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24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文10篇

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春的樂(lè)章,隨著一個(gè)個(gè)節(jié)氣的到來(lái),變得更加悅耳動(dòng)聽(tīng)了。盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了雨水,雨水是二十四節(jié)氣中的第二個(gè)節(jié)氣,雨水節(jié)氣的到來(lái),意味著萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng),天氣開(kāi)始回暖,降水量也逐漸增多。下面是小編為大家?guī)?lái)的24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文10篇,希望大家能夠喜歡!

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文1

看見(jiàn)了嗎?映入眼簾的是一張精致美麗的二十四節(jié)氣之“雨水”卡。想知道它是怎么變美的嗎?就請(qǐng)你把目光轉(zhuǎn)移到我們的“二十四節(jié)氣卡”制作課堂吧!

老師給我們講解了二十四節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)后,就給我們每人發(fā)了一張節(jié)氣卡。我打量著手里的雨水卡,矮矮的山坡上有幾間溫馨小木屋,小山坡的草地上遍地開(kāi)滿了鮮花,但這恬靜淡雅的氛圍被一團(tuán)灰色打破了。天空中的雨滴黯淡無(wú)光,山下的田地和禾苗彌漫著一片灰色,像是被厚厚的灰塵覆蓋了。它們好像在跟我說(shuō):“我們的顏色呢?我們?cè)趺椿颐擅傻摹!边@情景好像剛打完仗的戰(zhàn)場(chǎng)似的,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。

我趕緊動(dòng)起來(lái)。開(kāi)始貼卡片了,我和同桌合力分工,準(zhǔn)備先把小雨珠的貼紙摳下來(lái),我來(lái)把雨珠摳下來(lái),他把后面的膠紙撕下來(lái)。我眼疾手快,沒(méi)幾下就全摳下來(lái)了,但同桌總是不小心把雨珠撕成兩半。他很著急,讓我一起幫忙。但做手工必須要有耐心,我們吸取教訓(xùn),小心翼翼地撕,這次終于沒(méi)有撕破了。

該貼雨珠了,但“一波未平一波又起”,我們又遇到了一個(gè)困難,貼雨珠的時(shí)候不是貼反了就是貼錯(cuò)了,總是不順利,我們急得腦袋都大了。“耐心,耐心!”我沉下心來(lái),讓自己先冷靜一下。之后我們先是拿雨珠一個(gè)個(gè)仔細(xì)對(duì)應(yīng)好了才開(kāi)始貼,就這樣經(jīng)過(guò)一番折騰,終于貼好小雨珠了。最后的貼禾苗和田地過(guò)程非常順利,吸取了之前的教訓(xùn),慢慢地?fù)福?xì)心地撕,仔細(xì)地貼,一幅鄉(xiāng)村春雨圖就完成了。

這節(jié)課,我懂得了要耐心和細(xì)心,雖然會(huì)經(jīng)歷一些困難,但只要堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功的!

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文2

春的樂(lè)章,隨著一個(gè)個(gè)節(jié)氣的到來(lái),變得更加悅耳動(dòng)聽(tīng)了。盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了雨水,雨水是二十四節(jié)氣中的第二個(gè)節(jié)氣,雨水節(jié)氣的到來(lái),意味著萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng),天氣開(kāi)始回暖,降水量也逐漸增多。關(guān)于雨,你有哪些獨(dú)特的記憶呢?

“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,春天來(lái)了,小草開(kāi)始探出頭來(lái)打量熟悉的世界,又一輪春暖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)到了。俗話說(shuō),“春雨貴如油”,春天的雨,淅淅瀝瀝的,她們好像千萬(wàn)條琴弦,彈奏出千變?nèi)f化的聲音,訴說(shuō)著對(duì)這個(gè)世界的渴望……

小雨點(diǎn)們你擁我擠,紛紛跳入河中,激起陣陣漣漪,小魚(yú)小蝦,她們猶如一個(gè)個(gè)能歌善舞的使者,由默默無(wú)聞瞬間變得活蹦亂跳,一個(gè)個(gè)抬起頭來(lái)浮出水面,歡迎著雨水的到來(lái)!

春天的景色也在春雨這魔術(shù)師的手中變得格外美麗,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這沉默的雨,無(wú)聲勝有聲;這惹人憐愛(ài)的雨,真讓人陶醉!

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文3

“雨水節(jié),回娘家”是流行于川西一帶漢族節(jié)日習(xí)俗。到了雨水節(jié)氣,出嫁的女兒紛紛帶上禮物回娘家拜望父母。生育了孩子的婦女,須帶上罐罐肉、椅子等禮物,感謝父母的養(yǎng)育之恩。久不懷孕的婦女,則由母親為其縫制一條紅褲子,穿到貼身處,據(jù)說(shuō),這樣可以盡快懷孕穗子。該習(xí)俗現(xiàn)在仍在農(nóng)村流行。

“拉保保”是四川一些地區(qū)的民間習(xí)俗。舊社會(huì),人們迷信命運(yùn),為兒女求神問(wèn)卦,看自己的兒女好不好帶,尤獨(dú)子者更怕夭折,一定要拜個(gè)干爹,按小兒的生辰年月日時(shí)同、金、木、水、火、土,找算命先生算算命上相合相克的關(guān)系,如果命上缺木,拜干爹取名字時(shí)就要帶木字,才能保險(xiǎn)兒子長(zhǎng)命百歲。此舉一年復(fù)一年,久而盛開(kāi)一方之俗,傳承至今更名拉“保保”。

在正月雨水節(jié)拉干爹,意取雨露滋潤(rùn)易生長(zhǎng)之意,還有不擇時(shí)日地址所謂"拜拉路干爹"、"上門(mén)拜干爹"者。是日,羅漢寺山門(mén)前,古柏森森的道路上人流如潮,巫卜星相、低錢(qián)香蠟、小食攤點(diǎn)、流動(dòng)商販,云集道旁善男信女,大家閨秀、公子哥兒、山民村姑,三五成群,拉拉扯扯,擠來(lái)?yè)砣ィ瑲g聲笑語(yǔ),熱鬧非常。要拉干爹的父母手提裝好酒菜香蠟紙錢(qián)的篼篼、背著、抱著、牽著娃娃在人群中穿來(lái)穿去找準(zhǔn)干爹對(duì)象,如果顧娃娃長(zhǎng)大有常識(shí)就拉一個(gè)知書(shū)識(shí)禮有字墨的文人為干爹;如果娃娃身體瘦弱就拉一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的人作干爹。一旦有人被拉著當(dāng)"干爹",有的扯脫就跑,有的扯也扯不脫身,大都爽快的應(yīng)允,認(rèn)為這是對(duì)自己的信任,相信自己的命運(yùn)也會(huì)好起來(lái)。而今,雨水節(jié)這天由竹溪公園舉辦“拉保保”,已成為游園中一項(xiàng)特具風(fēng)趣的活動(dòng)。

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文4

寒冷刺骨的天氣漸漸消失,冰雪融化,濕潤(rùn)的空氣和陽(yáng)光正向我們走來(lái)。也意味著雨水的到來(lái)和降雨量的逐漸增加。杜甫有著名的詩(shī)為證:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”說(shuō)明春天是萬(wàn)物萌芽開(kāi)始生長(zhǎng)的季節(jié),也是雨水最多的時(shí)候。

雨水是24節(jié)氣中的第二個(gè)節(jié)氣。每年2月19日以后,就到了24節(jié)氣中第二個(gè)節(jié)氣雨水。作此時(shí),氣溫回升、冰雪融化、降水量逐漸增多,故取名為雨水。雨水節(jié)氣一般從2月18日或2月19日開(kāi)始,到3月4日或3月5日結(jié)束。雨水和谷雨、小雪、大雪一樣,都是反映降水量增多現(xiàn)象的節(jié)氣。

你看,那雨水輕輕的落在屋檐上,落在草叢里,落在樹(shù)葉上。“叮叮咚咚”,這雨水帶走了冬天,帶來(lái)了春天。一顆顆晶瑩剔透的雨水“咕嚕嚕”從房頂落下來(lái),很快便連成一串兒閃爍著晶瑩剔透的透明項(xiàng)鏈,一下子又匯成一條清澈的小溪,春雨落在樹(shù)叢里,便“噼噼啪啪”敲響了春姑娘的小銅鑼?zhuān)谌~尖悄悄地匯成一口小巧玲瓏的小清潭。這雨水雖然會(huì)給我們帶來(lái)許多不便,但是他給農(nóng)民伯伯們肥沃土地,澆水,給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)了更多的方便。

我喜歡24節(jié)氣中的雨水,因?yàn)樗麕ё吡撕涞亩欤瑤?lái)了美麗的春天。

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文5

立春剛過(guò),卻總覺(jué)得冬天還沒(méi)過(guò)去,天氣還沉浸在那冷冰的世界里。好不容易,天氣剛暖和起來(lái),又到了降服溫的節(jié)氣——雨水。

這些天,天總拉著臉,讓盡烏云遮住太陽(yáng)。太陽(yáng)整天不露面,卻也不讓烏云下起雨來(lái),成天造個(gè)陰天贈(zèng)給人們,讓我們也全天心神不寧,皺起眉頭,給我們帶著壓抑,好似被關(guān)進(jìn)牢房,整天被人盯著。天空陰沉沉的,充滿了冷漠。當(dāng)那道預(yù)示著節(jié)氣來(lái)臨的閃電劃過(guò)天空,天空中好似被閃電開(kāi)辟成兩大塊,象形聲意的“轟隆隆”聲在天地間震起來(lái)。剎時(shí),雞飛狗跳。雞鴨驚悸不安地?zé)┰甑刈邅?lái)走去,出了窩,開(kāi)始焦躁地?fù)潋v起翅膀。狗仰頭望向天空,剛仰視到,閃電雷聲的精彩表演就把它嚇了一大跳,開(kāi)始奮力逃竄起來(lái)。

閃電開(kāi)始不厭其煩地劃破天空,雷聲也對(duì)映著爆響,爆炸似的。農(nóng)民們興奮地望著天空,聯(lián)想著雨水滋潤(rùn)土地,綠色的小芽從土里頭探出頭來(lái),努力長(zhǎng)大,臉上也流露出笑容。“嘩啦啦”,雨終于降下來(lái)了。我站在窗邊,觀雨,聽(tīng)風(fēng);看瀟瀟雨落,穿林打葉,淋濕一切;聽(tīng)獵獵風(fēng)過(guò),飛沙走石。雨開(kāi)始狂暴起來(lái),直直射下來(lái),重重打在窗戶上,“嗒嗒”,落在屋檐上。風(fēng)來(lái)了,“呼呼——”地吹來(lái),直弄的那雨,偏了個(gè)角度,斜射下來(lái),風(fēng)夾雨,雨隨風(fēng),風(fēng)吹到哪里,雨就往哪兒射。打到房頂上,打到窗戶上,打到門(mén)上,打到地上,打到草坪上,打到樹(shù)枝上,打到花朵上,打到土地上。若似一位丹青大師在人世間肆意撥墨揮豪,于天地間一張透明宣紙上揮灑出一幅絢麗又質(zhì)樸的寫(xiě)意水墨丹青,異常美麗,異常美妙,大自然的奇妙杰作!

大家舉著雨傘擋雨,穿著雨靴,披著雨衣,騎著摩托車(chē),飛馳過(guò)去,濺起一灘水,坑坑洼洼的凹進(jìn)去的地上積滿了水,濕漉漉的。雨停了,風(fēng)調(diào)雨順的今年來(lái)了!各家都去干習(xí)俗了,接雨水,拉保保,回娘屋。各忙各的,熱鬧極了。

我吟起詩(shī)來(lái):“今日天陰,曉霧漸濃,細(xì)雨如絲。天晚雨止,風(fēng)吹云散,明月初出。”雨水時(shí)節(jié),總是濕漉漉的,雨止了,風(fēng)順了,預(yù)示著今年風(fēng)調(diào)雨順,平平安安!

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文6

傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。

那不大的雨水,似乎被仙女點(diǎn)了魔法,在空中飄飄灑灑,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。稻谷、花草和大樹(shù)都在盡情地沐浴著這初夏的雨水。它們?cè)谟曛卸硷@示出了自己獨(dú)特的魅力。

我在窗口出神地望著空中的雨,此時(shí),雨中,一個(gè)老爺爺提著一袋蘋(píng)果,打著一把黑色的大雨傘,顫顫抖抖地過(guò)馬路,剛走到馬路中間,忽然一輛汽車(chē)失了控似的飛奔過(guò)來(lái),老爺爺一嚇,摔倒了,蘋(píng)果撒落在地。車(chē)子警急剎車(chē)后,從車(chē)窗里探出一個(gè)人頭,他沖著老爺爺大喊:“死老頭子,不要命了,不想活了也別往我車(chē)上撞呀!真是個(gè)糟老頭兒。”說(shuō)完,又開(kāi)著他那汽車(chē),揚(yáng)長(zhǎng)而去了。這時(shí),一位飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,身穿白色連衣裙的小女孩跑過(guò)來(lái),把摔到的老爺爺扶起,然后蹲下身,把撒落在地的蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái),裝進(jìn)袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘,很刺眼,但小女孩似乎什么也沒(méi)覺(jué)察到。老爺爺遞給小女孩一個(gè)蘋(píng)果,然后握著她的手,熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝你,小朋友,你為了幫我撿蘋(píng)果,連裙子都弄臟了,這個(gè)蘋(píng)果就當(dāng)做我的謝禮吧!”小女孩這才發(fā)現(xiàn)裙邊臟了,但是她卻說(shuō):“這是我的職責(zé),不用謝,您的謝禮我能要,裙子臟了,都是我自己弄的,不關(guān)您的事。”老爺爺再三勸說(shuō),小女孩還是不肯收下蘋(píng)果,最后,老爺爺用批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō):“一個(gè)少先隊(duì)員能讓一個(gè)老頭兒跪在地下肯求才會(huì)收下一個(gè)蘋(píng)果嗎?”小女孩聽(tīng)了,不好意思地接過(guò)了蘋(píng)果。然后,小女孩摻著老爺爺,慢慢地走過(guò)了馬路。我呆呆地望著他們的背影在這初夏的雨水中漸漸地消失……

這初夏的雨水,是那么清涼,而這雨中的世界,又是那么清新。

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文7

秋雨,悄無(wú)聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細(xì)密地斜織著,籠罩著整個(gè)世界。

秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說(shuō)著心中無(wú)盡的溫柔。紛紛揚(yáng)揚(yáng),聆聽(tīng)著世人的點(diǎn)滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著離人的心聲,慰藉著他們心中的苦痛。

秋雨霏霏,秋風(fēng)瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著秋雨的美妙。

只見(jiàn),眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構(gòu)成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。

雨滴掉落在地上,綻開(kāi)一朵朵純潔的冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調(diào)。

不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時(shí)傳來(lái)一個(gè)女子憂愁,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?”真是好一個(gè)愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來(lái),這是李清照正在對(duì)雨當(dāng)歌,抒發(fā)著心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時(shí)候,伴著游子們,安撫著他們孤獨(dú)空洞的心。

緩緩睜開(kāi)雙眼,仰望著蒼穹,雨仍不停地下著,而那悠遠(yuǎn),沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。

秋雨無(wú)聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧?kù)o,淡雅的秋的味道。

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文8

有人說(shuō),小草偷偷地從土里鉆出來(lái),是春天來(lái)了;有人說(shuō),花兒悄悄綻開(kāi)了臉龐,是春天來(lái)了;我卻覺(jué)得綿綿細(xì)雨更是春姑娘的'足跡。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”杜甫的《春夜喜雨》寫(xiě)的恰如其分。這也更讓我增添了一分對(duì)春雨的喜愛(ài)。

春雨,如針尖、如牛毛、如煙霧,無(wú)聲無(wú)息地下著。這蒙蒙細(xì)雨罩在臉上,我都感覺(jué)到臉上的毛孔張開(kāi)小嘴兒吸吮著。

春雨漸下漸大,淅淅瀝瀝,沙沙作響,就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上,蕩起一圈圈的圓暈。

最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著,那春雨就似一道噴泉突然噴出來(lái),喚醒了大地。小草睜開(kāi)朦朧的雙眼,吸吮春天的第一滴乳汁,它欣喜的叫道:“下春雨了!下春雨了!”,花兒仰起頭,露出了它害羞而又美麗的臉龐,粉紅的桃花、雪白的梨花,朵朵都在爭(zhēng)奇斗艷……我們也不急著去上課,()撐著雨傘,穿著雨靴在雨里跳著、笑著……

有人說(shuō),春雨是紅色的,因?yàn)樗炯t了桃花;有人說(shuō),春雨是綠色的,因?yàn)樗揪G了小草;有人說(shuō),春雨是乳白色的,因?yàn)樗琢死婊ā艺f(shuō),春雨就像調(diào)色盤(pán),五彩繽紛,而它也是無(wú)色的,但它能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

我愛(ài)春雨,因?yàn)樗利?我愛(ài)春雨,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃!

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文9

雨水節(jié)氣,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,春天真的到了。

萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)雨水。《易·系辭》說(shuō),萬(wàn)物“潤(rùn)之以風(fēng)雨”。所以,雨水是充滿生命內(nèi)涵的節(jié)氣。人類(lèi)自古就逐水而居,而水系的最佳給養(yǎng)便是雨水,雨水之于古人尤其重要,古稱(chēng)“天水”,充滿神秘色彩。《釋名·釋天》謂:“雨,羽也,如鳥(niǎo)羽動(dòng)則散地,雨水從天下也,雨者輔也,言輔時(shí)生養(yǎng)也。”雨被古人看成天界紛紛下落的羽毛,一方面說(shuō)明雨具有滋養(yǎng)生命的功能;另一方面,也表現(xiàn)出先民對(duì)雨懷有一種神圣的情感。

我國(guó)有些地方雨水節(jié)氣流行著“送雨水”的風(fēng)俗。民間認(rèn)為雨水節(jié)是生命復(fù)蘇的關(guān)鍵日子,人像樹(shù)木一樣,需要“借水上水”才能生存,而且以為人在60歲以后自然“上水”比較困難,需借外力相助才能“上水”,才能獲得旺盛的生命力。所以每逢雨水節(jié)氣,女兒要用“寄生”(寄生在老樹(shù)上的幼樹(shù))燉豬蹄或燉雞,用沙罐裝好,再用紅紙、紅繩封了罐口。這天,女兒由丈夫陪同回娘家,進(jìn)門(mén)后由女婿恭敬地獻(xiàn)給岳父岳母。如果是新婚女婿,岳父岳母還要回贈(zèng)雨傘,希望女婿出門(mén)奔波可以遮風(fēng)擋雨,祝福女婿人生旅途順利平安。

有些地區(qū),在雨水節(jié)氣這一天為子女“借雨水”。在川西民間,有種“撞拜寄”的習(xí)俗,在雨水這天清晨,年輕的`婦女牽著自己幼小的孩子,在路邊等待第一個(gè)過(guò)路的行人,不論對(duì)方是男是女,是老是少,都上前攔住對(duì)方,讓孩子磕頭,給對(duì)方做干兒子或干女兒。意在保佑兒女順利成長(zhǎng)。

雨水時(shí)的三候有“一候獺祭魚(yú)”之說(shuō)。《呂氏春秋·孟春》中高誘注道:“獺獱,水禽也。取鯉魚(yú)置水邊,四面陳之,世謂之祭。”似乎獺也知道感恩雨水,獺捕魚(yú)后先祭后食,此舉令人感動(dòng),清初詩(shī)人孫枝蔚《老妻病愈設(shè)餅祭神》詩(shī)曰:“一點(diǎn)虔誠(chéng)意,惟同獺祭魚(yú)。”

過(guò)了雨水便是“龍?zhí)ь^”,古時(shí)是祭祀龍神的日子,古人認(rèn)為龍是祥瑞之物,更是春風(fēng)化雨的主宰。所以每年的這一天,人們都要到龍神廟或水畔焚香祭祀龍神,祈求龍神興云布雨,保佑一年五谷豐登。我國(guó)北方大部分地區(qū)在這天早晨家家戶戶舉行“引田龍”儀式,明代已見(jiàn)此俗,沈榜《宛署雜記》記載:“宛人呼二月二為龍?zhí)ь^。鄉(xiāng)民用灰自門(mén)外委婉布入宅廚,旋繞水缸,呼為引龍回。”人們還在這一天耍龍燈,也是祈雨之意。

民諺有“金豆開(kāi)花,龍王升天,興云布雨,五谷豐登。”民間有祭龍節(jié)爆玉米花的習(xí)俗,傳說(shuō),龍王被玉帝打下凡間壓在山下,玉帝傳諭:“金豆開(kāi)花龍王方可重返天庭。”人們?yōu)閳?bào)答龍王布雨之恩,到處尋找開(kāi)花金豆。后來(lái)有人翻曬玉米時(shí)突然想到,把玉米豆炒開(kāi)花不就是金豆開(kāi)花嗎?于是家家都爆起玉米花,并在院中設(shè)案焚香,救出龍王為人間興云布雨,漸成習(xí)俗。

“二月二,摸龍頭,一年吃喝不用愁。”在古城開(kāi)封,至今還保留著在龍亭摸龍頭的習(xí)慣,龍亭是古時(shí)的皇家建筑,龍亭內(nèi)大大小小的龍形塑像、紋刻不計(jì)其數(shù)。每逢二月二,開(kāi)封市民就會(huì)一大早趕到這里來(lái)摸龍頭、上香,以求一年的好運(yùn),由于摸的市民太多了,龍形塑像和紋刻都光亮照人。

俗話說(shuō)“春雨貴如油”。人們帶著敬畏與感恩,走在雨水里,走在冰消雪解、萬(wàn)物蘇醒的春天里……

24節(jié)氣之雨水小學(xué)二年級(jí)作文10

《月令七十二候集解》:“正月中,天一生水。春始屬木,然生木者必水也,故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍,則散而為雨矣。”全國(guó)大部分地區(qū)嚴(yán)寒多雪之時(shí)已過(guò),下雨開(kāi)始,雨量漸漸增多,有利于越冬作物返青或生長(zhǎng),抓緊越冬作物田間管理,做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。

雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開(kāi)和春滿人間,沁人的氣息激勵(lì)著身心。此時(shí),我國(guó)大部分地區(qū)氣溫回升到0℃以上,黃淮平原日平均氣溫已達(dá)3℃左右,江南平均氣溫在5℃上下,華南平均氣溫則在10℃以上。不過(guò),華北地區(qū)的平均氣溫仍在0℃以下。

雨水養(yǎng)生:調(diào)養(yǎng)脾胃好時(shí)節(jié)

雨水時(shí)節(jié),正是養(yǎng)生的好時(shí)機(jī),當(dāng)然調(diào)養(yǎng)脾胃應(yīng)首當(dāng)其沖。中醫(yī)認(rèn)為,脾胃為后天之本,氣血生化之源。脾胃功能健全,則人體營(yíng)養(yǎng)利用充分,反之則營(yíng)養(yǎng)缺乏,體質(zhì)下降。古代著名醫(yī)學(xué)家李東垣提出:“脾胃?jìng)麆t元?dú)馑ィ獨(dú)馑t人折壽。”根據(jù)“春夏養(yǎng)陽(yáng)”的養(yǎng)生原則,唐代藥王孫思邈說(shuō):“春日宜省酸,增甘,以養(yǎng)脾氣。”強(qiáng)調(diào)了這個(gè)季節(jié)調(diào)養(yǎng)脾胃的重要性。

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