首先澄清這個概念教學目的不是教學目標。的目的是教學領域里為實現教學目的而提出的要求，反映的是教學主體，也就是我們教師的需求。而教學目標是指對學習者通過教學后應該表現出來的可見性的，具體的明確的表述。教學目標呢，是我們教師在教學設計活動中的出發點和最終歸宿點。就是說教學目的和教學目標，他們主要是針對的主體是不同的教學目標的主體是學生，而教學目的的主體是教師。他們二者提出或制定的依據是一致的。而我作為一線的老師，我在寫教學目的時候，首先會思考我這節課的主題是什么？我想給學校給學生呈現的目的是什么？達到什么樣的效果？所以圍繞這樣幾個問題我就會來編寫教案。所以我們可以圍繞一個主題去寫去呈現我們的教學目的。

其次教學的目的呢，主要是為了提高我們的教學質量和教學效率而制定的他的目的，其實就是使學生在更短的時間內能夠獲得更多的知識啊，提高學生的各方面的能力，從而使我們的學生達到一個良好的發展和飛躍，所以我們在制作教案的時候，一定要根據我們的教學目的來。

最后我們談一談設計教學要求：確定我們的主題，也就是教學內容（教學課題）、教學目標、教學重點、教學難點、板書設計（及演示文稿.ppt)、主要教學方法、教學工具、各階段時間分配、教學過程（五個環節）、教師活動、學生活動、各階段設計意圖、課后評價與反思等內容。