《題木蘭廟》是唐朝詩人杜牧的一首七言絕句。本詩通過對人物形象的生動刻畫和細致的心理描寫，塑造了一位光彩照人的巾幗英雄的感人形象。下面是小編整理的題木蘭廟古詩閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

題木蘭廟古詩閱讀答案

彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢里曾經(jīng)與畫眉①。幾度思歸還把酒，拂云堆②上祝明妃③。

注

①與畫眉，指與女伴一起梳妝打扮。

②拂云堆，古地名，堆上有明妃祠。

③明妃，指舍身報國、出塞和親的王昭君。

1下列對詩歌前兩句理解與賞析不正確的一項是(2分)

A.“作”字傳神，既顯示了木蘭的.特殊身份，又表現(xiàn)出她“彎弓征戰(zhàn)”的非凡本領(lǐng)。

B.“畫眉”借取《木蘭詩》中“當窗理云鬢”的意境，反映了木蘭女兒身的特質(zhì)。

C.夢里，木蘭和女伴們一起對鏡梳妝，表明她想恢復女兒身，不愿繼續(xù)“替爺征”。

D.詩人運用現(xiàn)實與夢境結(jié)合的手法，使木蘭的形象更為豐滿，更為真切，運筆巧妙。

2詩歌后兩句表達了木蘭怎樣的情感?(2分)

答案：

1(2分)C

2(2分)(1)思鄉(xiāng)之情。(1分)

(2)對王昭君舍身報國的敬慕之情。(1分)

閱讀理解解題步驟

1.通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。

2.認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。

3.逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關(guān)內(nèi)容，認真地思考、組織答案。

4.檢查，看回答是否切題，內(nèi)容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。

閱讀記敘文如何鑒賞評價

1、分析人物形象。分析人物形象，可以從分析人物的直接描寫入手，還可以從分析人物與人物之間的關(guān)系入手。有些作品除了中心人物之外，還有其他人物，分析時我們既要抓住中心人物，又要分析人物與人物之間的關(guān)系。

2、分析寫作技巧。分析記敘文的寫作技巧，除了注意體裁的特點之外，還應從以下幾個方面考慮：從文章的取材方面看，選擇材料是文章寫作過程中的重要步驟，有的文章，作者善于緊緊圍繞中心選擇材料。從文章結(jié)構(gòu)布局方面看，分析文章的結(jié)構(gòu)特點，要著眼于全文的整體構(gòu)思，理清文章的思路、脈絡，分析文章各部分的內(nèi)在聯(lián)系。從文章的表達方式看，可以研究其記敘、抒情、議論相結(jié)合的綜合表達方式運用得怎樣，人物的肖像描寫、行動描寫、對括描寫、心理描寫以及人物活動的環(huán)境描寫，怎樣為表現(xiàn)中心思想服務等。從文章的語言運用看，可先看遣詞造句的準確性、形象性、鮮明性、生動性，成語典故的運用，句式的變換，修辭方法的運用等等。還有語言風格，有的樸實自然，有的清新流暢，有的含蓄蘊藉，有的通俗曉暢，有的幽默辛辣等等。如《寶石項圈》中的第二題“從第六段第七段的甲、乙兩處句子中任選一處，具體分析其在表達上的好處。”做這類題目要求答全兩個方面：一是句子運用的手法，二是表達的內(nèi)容。回答此類題，學生很可能只答一個方面，或僅說明使用的手法，或單純說明句子的作用，使答案不全面，而不能得滿分。

3、評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。要求考生了解作者贊成什么，反對什么，對文中描寫對象是歌頌贊美還是批判諷刺，是喜愛同情還是厭惡憎恨。在記敘文閱讀中，這類開放式的聯(lián)系實際的題目很多，但是必須表達出真實的感受和體會，要結(jié)合得自然才有說服力。

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