翻過那座山，握緊手中的武器，揮筆直指，指向那通往勝利的大門，踏上那崛起的道路，用這只筆，找出我登上巔峰的鑰匙……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于翻過那座山的中考作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

作文翻過那座山1

我放飛了夢想，它化作兀鷲，飛越那座山。——題記

映入眼簾的，還是那座山峰——珠穆朗瑪峰。高峰聳入淡薄的云層，從低處仰望，白茫茫的雪山周圍如同籠了一層霧，高不可測。

據(jù)說，只有兀鷲，才能翻越這座山。

而我，今天就是來打破這一定律的!

從背包中拿出一件件登山用品，我便開始了攀登。

這時，我在眼角的余光中，捕捉到一只兀鷲。它鋪開翅膀，陣陣雪浪刮過，它紋絲不動。

山越來越陡，路越來越險;風(fēng)，肆意地扯碎了一切。臉上如同被匕首一下下地割著，火辣辣地痛。風(fēng)霜無情地在我的臉上雕刻，勾勒出無數(shù)溝壑。冰錐在空中竄來竄去，劃破了我的嘴唇……

我只能把身子再伏些，再低些……

現(xiàn)在我感到我的迂腐可笑了。兀鷲本就是天之驕子，我卻像螞蟻充大象，抬頭望了望那只兀鷲。它振翅的颯爽英姿，奪走了所有陽光，使我感到黯然失色。

但我沒有退路了，我只能再向前進了!

我在寒風(fēng)中艱苦前行，風(fēng)雪繼續(xù)著對我的虐待……

不知誰在山上大喊了一聲。頓時，四面八方都傳來了“轟隆隆”的響聲。剎那間，雪峰從山上浩浩蕩蕩地滾下來。間不容發(fā)。抬頭望去，山峰就在眼前。我陷入了沉思：怎么辦?是繼續(xù)攀登，還是撤退?正在我猶豫的時候，雪崩已朝我逼近。

這時，一聲嘹亮的鷹啼響起。這聲鷹啼指引了我的方向。我迅速從背包中抽出防護服穿上，就勢一趴。滾雪壓在我身上，我只剩了疼痛感，眼界模糊，鮮血染紅了半邊……

兀鷲的聲音在我耳畔回蕩……

從昏死中蘇醒，睜眼一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在山頂。陽光照在我身上，顯得暖融融的。又是一聲鷹啼。我向上仰望，兀鷲在我頭上盤旋。

我堅信，它和我一樣，放飛了夢想，堅信自我，遇到困境沒有放棄，才登上了山，那最高的山……

作文翻過那座山2

或許，我退縮過，我逃避過，但這次，我翻過了那座山。

——題記

白線平行延伸的操場上，人頭攢動，無數(shù)雙帶著灼熱期待的眼睛，盯著我。我站在起點，看著跑道，想到仿佛遙不可及的終點，腦子里一道道黑線劃過!

幾天前——

“安靜!”班主任站在講臺上，手里拿著記事本，我暗想：肯定有什么大事要宣布。果不其然——“過幾天要開運動會，大家要踴躍參加!”班主任笑瞇瞇地看著我們，但我卻感到背后涼颼颼的，不祥之感油然而生，我怎么覺得班主任看我的眼神有點內(nèi)涵呢?

“你要參加嗎?”朋友思思問我。

“唉……你一向知道我在運動方面超級弱。運動會這種事，就讓那些四肢發(fā)達的同學(xué)去參加吧!”我懶懶地把頭靠在思思的肩膀上，悠然自得地說道。

“我也不想?yún)⒓樱腋九懿幌聛淼摹！彼妓嫉男∨帜樕弦荒槕n傷。

“你可以試試，我堅決支持你!就當(dāng)減肥，跑步時，你想著，到終點我就會瘦一圈，那樣肯定能跑下來!哈哈!”我打趣她。

“你跑吧，你腿那么長，短跑肯定行!”思思一臉羨慕狀。

“額……我想想吧。”思思的那種小眼神，真不忍心拒絕，此時我仿佛變成了“綠巨人”，在思思的崇拜下，迅速膨脹。

于是乎，我稀里糊涂報了名。

“后悔啊，悔啊!”此時，我站在跑道上，嘴上不停抱怨，撞面包的心思都有了。“怎么辦?要不……”

“預(yù)備——”裁判手持發(fā)令槍，真是英姿颯爽，不過，我可沒心思欣賞了。

“加油吧。”我在心里默默打氣道。只能跑了，此時我手心里出了汗，兩腿一直在打戰(zhàn)，短短幾秒，我卻覺得像過了半個世紀(jì)那么漫長。

“砰!”槍聲還是響了。

耳邊的風(fēng)呼呼刮著，似是為我加油。或許，我退縮過，我逃避過，但這次，我要勇往直前!

陽光下，微風(fēng)里，我在奔跑，直至終點……

事后，我才知道，我上當(dāng)了!

原來思思是班主任的說客，是班主任派思思來說服我的。

但我，選擇原諒她。

不只因為她是我朋友，更主要的是——她幫我翻過了那座山，那座懼怕運動、不愛沖鋒陷陣的山。

作文翻過那座山3

人生的旅程就像在爬大山，這里充滿了風(fēng)霜雨雪、酸甜苦辣，還有許許多多的坎坎坷坷。但是，只要努力攀登，勇往直前，就一定能翻過每座大山。

每當(dāng)看到那輛自行車，我就會想起我學(xué)自行車的那次經(jīng)歷，那可是一座不小的山啊!

在我上一年級的時候，就非常羨慕那些騎著自行車去上學(xué)或出去玩的哥哥、姐姐。我就一直懇求爸爸給我買一輛。自行車買回來后，我迫不及待地和爸爸就下樓學(xué)騎車了。

爸爸首先給我做了幾次示范，就讓我模仿他怎樣騎，但我騎的時候，自行車就像一匹“脫韁的野馬”，橫沖直撞，把我甩了下來。就這樣我與大地媽媽來了個親密擁抱。就這樣三番五次的摔跤，我氣急敗壞地把自行車一扔，想：好你個自行車，這是存心和我過不去啊!我惱羞成怒對爸爸抱怨起來：“不學(xué)了，簡直比登天還難，我怎能學(xué)的會!”說完又給了自行車兩腳。這時，爸爸微笑著走過來摸著我的頭，語重心長地說：“別灰心，一分耕耘，一份收獲。只要努力了，就會有收獲，加油!”我看見爸爸的眼神里滿是關(guān)愛和鼓勵，我再次鼓起勇氣練了起來，就這樣摔倒了再起來，摔倒了，再起來……功夫不負(fù)有心人，自行車這匹“脫韁野馬”被我馴服了，成了一只溫順的“小羔羊”。

只要功夫深，鐵杵磨成針。通過學(xué)騎自行車這件事讓我知道了，任何事只有努力就可以成功，就像爬山，只要堅持不懈，就一定能翻過人生的那一座座大山!

作文翻過那座山4

天空堆滿烏云，陰沉沉地幾乎壓倒了頭頂，壓抑的黑灰色讓人喘不過氣來，心煩意亂。向那熟悉的座位望去，還是那熟悉的人，熟悉的背影，卻仿佛相隔一山。小小一個矛盾，卻讓我們即使擦肩而過也不相言語。

放學(xué)的鈴聲如期而至，烏云再也撐不住沉重的雨滴，豆大的雨點傾盆而至。她的臉上沒有了往日的歡悅，擔(dān)憂地看著窗外細(xì)密的雨絲。她大概是在思考自己該怎么回家吧!我該不該去問問?她是不是沒帶傘?這想法在我的腦海里一閃而過，可我沒有勇氣去找她，仿佛有一座山，佇立在我們之間，讓我無法逾越，隔斷了我們的交流。

我轉(zhuǎn)過身去，心中卻還想著她擔(dān)憂的神情，從黑板旁水的倒影中，我看到，她離開了教室。她剛剛離開，我便開始對我的軟弱后悔起來，那明是一個越過山的好機會，我卻干等它從我手里悄悄溜走。值日過后，我的心中越來越自責(zé)，當(dāng)時干嘛不去問問她，萬一她真沒帶傘呢?我該和她一起回家的!我越想越著急，額頭上也現(xiàn)出了密密的汗珠，它們好像越發(fā)催促著我，快點走，快點走，說不定可以追上她!

我撐著傘，在雨簾中急步向前奔跑，額頭上也不知是先前的汗水還是拍打來的雨水。突然，我在迷朦的雨霧中看到了那個熟悉的身影。她站在書店的屋檐下，雨滴從她的發(fā)尖滑落，是一副剛在雨中奔跑過的樣子，身上的水跡還依稀可見。我終于不再猶豫，喊出了她的名字，她看到了我，先是一愣，便笑了起來，“我以為我還在讓你生氣呢!”她從臺階上奔下，我也笑了。在迷朦的雨中，水滴從我們臉上滑落，那座冰冷的山，不知不覺中，隨著下落的雨滴，在我們之間煙消云散……

雨絲為云朵洗去黑灰色的面貌，一束閃耀的陽光穿過淡青的云，在空中折射出一抹淡雅的彩虹。

在翻越這座“山”的途中，有風(fēng)雨，有膽怯，有后悔。但是當(dāng)不再被懦弱所束縛，去奔跑，去翻越它;當(dāng)站在山頂，沖破了壓抑的烏云，便最終發(fā)現(xiàn)，在這烏云之上，已是彩虹絢爛。

作文翻過那座山5

小時候，聽媽媽講一個童話故事-《皇帝的新衣》。當(dāng)皇帝在游行的時候，沒有一個大人有勇氣誠實地指出皇帝根本沒穿衣服，因為大人都怕自己被處死，都怕別人說自己不聰明。只有一個孩子勇敢地指出皇帝沒穿衣服的事實。這個孩子的勇氣讓我震撼，印象深刻。

勇氣需要力量，它幫助膽小的人坐過山車，挑戰(zhàn)極限;它幫助說謊的人承認(rèn)錯誤……它，也幫助我學(xué)會了游泳。

5歲那年的盛夏，媽媽帶我去小區(qū)附近的游泳館學(xué)習(xí)游泳。“我是你們的教練，我們先做個熱身操。”教練響亮的聲音響起。熱身操對于年幼的我來說是件難事，伸脖子不直，就要被懲罰，我暗暗體會教練的嚴(yán)厲。走到泳池邊，教練把我們“撲通”一聲推進水里。我咬住嘴唇，不想讓眼眶里的眼淚滴下來，可豆大的眼淚還是不聽使喚地流了出來。教練帶著我們在水中穿梭，熟悉水性。我在水里搖搖晃晃地走著，鼓起勇氣去適應(yīng)在水里行走的不適。慢慢的我已經(jīng)可以在水里自在玩耍起來。

教練召集我們聚在一塊，讓我們在水里憋氣40秒，我才發(fā)覺原來40秒的時間那么漫長，我實在憋不住了，正想把頭伸出水面，教練又用力把我的頭按進水里，眼淚又像斷線的珠子似的，順著我的臉頰滑落。就這樣，一節(jié)課在眼淚與堅持中結(jié)束了。

第二節(jié)課轉(zhuǎn)眼又到了，我又哭又鬧，死活不愿意去上課。可我不能不去呀，媽媽連拖帶拉，連哄帶騙，把我?guī)У搅擞斡攫^，我在游泳館的門口，躊躇不定，這時我看見教練向我走來。我嚇得一身冷汗，手腳冰涼，我在心里暗暗對自己說，你有勇氣挑戰(zhàn)游泳這個難題嗎，你是要勇敢克服這個困難，還是當(dāng)個膽小的逃兵呢。我鼓起勇氣選擇了前者，我深吸一口氣，邁出了第一步，接著第二步……

在一個月的堅持與努力下，我翻越了游泳這座“山”。在山頂上，我領(lǐng)略了“努力后獲得收獲的”一處風(fēng)景。

作文翻過那座山6

我登山，不是因為山在那里，而是我在這里。——題記

似乎，我們都曾有過一個關(guān)于荊州大地的美夢。夢中，我們隱藏江水登黃鶴樓，懷情游赤壁。夢里，我們千里逢屈原，漫步于櫻林;也是在夢里，我們吃著熱干面，饞著清蒸武昌魚，也耳聽讀書聲傳滿荊楚;后來呀，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在荊州大地打響，整個國家為此奔忙。

我們不得不禁足在家，無法正常返校上課，這是多么令我們焦慮的消息，身為2020屆中考生，我們是這座名為中考大山的攀登者，翻過這座山，就意味著9年義務(wù)教育征程的結(jié)束，同時也決定了我們?nèi)松淖呦颉Ｔ谶@片陰暗的天空下，教育局發(fā)布了文案，學(xué)校為我們安排了網(wǎng)上授課，就是為了竭力向被疫情陰影籠罩下的我們送去一點光和熱，希望屏幕那頭的我們可以找到化解焦慮的知識桃源。

很多同學(xué)會覺得：網(wǎng)課不就是可以隨心所欲嘛，反正老師又看不到你。但我想說：我們?nèi)ヅ实牵⒉皇且驗橛兄锌歼@項制度，而是因為我們要學(xué)習(xí)，況且老師只能做一個輔助，他們會向我們傳授翻過這座山的方法，但最終，這座山的攀登者是我們自己，而我自己只有做到自覺自律，才能成功翻過高山。

前段時間，一位學(xué)霸在樓頂蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)的照片傳遍網(wǎng)絡(luò)，照片里的他衣著樸素，坐在靠近鄰居的陽臺，身邊就是呼嘯的寒風(fēng)。北國的冬天是寒冷的，但他的眼神里卻散發(fā)出猶如太陽般耀眼的光芒，那是一種對知識的渴望，那是一種信念的光芒，融化了周圍的一切寒冷。據(jù)報道，他的成績優(yōu)異，班級第一，全縣15名。疫情陰霾之下，他沒有因為假期延長而絲毫松懈自己，堅持每天5點半起床開始早讀，有網(wǎng)友在下方評論說：“時間是這個世界最大的公平，漫長的假期結(jié)束后，松懈放縱的孩子成績只會越來越差，堅持自律的孩子則會越來越優(yōu)秀。”是啊，用這句話來形容他，再合適不過了。他將面臨的是我們?nèi)松械诙笊健呖肌Ｕl都知道那座山并不好登，路途中會遇到各種各樣的挫折與困難，但他一直堅守著信念，做到了高度的自律。他的努力奮斗，展現(xiàn)了青春最好的姿態(tài)。這就是攀登的姿態(tài)，他就是勇敢、堅毅的攀登者!

我們可以選擇懶惰，也可以選擇退縮，但是我們要清楚，我們總是不得不離開山腳，向上攀登的。中考的意義，不是讓你把幾張卷子作為成敗的賭注，而是讓你體驗青春時的全力以赴;中考不是人生的全部，但是翻過這座山，你會發(fā)現(xiàn)山外面的世界真的很精彩，等到黑夜翻面之后會是新的白晝。

這世間，唯有青春與夢想不可辜負(fù)。沒有人，在年少時想成為一個普通人。白駒過隙，留不住的是青春，只爭朝夕，以夢為馬，不負(fù)韶華，抓住青春綻放吧!翻過這座山，未來由你選擇，你努力翻過去就離成功近了一步，不是想贏，只是不想輸!

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。——后記

作文翻過那座山7

天空陰沉沉的，呼嘯的北風(fēng)無情地肆虐著，我拖著疲憊的軀殼慢慢地挪出了教室……

還沒走出學(xué)校就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了站在校門口的媽媽，我的心情一下跌到谷底：媽媽準(zhǔn)是來接我到補習(xí)班了。哎——分?jǐn)?shù)這座山，我能不爬過去嗎?好累呀!

媽媽看到我，笑盈盈地走了過來，伸出手來理了理我的衣領(lǐng)，似乎從我的目光中看到了一絲疲憊，便說道：“你站這等會兒，媽很快就回來!”我木然地點點頭，心想：媽媽這是干嘛去呀?

只見媽媽穿過馬路，向?qū)γ娴囊患夷滩璧曜呷ァ２恢^了多久，只見媽媽小心翼翼地捧著奶茶，站在馬路邊，不斷地看著來往的車輛，走一步退兩步，慢悠悠地向我走來。寒風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā)，此時我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的滿頭秀發(fā)中夾雜著幾根銀絲，在夕陽的余暉下反射著淡淡的金光。

這么多年，我都沒像如今那樣細(xì)細(xì)地看著媽媽的臉，此刻，我感覺媽媽真的老了，蠟黃的臉色，單薄的身體……我的眼中似乎進了沙子，紅紅的，連忙別過臉去不愿讓媽媽看見。

“來，今天天冷，趕緊喝杯熱奶茶暖暖身子。”媽媽走到我身邊，把奶茶遞給我，“媽媽知道你辛苦，再堅持一下，我們很快就能翻越目前這座分?jǐn)?shù)的大山，別灰心，媽媽陪著你!”我抽了抽鼻子，重重地點了點頭。

也許是“奶茶”的作用吧!那天的補習(xí)課我特別地認(rèn)真。

快下課了，我向窗外張望，外面已經(jīng)下起了小雨，街道上濕漉漉的`，在寒冷的冬天顯得格外的冰涼，我不禁打了個寒顫。定睛一看，路燈底下站了一個人，只見她不停地跺著腳，搓著雙手呵氣，寒風(fēng)再次無情地吹起她的頭發(fā)。看著眼前的這一幕，我內(nèi)心再也控制不住自己的情感。一等鈴聲響起，我立馬沖下樓，握著她的手哽咽地說道：“媽媽，謝謝你，分?jǐn)?shù)這座大山我一定能翻越過去，請相信我!”此時，一層薄霧籠罩了我的雙眼，我緊緊地抱著媽媽，內(nèi)心充滿了動力。

人生的道路上，沒有一帆風(fēng)順的平坦，唯有泥濘曲折的坎坷;人生的海洋上，沒有風(fēng)平浪靜的海面，唯有洶涌澎湃的浪花。

但我相信只要不斷地努力，不斷地攀爬，帶著的家人的關(guān)愛，帶著自己的堅持，終會翻過那座高山……

只為那高山后有著平坦的道路和波光明媚的大海!

作文翻過那座山10

翻過那座山，便擁有了光。——題記

山之阻，阻擋不住眾志成城;石之礙，妨礙不住堅勇的心。在庚子初春，有一座高山橫亙于前、難以翻過，但卻有一批懷揣著堅勇之心的人們，努力嘗試著，不曾放棄，執(zhí)著向上。

這座山，名叫新冠山。中國也有座“山”，名叫鐘南山。兩山互克，南山愈戰(zhàn)愈勇;南山之后，有批勇者，只因03年，有人護之;而至今日，反護其國。數(shù)人嘆之，只求安和!

可曾想，那稚嫩轉(zhuǎn)為勇猛，那畏懼轉(zhuǎn)為堅勇，不變的是，那顆固執(zhí)又簡單的心啊!白衣襲來，震新冠山，有人謂其“白衣天使”。天使每日攻之，無時歇息，只為早日攻破。或視其況，送食送飲，僅此而已，卻感其心。

攻山之人不僅上述，有數(shù)人攻之也，卻不留其名，默默攻之。此悉德高之人，吾堅信，此山終有一日將攻破，且令他人目瞪口呆，嘆其之快，稱贊不絕。

山之難，獨國難攻之，數(shù)國幫攻。有日本之“山川異域，風(fēng)月同天”，有俄羅斯之“高冷”，更有口號：“武漢加油!”“湖北挺住!”，“中國雄起!”等。此山怎難攻?何難之有?

待攻破之日，必春暖花開，陽光明媚!

待戰(zhàn)勝之日，必普天同慶，譜寫輝煌!

待歡呼之日，那必是戰(zhàn)勝疫情，打敗病魔之日!待那時，星河燦爛，陰霾漸散，魑魅退避，無冬不越，無春不臨!

上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興。如眾志成城，同舟共濟，定能度肆虐之寒冬，迎向榮之新春!華燈初上，萬國稱贊，幸哉!

作文翻過那座山9

被窩是青春的墳?zāi)?誤解是人與人交流的墳?zāi)?逃避是成功的墳?zāi)埂！}記

(一)對不起，媽媽

自從父親拋棄我們母女后，我與母親之間的“代溝”越來越大，我常常會因為一件小事跟媽媽發(fā)脾氣，撕扯媽媽的衣服。

今年，我十六歲了，媽媽終于告訴了我爸爸離去的原因。頓時，我的眼淚奪眶而出。我摟著媽媽的后背，向她訴出我心中的委屈和對她的愧疚。這些年來，一直是我在折磨著媽媽，我因為失去父親而將這一切責(zé)任推到媽媽身上，我是不孝的。媽媽——對不起!原諒我的錯，以后，我會盡我最大的努力來愛您，孝敬您!

因為媽媽說：“你爸爸在外面有女人和孩子了!”

(二)青春的事

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漸漸豐滿的身體時，我感到羞恥，我面紅耳赤。從此，我愛上了那些寬大的衣服，把自己弄成一個“假小子”。沒有人告訴我該怎么做，我自己也迷惘。

那一天，班主任找到了我。她開始像媽媽一樣地教育我。是的，青春是條河，只要我跨過去，我就可以成功。只是我的身后缺少了一份支持，我開始漸漸封閉自己。而她的支持，似冬日的暖陽，照亮了我的心靈世界。

我開始跨上這條坎坷的路，翻越那座青春之山。面對自己充實而幸福的生活，才知道，生活中的許多困難都可以克服，任何困難都阻擋不了我前進的青春的腳步。

只要翻過那座山。

(三)迷失的自我

我生來就倔強，大家說我像一頭喝醉了酒的牛。

初二的學(xué)習(xí)生活是繁重的，接受不了的，可能永遠(yuǎn)沉淪;挺過去的，就是奮發(fā)向上的好青年。而我正徘徊在兩者之間，漸漸陷在泥沼中，越是掙扎，陷得越深。殊不知，在我徘徊之際，身邊出現(xiàn)了無數(shù)的手，親人的、朋友的、同學(xué)的、老師的，都在拉我。他們在喚我回來。我明白了我的人生之路還很長，決不可以

再次將自己封閉起來。是的，我可以，只要我翻過心中的那座山，挺過去，我的未來將是美好的。

人生中的坎坷和磨難，在所難免。有時只要翻過那座山，就可以找到自己的人生坐標(biāo)。

作文翻過那座山10

上個學(xué)期，我過得異常艱辛，每一天都希望第二天不要到來。

我像一個流水線上的機器，被安排得明明白白。鐵打的六點起床，硬核的塑膠跑道，清一色的試卷和導(dǎo)學(xué)案……

最難受的莫過于大課間的三圈，音樂剛起，大家都蹦蹦跳跳邊說邊笑，但是跑著跑著便安靜整齊下來了。沒人聊天了，口號小聲了，三圈過后腿軟了。汗水順著頭發(fā)滴在眼睛里，有點痛。突如其來的肌肉用力過度，讓人站不穩(wěn)。每當(dāng)跑步時我都想過：停下來吧，反正不會滿分的。但是前面的腳步不減速，后面的腳步緊跟著，我不能停!就像偶像說過的：“不能讓的咬著牙也不放掉!”我承認(rèn)停下來對我誘惑很大啊，可我不該像幼兒園的孩子一樣只會玩耍，我不想辜負(fù)一次又一次的期待，或把我比作不能自控的小孩。

有的時候跑著跑著看不見了，前面的路不見了，只有一片模糊的綠色和黃色，那是山嗎?是我心中的高山嗎?我在攀爬，向著山頂進步，那怕一天只進一點。我曾想過放棄啊，那樣可以輕松一點，可是這讓人多么可惜啊，而我又要如何去堅持我的驕傲。就像數(shù)學(xué)式子里的同類項要被合并，而公因數(shù)會被提取出來一樣，我要為了我的驕傲和被期待，做公因數(shù)。

從19年的9月1日開始，我進入了初三的生活，從剛開始的滿分40我只有36到37到38以至于最后的40分，無不歸功于每天大課間的800米，歸功于夕評前的400米，歸功于體育課上一個個400米的圈。

翻過高山，我看到了無限魅力的風(fēng)景，翻過山所帶來的疲憊自然煙飛云散。我慶幸我選擇堅持而不是放棄。

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