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天宮二號(hào)閱讀答案說(shuō)明文

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從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮,語(yǔ)文閱讀理解能力的提高非一日一時(shí)之功。它需要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中多關(guān)注最新信息,多閱讀名家名著,開(kāi)闊視野,增加實(shí)踐。下面是小編整理的天宮二號(hào)閱讀答案說(shuō)明文,僅供參考希望能夠幫助到大家。

天宮二號(hào)閱讀答案說(shuō)明文

①天宮二號(hào)堪稱天宮一號(hào)這個(gè)“太空之家”的升級(jí)版。天宮一號(hào)算是一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室的雛形,天宮二號(hào)外形和天宮一號(hào)相同,分為實(shí)驗(yàn)艙和資源艙兩個(gè)艙段。實(shí)驗(yàn)艙為密封艙,主要功能是為航天員在太空生活提供空氣潔凈、溫度和濕度適宜的載人環(huán)境和活動(dòng)空間。資源艙是非密封結(jié)構(gòu),主要功能是為天宮二號(hào)在太空飛行提供能源和動(dòng)力,太陽(yáng)電池翼、蓄電池、 推進(jìn)劑、發(fā)動(dòng)機(jī)都布置在資源艙,實(shí)際上就是一個(gè)動(dòng)力艙。

②高智能是“太空之家”的一個(gè)突出特點(diǎn)。技術(shù)人員為天宮二號(hào)配備了智能化的“大腦” --控制計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和自主研發(fā)的操作系統(tǒng),它可以自主地進(jìn)行航天器飛行軌道、姿態(tài)調(diào)整、運(yùn)行狀態(tài)的智能化診斷等。為了讓航天員和天宮二號(hào)之間實(shí)現(xiàn)智能化溝通,技術(shù)人員研制出“太空高智能APP”--儀表控制器應(yīng)用系統(tǒng),整合了航天器十多個(gè)分系統(tǒng)的所有數(shù)據(jù),把復(fù)雜、晦澀的專業(yè)數(shù)據(jù)濃縮成52組畫(huà)面,實(shí)現(xiàn)了圖形、文字、動(dòng)畫(huà)的智能化處理與顯示,為航天員執(zhí)行任務(wù)提供了清晰、直觀、舒適的顯示界面。天宮二號(hào)比天宮一號(hào)多了在軌補(bǔ)加系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)在太空邊飛行邊“加油”,極大提高在軌運(yùn)行時(shí)間。因此,發(fā)射前天宮二號(hào)只加了半箱“油”,節(jié)省的重量可以攜帶更多的載荷產(chǎn)品和航天員的生活物資。

③由于航天員要在太空呆30天,天宮二號(hào)首次系統(tǒng)開(kāi)展了面向中期駐留的載人宜居環(huán)境設(shè)計(jì),從提高生活質(zhì)量、降低工作負(fù)荷、改善睡眠環(huán)境、豐富娛樂(lè)條件等方面著手。為此,航天員工作區(qū)和生活區(qū)的噪音控制在50分貝的適宜程度;密封艙空氣溫度控制在22~24攝氏度、相對(duì)濕度為45%~55%這一人體感覺(jué)最舒適的溫濕度,為航天員長(zhǎng)期在軌駐留提供了有力保障。為保障航天員在太空的空氣質(zhì)量,技術(shù)人員研制了環(huán)控檢測(cè)裝置,當(dāng)有害物質(zhì)含量超過(guò)預(yù)警值時(shí),立即報(bào)警并指示航天員按預(yù)定方法處理。

④作為我國(guó)第一個(gè)真正意義上的太空實(shí)驗(yàn)室,天宮二號(hào)在完成中期在軌駐留、空間貨物運(yùn)輸、推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加等空間站建造與運(yùn)營(yíng)關(guān)鍵技術(shù)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展的各類(lèi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用試驗(yàn)多達(dá)14項(xiàng),任務(wù)量空前。其中有兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是航天員直接參與操作的,還有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)屬于國(guó)際合作項(xiàng)目。這些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,絕大多數(shù)觸及當(dāng)今世界最前沿的探索領(lǐng)域,涉及微重力流體物理、空間材料科學(xué)、空間生命科學(xué)、空間天文探測(cè)以及新技術(shù)試驗(yàn)等多個(gè)領(lǐng)域。

(1)選文是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹“天宮二號(hào)”的?

(2)下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A.選文第③段畫(huà)線句子運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了“天宮二號(hào)宜居技術(shù),讓航天員的 30 天太空生活舒適愜意”的特點(diǎn)。

B.選文第④段加點(diǎn)詞語(yǔ)“絕大多數(shù)”不能刪去;“絕大多數(shù)”是幾乎所有的意思,說(shuō)明在天宮二號(hào)開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并非全部都觸及當(dāng)今世界最前沿的探索領(lǐng)域,該詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。

C.“天宮一號(hào)”和“天宮二號(hào)”都是我國(guó)真正意義上的太空實(shí)驗(yàn)室,天宮二號(hào)堪稱天宮一號(hào)這個(gè)“太空之家”的升級(jí)版。

D.天宮二號(hào)比天宮一號(hào)多了在軌補(bǔ)加系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)在太空邊飛行邊“加油”,極大提高在軌運(yùn)行時(shí)間。

答案:

(1)是升級(jí)版的“太空之家”,高智能是它的一個(gè)突出特點(diǎn);宜居環(huán)境設(shè)計(jì),將讓航天員30天的太空生活舒適愜意;多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目觸及世界前沿探索領(lǐng)域,任務(wù)量空前.

(2)C

閱讀理解的技巧

1.首先要通讀全文,對(duì)于全文有一個(gè)大致的了解,這是第一部。

2.要知道全文一共幾個(gè)自然段,這個(gè)脈絡(luò)要搞清楚,否則很不好做。

3.要找出全文的重點(diǎn)自然段和文章的中心思想,這個(gè)是最重要的。

4.根據(jù)題目的要求,鎖定段落尋找答案,讓自己的題目做正確。

5.閱讀技巧和方法的提高不能局限于閱讀練習(xí)題,應(yīng)該在平日里進(jìn)行大量的閱讀練習(xí)。

6.對(duì)于閱讀要懷著自己興趣,不斷的思索,讀出自己的觀點(diǎn),提高閱讀的水平。

語(yǔ)文小說(shuō)閱讀情節(jié)題答題方法及技巧

情節(jié)是小說(shuō)最基本的構(gòu)成部分。備考時(shí)要關(guān)注與情節(jié)有關(guān)的小說(shuō)的結(jié)構(gòu)、線索、情節(jié)的敘述角度(人稱)、敘述方式等等。

(1)結(jié)構(gòu):短篇小說(shuō)的結(jié)構(gòu)一般分為開(kāi)端、發(fā)展、、結(jié)局、尾聲。

①就全文來(lái)說(shuō)有一波三折式。作用是引人入勝,扣人心弦,增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。

②就開(kāi)頭結(jié)尾來(lái)說(shuō)有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密,故事情節(jié)完整,表現(xiàn)人物性格命運(yùn),卒章顯志。

③就開(kāi)頭來(lái)說(shuō)有倒敘式(把結(jié)局放到開(kāi)頭來(lái)寫(xiě)),如《祝福》,先寫(xiě)祥林嫂的死,然后再寫(xiě)祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。作用:起到制造懸念的作用。

④就中間來(lái)說(shuō),可以插敘;可以過(guò)渡,承上啟下(概括上文某一內(nèi)容,引起對(duì)下文的什么內(nèi)容的敘寫(xiě));總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;埋下伏筆;鋪墊蓄勢(shì);詳略結(jié)合;充實(shí)內(nèi)容

⑤就結(jié)尾來(lái)說(shuō)有戛然而止,留下空白式。此外,還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。

(2)線索:小說(shuō)的線索是貫穿全篇的中心事物或事件,整理小說(shuō)情節(jié)脈絡(luò)時(shí),要以小說(shuō)的線索為關(guān)鍵詞去尋找。可作線索的有:事、物、人、情、時(shí)間、空間。有時(shí)在關(guān)注小說(shuō)的題目也可以是線索。

(3)情節(jié)的敘述角度:要關(guān)注第一人稱敘述和第三人稱敘述的區(qū)別。兩者相比較,第一人稱敘述(“我”)使小說(shuō)故事更具真實(shí)感和沖擊力。

人稱的作用一般如下:

第一人稱:敘述親切自然,便于直接自由地表達(dá)思想感情,給讀者以真實(shí)感;。

第二人稱:便于感情交流,拉近與讀者的距離,增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,可使作者的態(tài)度更鮮明。

第三人稱:描寫(xiě)不受時(shí)空限制,反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由,客觀冷靜,便于敘事和議論,展示人物心理。

(4)情節(jié)概括題的問(wèn)答模式

①一句話概括情節(jié)式

答案主要用概括性的語(yǔ)句表述小說(shuō)的主要情節(jié),一般形式是:什么人在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),做了什么事情。如有必要,可再加上該事情的結(jié)果和產(chǎn)生的影響。

②分點(diǎn)概括情節(jié)式

一般根據(jù)小說(shuō)發(fā)展的階段性進(jìn)行概括,如①妻子發(fā)現(xiàn)丈夫偷拿面包。②丈夫撒謊掩飾。③妻子替丈夫圓謊。④第二天晚餐,妻子多分了面包給丈夫。

(6) 小說(shuō)中某一重要情節(jié)(細(xì)節(jié))有以下作用

①主題。其作用一般是點(diǎn)題或突出主題。

②形象。或是發(fā)展了人物性格,或是表現(xiàn)了人物性格。

③情節(jié)。照應(yīng)前文某個(gè)情節(jié)或標(biāo)題、為后文某個(gè)情節(jié)做鋪墊,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,卒章顯志等等。

④另外還可以為下文埋下伏筆;制造懸念,引人入勝等作用。

(7)小說(shuō)的敘事手法的作用

①順敘:能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。敘事有頭有尾,條理清晰。

②倒敘:倒敘往往先交代小說(shuō)的結(jié)局或中間情節(jié),然后再去追溯故事如何一步步發(fā)展至此。造成懸念,引人入勝,激發(fā)閱讀興趣;避免敘述的平板單調(diào),使情節(jié)敘述更曲折更豐富,增加閱讀趣味。

③插敘:插敘使文章情節(jié)宕開(kāi)一筆,增強(qiáng)了文章內(nèi)容的豐富性和閱讀的趣味性;對(duì)主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊照應(yīng);對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,補(bǔ)充介紹與文章題旨相關(guān)的背景和情節(jié),或交代事情的來(lái)由或原因,或使人物現(xiàn)象更豐滿;更好地突出小說(shuō)的主旨。

④補(bǔ)敘:對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋,對(duì)下文做某些交代。

⑤平敘:(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚,照應(yīng)得體。

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