答案的部分重點閱讀，其他部分一帶而過即可。

三、選擇范圍小的選項

小伙伴們在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少，更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決，不知道到底哪一個才是正確選項。在這種情況下，小伙伴們要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍，同理，選項涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。

四、順序作答

一般來說，題目的順序是和文章展開的順序相一致的，小伙伴們在做題的時候，應(yīng)該按照文章的順序來對應(yīng)相應(yīng)的題目。當(dāng)然偶爾也會有順序不一致的情況出現(xiàn)，這就需要小伙伴們睜大火眼金睛來辨認了。

五、合并相關(guān)信息

四級閱讀的題目中，有些問題提問的不只是一個方面，這類題目考查的就是小伙伴們整合信息的能力了。雖然說在一般情況下，我們的四級閱讀是一個蘿卜一個坑，一道題目考查一個信息，但是還是會有復(fù)合型題目的出現(xiàn)。有些題目，需要我們整合整篇文章的有用信息來作答，有的題目需要我們整合某幾段的內(nèi)容，小伙伴們在做題的時候要提煉出每一段的主旨大意，這樣在最后做題的時候，就更方便我們得到答案了。

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