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關(guān)于唱歌發(fā)聲的技巧方法

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我們每位歌唱者必須通過(guò)發(fā)聲練習(xí)的途徑,掌握科學(xué)的歌唱發(fā)聲的基本方法,才能使使歌聲美妙動(dòng)人。下面小編給大家分享關(guān)于唱歌發(fā)聲的技巧方法內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

如何練氣及如何唱出高音

如何提升唱功

首先,把肺里的氣全部呼出去,要呼的干凈;然后,并住呼吸,把手按在小腹,也就是常說(shuō)的丹田,用力使丹田鼓起,手要反作用在丹田上,要用力,在鼓起的時(shí)候要漸漸用力,不要一下鼓起來(lái),從開(kāi)始用力到用力到極限,大約用五秒鐘時(shí)間,然后到最強(qiáng)的時(shí)候,持續(xù)五秒鐘;最后,漸漸放松,也不要一下放松,大約五秒時(shí)間,整個(gè)過(guò)程,注意不要呼吸。

這是一個(gè)循環(huán),每天這樣練功,兩個(gè)小時(shí),半年的時(shí)間,你的唱功一定會(huì)很實(shí)力,但中間不要停止,特別是第一個(gè)星期的七天,一定要堅(jiān)持下來(lái),你真的有毅力的話,試試吧,相信我,希望你會(huì)成功。

下面還有一種方法跟大家介紹: 其實(shí)唱歌到達(dá)一定階段,可以說(shuō),逐漸的少用嗓子。有些人唱歌時(shí),用手壓著嗓子,不讓嗓子向上,其實(shí)是有原因的。但這并不是正確的唱歌方法,因?yàn)樯ぷ尤绻麎旱停幌蛏先サ脑挘筒粫?huì)唱到開(kāi)叉,但是若是用手去壓,就對(duì)嗓子造成一定的影響,并且也起不到實(shí)質(zhì)的效果,而并非是你真正的會(huì)唱歌。但并非所有歌都要一定壓住嗓子唱,如:同一首歌,女聲細(xì)調(diào)版,就要將嗓子提起才會(huì)唱的那么細(xì)。

會(huì)唱歌的人都知道唱歌是要用氣唱,而如何用氣就是唱歌好壞的關(guān)鍵。而氣又是從哪來(lái)的呢?如何練氣呢?

其實(shí)氣是從丹田而發(fā),而提氣上沖,嗓子只是過(guò)聲,并不是用嗓子用力喊,所以嗓子的使用率要比不會(huì)唱歌的人少。而從嗓子過(guò)氣后,沖入腦門,腦門與后腦,以及鼻發(fā)生共振,從而達(dá)到真正的唱歌。鼻音的大小可自我調(diào)整。但腦門的共振卻是非常大的,若達(dá)到一定階段,唱久后,腦門就會(huì)痛。而吸氣卻并不需要十分急促,就象聞花香一樣,輕輕的切均勻的吸氣。而丹田氣,實(shí)際上有很多的的鍛煉方法,如練武功,每天不停的唱也可以,天天象瘋子一樣大喊也可以。但我這里是一種大家都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的練氣方法,用枕頭(里面放滿沙子)然后放在自己的小肚上,躺下練聲,唱歌等。大約不久就會(huì)漸漸感覺(jué)到自己的丹田氣。

如何巧用嗓子

所謂少用嗓子并非不用嗓子,而是巧用嗓子。嗓子用的巧妙,甚至可以模仿N多人的聲音,就想?yún)强巳耗欠N,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,也許現(xiàn)場(chǎng)版就沒(méi)那么特象,因?yàn)槊總€(gè)人的嗓子斗會(huì)有多少限制,并不能達(dá)到完全和別人一樣的音調(diào)。很多地方的那種歌手,都是什么歌都可以唱,并且都很象。但實(shí)際上這樣并不好,每個(gè)人都要有自己的風(fēng)格。并且模仿別人的同時(shí)會(huì)傷害自己的風(fēng)格,所以要堅(jiān)持自己的風(fēng)格。

歌唱是一門藝術(shù),要想提高表現(xiàn)歌曲的能力,應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練,訓(xùn)練的內(nèi)容包括:唱歌的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲和咬字等各方面的要求。

歌唱時(shí)聲音好象放電影一樣,聲音要有共鳴,焦點(diǎn)要集中,集中在面罩。太遠(yuǎn)、太近都不行。每個(gè)人都有自己做好的發(fā)聲焦點(diǎn),焦點(diǎn)集中了,聲音會(huì)越來(lái)越大;沒(méi)有焦點(diǎn)的聲音就散了。要求聲音大,不能一天就擺出一個(gè)架子,開(kāi)始時(shí)共鳴點(diǎn)要小,然后擴(kuò)展開(kāi)來(lái),越唱越大。 這種發(fā)聲方法,聲音小,好象燈后面有面鏡子,可以使光照得更遠(yuǎn)。頭額、鼻竇等處都是空的共鳴腔,要盡量利用。

練聲方法之如何唱出美聲

關(guān)于唱法

美聲歌唱的創(chuàng)始人G.卡奇尼在他的《新音樂(lè)》的序言中介紹了這種演唱方法。繼而18世紀(jì)的P.F.托西、G.曼奇尼,19世紀(jì)的F.蘭佩蒂、M.加西亞等又著書(shū)作了詳細(xì)闡述。美聲唱法在演唱技術(shù)上的特點(diǎn)如下:

呼吸

要求有飽滿的氣息支持和靈活自如的呼吸控制能力,因此,排斥啜泣時(shí)的鎖骨部位的呼吸法和胸式呼吸法,主張胸腹混合式的橫膈膜呼吸法。美聲歌唱的格言是“誰(shuí)懂得呼吸和吐字,誰(shuí)就懂得歌唱”。正確的呼吸方法是良好發(fā)聲的基礎(chǔ)。

起音

美聲學(xué)派把輕松、明亮、準(zhǔn)確、圓潤(rùn)的起音,看作是正確發(fā)聲的關(guān)鍵,是調(diào)整氣息及喉頭狀態(tài)以及集中共鳴的最基本的手段。起音分軟起音和硬起音兩種,初學(xué)者宜以練軟起音為主,跳音練習(xí)也是一種很有益的練習(xí),它實(shí)際上是一系列的起音,有利于鍛煉呼吸支持、喉頭的積極配合和集中聲音的共鳴。良好的起音應(yīng)以最少的消耗取得最大的效果。在良好起音基礎(chǔ)上的演唱,可以使聲音有彈性,有持久力,節(jié)約聲帶和體力消耗,延長(zhǎng)演唱壽命。

聲區(qū)

聲區(qū)的統(tǒng)一是美聲歌唱訓(xùn)練中的試金石,美聲唱法取得聲區(qū)統(tǒng)一的主要方法是:強(qiáng)調(diào)唱好各聲區(qū)間的“過(guò)渡音”,就是唱上行音階時(shí),要把前一個(gè)聲區(qū)的最后3個(gè)半音,唱得稍帶下一個(gè)聲區(qū)的特征(即虛些、假些、暗些);唱下行音階時(shí),較高聲區(qū)的最后下行的3個(gè)半音,要唱得稍具有較低聲區(qū)的特征(即實(shí)些、真些、亮些)。這樣逐漸的量變的過(guò)渡就可避免由于從這一聲區(qū)到另一聲區(qū)的突變而產(chǎn)生的破裂音。

聲音的連貫

是氣息流暢和喉頭穩(wěn)定、共鳴良好的反映,又是美聲歌唱的旋律線條優(yōu)美動(dòng)人的主要特點(diǎn)。破壞聲音連貫的原因是多種多樣的:起音不準(zhǔn)確,濫用滑音;聲區(qū)不統(tǒng)一,音量忽大忽小,音色忽明忽暗,或出現(xiàn)破裂音;呼吸控制不佳,氣息逼緊;母音的共鳴部位的不統(tǒng)一[特別是“窄”母音(i,e)和“寬”母音(a,o,u)之間的不統(tǒng)一]等,都影響聲音的連貫。聲音的連貫首先是母音間的連貫。用發(fā)子音的部位來(lái)唱母音(特別是在高聲區(qū))是造成聲音不連貫、不統(tǒng)一或“白聲”的原因之一。

音量

美聲學(xué)派注重追求圓潤(rùn)、明亮、優(yōu)美而抒情的音質(zhì),它的格言是“追求音質(zhì),音量自然會(huì)來(lái)”。它十分重視在一個(gè)單音上漸強(qiáng)漸弱的控制能力的訓(xùn)練,這不僅是訓(xùn)練呼吸控制和音量變化的能力,而且還可使聲音松弛富有彈性,音色有多樣變化,以豐富藝術(shù)表現(xiàn)力和促使聲區(qū)的統(tǒng)一。聲音的漸強(qiáng)漸弱主要是依靠氣息來(lái)控制,也就是要用呼吸而不是用喉部肌肉來(lái)調(diào)整音量變化。用有氣息支持的輕聲來(lái)唱高音也是獲得“頭聲”的良好途徑之一。

音質(zhì)

明亮、豐富、圓潤(rùn)而又具有金屬色彩、富于共鳴的特殊音質(zhì),是美聲歌唱的特征之一。人們往往從音質(zhì)上來(lái)檢驗(yàn)學(xué)派的正統(tǒng)性。良好的音質(zhì)是良好的聲帶閉合、適度的氣息沖擊、適度的喉的低位置、適度的軟腭提起,喉部及咽部肌肉積極但又不僵硬、不緊張的配合,正確的舌位,松弛的下巴和口型,自然而美好的歌唱心理狀態(tài)等因素的綜合的協(xié)調(diào)一致的產(chǎn)物。理想的音質(zhì)是既明亮又圓潤(rùn),既結(jié)實(shí)又松弛,即所謂“又明又暗”。

演唱風(fēng)格

一、要求演唱者深入理解歌詞,力求自然質(zhì)樸,追求高度的藝術(shù)表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)聲音的美學(xué)觀念,提高鑒賞力,使演唱更加合乎美聲的要求。

三、歌唱中特別強(qiáng)調(diào)氣息的控制,強(qiáng)調(diào)(連貫性)及音色的優(yōu)美,要求歌唱中語(yǔ)氣富于變化,情感表達(dá)真摯。在即興演唱高難度的華彩樂(lè)段時(shí),要求嚴(yán)格的音準(zhǔn)和節(jié)奏,流利靈活的樂(lè)旬,松弛、明亮、豐滿的聲音形象。

隨著美聲的成熟,它在聲音訓(xùn)練方面的各種技術(shù)也日趨規(guī)范,主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面:

一、正確的呼吸

美聲強(qiáng)調(diào)呼吸是歌唱的基礎(chǔ),要求“用氣息托住聲音”,肯定了胸腹式呼吸法,提出用調(diào)整呼吸狀態(tài)來(lái)調(diào)整歌唱狀態(tài)的觀點(diǎn)。

二、準(zhǔn)確的起音

認(rèn)為美聲只有完成良好的起音,才能獲得輕松柔和、明亮圓潤(rùn)的聲音。而要完成良好的起音,一定要正確呼吸,喉頭穩(wěn)定、思想集中、心理上作好充分準(zhǔn)備,聲帶積極閉合。著名聲樂(lè)家加爾西亞具體地概括出起音的要領(lǐng):舌頭平放、準(zhǔn)確地唱到音高,平穩(wěn)而不能滑動(dòng)。

三、聲音的連貫性

美聲強(qiáng)調(diào)保持音質(zhì)的一致、聲音位置安放不變,音與音的連接講究平滑勻凈,音量漸強(qiáng)漸弱控制自如。

四、聲音的靈活性

18世紀(jì)比較崇尚花腔技巧和復(fù)雜的裝飾音演唱,所以美聲注重訓(xùn)練聲音的靈活性,發(fā)展音域,打開(kāi)喉嚨,鍛煉聲音的控制能力應(yīng)多練習(xí)快速音階、快速走句、跳音,要求聲音清晰明亮而準(zhǔn)確。

五、聲區(qū)與共鳴

聲區(qū)是一個(gè)復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題,很多專家對(duì)此都有自己的理論觀點(diǎn)。但無(wú)論將聲區(qū)如何劃分,Bel canto都始終堅(jiān)持在教學(xué)中統(tǒng)一聲區(qū),并認(rèn)為聲區(qū)是教學(xué)的關(guān)鍵,聲區(qū)與共鳴是相輔相成的。要達(dá)到音色統(tǒng)一動(dòng)人,富有穿透力,共鳴的位置必須相對(duì)穩(wěn)定、準(zhǔn)確。

六、吐字和語(yǔ)言

美聲要求語(yǔ)言中每個(gè)元音的發(fā)聲是清晰準(zhǔn)確的,歌唱中的元音轉(zhuǎn)換要圓潤(rùn)、流暢,只有這樣,Legato的原則才能在吐字和語(yǔ)言中得到真正的體現(xiàn)。

唱歌發(fā)聲的技巧方法

1.腹式呼吸

這是唱歌最基礎(chǔ)的部分,也是一般人所說(shuō)的用丹田唱歌。一般人呼吸多用胸腔,呼吸時(shí),會(huì)看到胸腔的起伏。如果有機(jī)會(huì)觀察嬰兒呼吸的樣子,會(huì)發(fā)現(xiàn),嬰兒呼吸多是腹部起伏,這就是腹式呼吸。嬰兒的哭聲很宏亮,為何?因?yàn)楦故胶粑軐鈮旱母粒覀兡芤虼宋礁鼜V的氣,身體也有更盈余的空間去發(fā)出共鳴。

要練習(xí)腹式呼吸很簡(jiǎn)單,有兩個(gè)部分:一,是習(xí)慣使用腹部來(lái)呼吸;二,是練習(xí)如何將氣留在身體里面。這樣聽(tīng)起來(lái)很籠統(tǒng),其實(shí)有很簡(jiǎn)單的方法可以依循練習(xí)。首先,每次唱歌前,花約3-5分鐘時(shí)間做呼吸運(yùn)動(dòng);吸氣時(shí),控制讓氣吸到肚子里,并明顯看到肚子起伏的動(dòng)作。之后,嘗試將氣吸入腹部,閉住氣約十秒,再開(kāi)始慢慢的吐氣,并練習(xí)花最久的時(shí)間將氣吐完。練習(xí)這個(gè)階段的時(shí)候,也可以在最后氣剩下一點(diǎn)的狀況下,用力把氣一口氣吐出去,同時(shí)練習(xí)兩種運(yùn)氣方式。

如此一來(lái),久后唱歌自然習(xí)慣運(yùn)用腹式呼吸,且運(yùn)氣也更穩(wěn)。在練習(xí)時(shí),除了身體一定要放松外,可以試著一手壓住腹部,也確保丹田用力的程度。

2.運(yùn)氣技巧

運(yùn)氣的技巧其實(shí)跟腹式呼吸很有關(guān)系,能夠幫助我們的身體更靈活運(yùn)用。簡(jiǎn)單的運(yùn)氣技巧練習(xí)方式為,用腹式呼吸并將氣維持在肚子后,試著以規(guī)律并有力的方式,快速地吐出間斷的氣。每次吐氣,都確保丹田使出力道;這些力道是單獨(dú)的,而非一股腦兒的從頭用力到尾。可以試著將一手放在肚子上,若方法正確,會(huì)感到肚子隨著吐氣的規(guī)律,一起起伏。

腹式呼吸與運(yùn)氣技巧都熟練後,唱歌會(huì)相當(dāng)穩(wěn),即使遇到較長(zhǎng)的樂(lè)句,也能小心的把它唱好。或者換氣時(shí),也能做到完美,所以非常重要。

3.共鳴發(fā)聲

樂(lè)器在乎共鳴,共鳴得好,音色美且聲音傳得遠(yuǎn),人聲也不例外。共鳴需要的是一個(gè)空間,而人的身體里面也有許多的腔位可以用來(lái)共鳴。主要有頭腔、鼻腔,和胸腔(當(dāng)然還有別的,這幾個(gè)最常用來(lái)唱歌)。每個(gè)腔位傳達(dá)出的音色不一樣,適合的音域也不相同。一般來(lái)說(shuō),頭腔適合高音,胸腔適合低音,以此類推。

共鳴的練習(xí)比較抽象,常常要運(yùn)用想象來(lái)練習(xí)。試著想象聲音要從哪里發(fā)出來(lái),并配合調(diào)整身體;如果方法正確,手摸腔位的時(shí)候,會(huì)感到一點(diǎn)的震動(dòng)力,那就對(duì)了。想象的方式有幾個(gè)歌唱老師很喜歡提到的例子,比如唱高音時(shí),可想象聲音像拋鉛球一樣,從頭上用力丟出,這就是頭腔共鳴;若想象聲音像一湖泉水,又廣又富含包容力,這就是胸腔共鳴。

當(dāng)然,練習(xí)共鳴也是有比較具象的作法。練習(xí)頭腔共鳴時(shí),可高音發(fā)出類似Michel Jackson的“凹嗚”音;把音拉長(zhǎng),并搭配想象,效果很好。而練習(xí)鼻腔共鳴時(shí),可閉上嘴巴,用“嗯”音做發(fā)聲練習(xí)。不過(guò)要注意,這些不像唱歌的發(fā)聲,還是要注意到唱歌的各項(xiàng)重點(diǎn),如腹式呼吸,或嘴形的控制(后面有介紹,特別是口腔空間的維持),才有達(dá)到效果。

此外,共鳴的練習(xí)要做到什么地步?要做到不管什么樣的音量,聲音都可以達(dá)到共鳴的狀態(tài),才是一個(gè)完整的練習(xí)。一般來(lái)說(shuō)比較困難的,是高音可以小聲的達(dá)到共鳴,而低音可以夠大聲的共鳴,所以練習(xí)可以朝這兩個(gè)方向進(jìn)行。

4.嘴形

嘴形的鏈習(xí)非常重要,也可以幫我們更正確的達(dá)到共鳴狀態(tài)。嘴形練習(xí)的第一個(gè)重點(diǎn),就是要張得夠大!較殘酷的方式,是用手指寬做測(cè)量。一般歌唱老師會(huì)要求,唱“ㄚ”音的時(shí)候,起碼要能放入三指寬的手指(垂直的高度)。不過(guò)這個(gè)練習(xí)會(huì)讓嘴巴習(xí)慣張大,練習(xí)時(shí)也可以試著手摸耳朵與鬢發(fā)間的部分,若嘴形夠大,會(huì)感覺(jué)那邊有一個(gè)凹洞產(chǎn)生,這樣就對(duì)了。

再者,非常重要的,就是要做A、E、I、O、U五音的練習(xí),并且在發(fā)每個(gè)音的時(shí)候,都確保口腔的完整。可以想像嘴巴里好像含著一顆無(wú)形的糖果唱歌,讓口腔維持一定的空間,這樣可以讓音色更圓融更好聽(tīng)。此外,可以設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的音階來(lái)唱這五個(gè)音當(dāng)練習(xí),效果更好。

嘴形若練習(xí)得好,唱歌咬字也會(huì)進(jìn)步。雖說(shuō)唱歌不一定都要咬字清楚,可以有自己的特色,但嘴形可以幫助共鳴,也可以用此來(lái)表達(dá)歌曲情緒,真的很重要。

5.音準(zhǔn)練習(xí)

音準(zhǔn)的練習(xí)重點(diǎn)不在于唱,而在于聽(tīng)。要聽(tīng)正確的音,也要聽(tīng)自己的音。聽(tīng)非常重要,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)自己與正確的音的差異,慢慢就能使音非常準(zhǔn)。音最小的差別是一個(gè)半音,練習(xí)的時(shí)候可以自己先規(guī)劃好一個(gè)樂(lè)句,然后每次唱的時(shí)候,都將其中一個(gè)音微調(diào)半音去唱,并練習(xí)唱出其中的差別。

更進(jìn)階的練習(xí)為,一樣唱C到HighC一組八度的音,并以唱名去唱(即Do、Re、Mi….);然后試著每一次練習(xí),就把唱名的順序稍微改變,如音還是C到HighC,但唱名的順序?yàn)镽e、Mi、Fa、So、La、Si、Do、Re,以此類推。這樣有點(diǎn)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的練習(xí),可以讓我們對(duì)音準(zhǔn)更為敏感。

6.音域練習(xí)

音域的練習(xí)是循序漸進(jìn)的,可同時(shí)配合姿勢(shì)。以高音來(lái)說(shuō),在最高音時(shí)會(huì)稍微蹲一下,增加丹田的力量,練習(xí)久了,也會(huì)越唱越廣。

不過(guò)就唱歌而言,高音的歌不一定就是厲害的歌;技巧高的歌唱得完整,也不代表就唱出感動(dòng)人心的樂(lè)章。練習(xí)音域的寬廣給我們更多的發(fā)揮,但了解自己適合的歌曲更為重要。每個(gè)人都有一個(gè)最適合自己的音域,唱得舒服,才有更多的空間去表現(xiàn)歌曲。


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