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大學(xué)生農(nóng)村如何創(chuàng)業(yè)

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近年來,隨著中國教育由精英模式向大教育模式的轉(zhuǎn)變,更多的人獲得了接受高等教育的機(jī)會,從而大學(xué)生就業(yè)矛盾目益突出。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)難的有效途徑之一,已經(jīng)成為教育界越來越關(guān)注的焦點(diǎn)問題。同時在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的背景下,鼓勵和吸引更多的大學(xué)生到農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè),成為緩解大學(xué)生就業(yè)難和解決新

大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)

(一)當(dāng)前形勢下大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

一、面臨的機(jī)遇

1、時機(jī)時下我國農(nóng)村的發(fā)展正面臨技術(shù)改革和風(fēng)貌變革的黃金時期,由于政府的關(guān)注和政策的支持,以及社會輿論的導(dǎo)向,無疑就為大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了相對優(yōu)越外部環(huán)境。

2、商機(jī)與飽和的城市市場相比較而言農(nóng)村市場發(fā)育很不充分,許多方面還是一片空白,而且與成熟的城市市場相比,在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)競爭壓力較小。這就為到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)提供了更廣闊的發(fā)展空間。

3、門檻優(yōu)勢眾所周知農(nóng)村創(chuàng)業(yè)門檻不高,在資金、場地等方面的要求都非常低,利用現(xiàn)有的土地資源和相對廉價的勞動力,幾百元上千元就可以嘗試自己創(chuàng)業(yè),有的行業(yè)幾乎可以白手起家。

二、面臨的挑戰(zhàn)

1、貸款難題 雖然在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要的資金相對較少但對于剛出校門的大學(xué)生來說也不是筆小數(shù)目,然而根據(jù)農(nóng)村信用社的有關(guān)規(guī)定,農(nóng)村申請貸款采取屬地原則,沒有當(dāng)?shù)貞艨诓挥栀J款。即便當(dāng)?shù)胤艑捳哂捎诋?dāng)?shù)刎斦邢蓿耶?dāng)?shù)卣J(rèn)為貸款存在一定風(fēng)險,所以現(xiàn)有的貸款政策讓大學(xué)生難以解決農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的資金問題。

2、自主性受限制 由于社會和政府對大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的關(guān)注,再加上當(dāng)?shù)卣母深A(yù),無疑也會使大學(xué)生們創(chuàng)業(yè)的自主性受到了限制。使得大學(xué)生們在農(nóng)村無法放開手腳大干一場,也在一定程度上降低了大學(xué)生繼續(xù)留在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的積極性。

(二)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)本身存在的優(yōu)、劣勢

一、大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢

1、科學(xué)素質(zhì)

大學(xué)生作為社會高素質(zhì)人才是農(nóng)村發(fā)展迫切需要的。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,一靠政策二靠科技。然而現(xiàn)實的問題是我們廣大的農(nóng)村地區(qū)有良好的政策環(huán)境卻缺乏科技人才,恰恰大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村能夠彌補(bǔ)這個缺陷。通過一批高素質(zhì)人才的引入,可以加快新農(nóng)村建設(shè),規(guī)范農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,提高中國農(nóng)業(yè)的國際競爭力。

2、創(chuàng)新能力

通關(guān)全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展,很顯然凡是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的,必定是農(nóng)業(yè)創(chuàng)新搞得好。相對恪守陳規(guī)的農(nóng)民來說大學(xué)生是有一定創(chuàng)新能力和靈活思維的,能夠為農(nóng)村的發(fā)展注入全新的血液。

3、勇于挑戰(zhàn)

當(dāng)代大學(xué)生敢于向農(nóng)村傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式叫板,勇于跳出舊的思維方式。這對于迫切需要改革技術(shù)和變革村風(fēng)村貌的農(nóng)村地區(qū)來說無疑他們的融入為社會主義新農(nóng)村建設(shè)增添了有生力量。

二、大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的劣勢

l、大學(xué)生沒有實際工作經(jīng)驗,眼高收低,創(chuàng)業(yè)激情往往不能夠堅持下去,加上農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的地域和規(guī)模等特殊因素使得創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程較為緩慢,收效無法立竿見影,致使一些三分鐘熱度是創(chuàng)業(yè)者夢想夭折。

2、我國現(xiàn)在高校的教育體制跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐與市場需求相脫節(jié),在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會實踐方面力度不高,使得有些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生空有一股創(chuàng)業(yè)激情,但缺乏創(chuàng)業(yè)的能力和應(yīng)對問題的相關(guān)素質(zhì)。

3、有些大學(xué)生吃苦耐勞的精神值得懷疑,在城市里生活習(xí)慣后.很難馬上適應(yīng)農(nóng)村比較艱苦的生活。

(三)對當(dāng)前大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)存在問題對策

一、地方政府

1、大學(xué)生到村莊創(chuàng)業(yè)當(dāng)?shù)氐胤秸畱?yīng)該做好統(tǒng)籌規(guī)劃,一個村莊有多少空余的土地,可以接納多少大學(xué)生,以避免“爭地”現(xiàn)象發(fā)生。

2、鼓勵當(dāng)?shù)剞r(nóng)民與前來創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生采取“合作化”的模式,即提倡大學(xué)生帶著技術(shù)和知識,通過農(nóng)村的專業(yè)合作組織,聯(lián)合有土地、有資金的農(nóng)民一同創(chuàng)業(yè),貸款共擔(dān)風(fēng)險、利益共享,使資金、土地等生產(chǎn)要素實現(xiàn)效益最大化。

3、地方政府在創(chuàng)業(yè)方面至少有兩個方面更有所作為。(1)充分

利用政府部門的信息優(yōu)勢,推進(jìn)和督促創(chuàng)業(yè)有序、有效進(jìn)行。(2)政府有關(guān)部門可以協(xié)同制訂鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激勵政策,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供更好的公共產(chǎn)品和服務(wù)。

三、大學(xué)生自身而言

1、腳踏實地 在大學(xué)學(xué)校過程中注重專業(yè)技術(shù),管理能力尤其是社會實踐能力的培養(yǎng),積極主動的去關(guān)注國家的國情國策,努力成為一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠袨榍嗄辍?/p>

2、更新觀念 城市的生產(chǎn)資料有限不可能所有的大學(xué)畢業(yè)生都能安排就業(yè),因此大學(xué)畢業(yè)生必須開闊視野尋找到適合自己的行業(yè),把眼光發(fā)到可以得到長足發(fā)展的廣大的農(nóng)村地區(qū)尋找自己的生存空間。

3.大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,要到更廣闊的農(nóng)村去開拓自己的事業(yè),學(xué)校要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力.

(四)結(jié)語

我認(rèn)為大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)不僅是推動新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)的需要,也是高校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實。踐必然要求,是拓展大學(xué)生就業(yè)途徑最有效的方式之一,是大學(xué)生個體發(fā)展的必然需要。

大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)

大學(xué)生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè),半年就賺了80萬 序:藍(lán)藍(lán)的海,潔白的浪花一排排;紅紅的土,甘蔗排山又倒海,獨(dú)特的熱帶氣候養(yǎng)育著雷州半島肥沃的土壤……

鐘偉是我初中的同學(xué),由于他復(fù)讀了兩年,去年六月才畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué),由于他讀的是農(nóng)林種植,而且人比較內(nèi)向,在廣州找了幾個月的工作,都沒找到一份理想的工作。

于是,他收拾行李離開了廣州大都市,回到生養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)雷州半島,畢竟家鄉(xiāng)是發(fā)展農(nóng)業(yè)的好地方,自己又熟悉環(huán)境,回家創(chuàng)業(yè),也是不錯的選擇,從此,他開始了的新的生活。

他先是租了20畝的田地,然后用家里的房產(chǎn)去銀行貸了10萬,磨刀霍霍,開始了上戰(zhàn)場。他的20畝地全部種上了北運(yùn)菜,辣椒,冬瓜,小白菜,大白菜,生菜,西洋菜等,四年大學(xué)知識可以大展身手,他種出來的菜周期短,又大顆,很受批發(fā)市場的歡迎。

不過,收獲的過程肯定是要付出汗水,他每天在自己的菜園來回跑動,剛開始是他們一家人幫忙,現(xiàn)在慢慢都請了兩位工人專門負(fù)責(zé),從130多斤變成了不夠110斤,粵西的太陽又特別烈,把他曬得像個“包黑子”。農(nóng)民是靠天吃飯,加上他是第一年承包,很多設(shè)施都不完善,干旱的時候,他經(jīng)常連夜抽水灌溉菜苗;天冷的時候,又要親自蓋薄膜,每一棵蔬菜都凝集著其無數(shù)的汗水。

今年恰巧80年一遇的雪災(zāi),青菜可貴過“豬肉”,辣椒就在田里收購價都高達(dá)1.6元一斤,連往年最不值錢的冬瓜,收購價都達(dá)1.0元一斤,生菜,西洋菜更不用說拉。

就這短短的半年時間,特別是近兩個多月,鐘偉凈賺了八十萬,他和我透露,明年將加大其種植規(guī)模,在其種植范圍里,將挖幾口井,專門灌溉,還會在冬天的時候,為一些特殊的蔬菜搭起大棚,要成為雷州半島北運(yùn)菜專業(yè)戶。

創(chuàng)業(yè)之夢,許多人都只盯在中大城市,農(nóng)村這塊荒田,成就了一個剛畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之夢,也讓我們祝福鐘偉在08年事業(yè)更上一層樓。

大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)策劃書

前言:理想因青春的活力而遠(yuǎn)翔,人生源奮進(jìn)的腳步而輝煌,在這個物質(zhì)橫流,日新月異的時代,實力彰顯魅力,我們作為當(dāng)代的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備。給自己充電,鍛煉自我的方法很多,我們可以去實習(xí),也可以上課之余做兼職,以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用。但在這個要求嚴(yán)格的時代,我們必須獨(dú)樹一幟,力求創(chuàng)新,有自己的風(fēng)格,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為了大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以通過自己的努力,為父母減輕負(fù)擔(dān),更可以鍛煉自我積累經(jīng)驗,為此我們大學(xué)生在農(nóng)村可建立一個與實用,娛樂為一體的機(jī)構(gòu)。

一.創(chuàng)業(yè)背景:1. 時代不同,賦予大學(xué)生的涵義不同,使命不同。在巨大的就業(yè)壓力下,使得大學(xué)生不得不另辟蹊徑,自求發(fā)展。而且激烈的競爭的社會,使得大學(xué)生不得不及早地自理。自主大學(xué)是強(qiáng)化自我的場所,也是規(guī)劃職業(yè)生涯,實現(xiàn)人生價值的沃土。社會發(fā)展表明:越來越多的大學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。

2 .隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的年輕人都力求更好的發(fā)展,離開了自己的家鄉(xiāng),開始打工生涯或其他的發(fā)展,而村里剩下的則以老人和孩子為主這就使得農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)更難以發(fā)展,長期停滯不前。近年來,黨中央重視農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提出了一系列的優(yōu)惠政策,給大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)起了很大的鼓勵作用。

二. 創(chuàng)業(yè)目的:1. 進(jìn)行創(chuàng)業(yè)是向別人證明自己的實力的好機(jī)會,一個鍛煉自我的機(jī)會,讓我們真正擺脫父母的庇護(hù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

2 .自主創(chuàng)業(yè)不僅會減輕大學(xué)生的就業(yè)壓力,而且會給農(nóng)村注入新的活力,給農(nóng)村帶來更好的服務(wù)和發(fā)展,帶動農(nóng)村一同致富,在完善自我的同時也匯報了社會。

三.經(jīng)營項目及內(nèi)容:1.種子的購銷和技術(shù)的教授。由于農(nóng)村的信息通達(dá)度不高和農(nóng)民的知識水平低下,要通過實踐了解,向農(nóng)民引薦好的種子,并請專門的技術(shù)人員教授技術(shù)。當(dāng)如農(nóng)作物或土壤出現(xiàn)問題是使他們有師可尋。

2.農(nóng)產(chǎn)品的銷售:市場存是千變?nèi)f化的,農(nóng)民不能及時掌握市場信息,而且由于許多家庭的男勞力外出打工,使得農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸不便。所以可在城市找到直銷地點(diǎn)或?qū)r(nóng)產(chǎn)品深加工后銷售到農(nóng)民手中。

3.建立企業(yè)技術(shù)和聯(lián)系投資人:對于工業(yè)農(nóng)民個體戶,給他們講授建立企業(yè)的知識和技術(shù),與好的廠子合資經(jīng)營.

4.農(nóng)民的業(yè)余生活:空閑時間農(nóng)民大多會打麻將打牌,賭博之風(fēng)盛行.建立書屋出售書,使農(nóng)民可就地接近知識,也可讓孩子開闊視野.

四. 經(jīng)營原則 1 .真實性原則:真心真意為人民服務(wù),熱心的為人民解難,不坑害農(nóng)民的錢財,以真誠打動人。

2 .互利原則:建立這個機(jī)構(gòu)不僅為盈利,而且也要農(nóng)民謀利,帶動農(nóng)民一起富。

3. 科學(xué)性原則:為農(nóng)民提出的技術(shù)指導(dǎo)和教授,都本著科學(xué)性原則去做,用科技真正為人民謀利。

五. 服務(wù)群眾:農(nóng)村農(nóng)民

六.市場分析:雖然農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,但農(nóng)村的和城市的差距仍在拉大,農(nóng)村的基礎(chǔ)還沒有完善。缺乏技術(shù)、人才和娛樂場所。而且根據(jù)市場調(diào)查農(nóng)村幾乎還沒有一家以實用和娛樂為一體的機(jī)構(gòu),所以我們在市場上有很大的盈利空間且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民對知識的渴求和對娛樂享受的追求,更有利于我們的機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

七.經(jīng)營策略:1 .人力上:經(jīng)過多方人脈請專業(yè)的大學(xué)加盟,比如農(nóng)業(yè)土壤檢測培育的人才,市場營銷人才等。

2 .策略上:A.真心地走到田間詢問幫助農(nóng)民以行動打動人

B.建立一些籃球場,乒乓球臺等娛樂場地來吸引孩子,從而吸引

到他們父母對我們機(jī)構(gòu)的注意。

C.隨著電腦的普及,向農(nóng)民傳授電腦技術(shù),和幫著維修電腦.

3. 宣傳上:在晚上免費(fèi)放映電影,放映紅色經(jīng)典電影或戲曲片,動畫片…在農(nóng)民

等待看電影的時段放映我們機(jī)構(gòu)的宣傳片,或者和農(nóng)民閑聊天,在加上讓自己的親人多做宣

傳,

4 .設(shè)備上:買進(jìn)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)需求機(jī)器。

八.經(jīng)營來源:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款

九.預(yù)想問題及解決方法:1. 村民可能拿你當(dāng)孩子,不給予重視,所以要采用虛心的態(tài)度,

真心的付出,把會做的能幫的攬過來,從小事做起樹立起形象。

2.剛踏上社會有許多的不懂,不要以自己的知識多就自以為是,

也要聽取老農(nóng)民的意見,跟有號召力的農(nóng)民弄好關(guān)系,以更好的進(jìn)行工作。

3.在農(nóng)產(chǎn)品銷售上可能會出現(xiàn)爛市,要及時掌握掌握市場信息,

向農(nóng)民獻(xiàn)計,以爭取農(nóng)民的依賴力。


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