GRE閱讀中，面對長篇文章，考生常會有不知如何入手的迷茫感。而許多完成第一遍閱讀的考生，也會因為沒有抓住重點無法領會文章大意而不得不浪費時間進行二次閱讀。下面小編就和大家分享GRE閱讀提取解題線索技巧介紹，希望能夠幫助到大家，來欣賞一下吧。

GRE閱讀提取解題線索技巧介紹

新GRE閱讀做題要抓文章重點

對于一篇閱讀來說，最重要的就是結構,所以首先要關注focus,關注作者對focus的態度、評價,缺陷及需要改進的地方。然后重點讀首段和各段首句,注意起承轉合,看不懂的繼續往下看,只關心是順接還是轉折關系。同時還要做一下筆記，尤其是新觀點、TS、判斷句、虛擬語氣、強對比、強轉折、最高級、唯一性、比較級、列舉,大寫名詞、時間,地點,人名等,不要精讀,記住位置即可，可以簡單做一下標記。閱讀速度一定要快,能不讀則不讀,能少讀則少讀,長文章一定要只看框架,大膽的略讀粗讀,做筆記,讀題,精確定位,解題需要特別注意這些內容：

1. 強對比、強轉折、雙重否定

2. 比較級、最高級、唯一性、“所有”, only, in particular

3. 大寫名詞、斜體字做好標記

4. 有關時間的句子,弄清楚前后關系

5. 反復出現的關鍵詞,弄清其含義

6. 虛擬、讓步語氣

7. 轉折、比較弄清比較雙方是誰

8. 文章脈絡,作者的觀點和傾向,評價最重要

新GRE閱讀題型分類要清楚了解

1.按寫作方法分：presentation[立論], argument[評論]

2.按寫作套路分：新舊觀點型、現象解釋型、結論解釋型、問題解決型

3.按題材分：文學評論,美國歷史,弱勢群體,生命科學

新GRE閱讀整體思路和方法

先讀文章后做題,閱讀速度一定要快,勇敢的省略,記住：看題時間要比看文時間長，一般推薦使用兩遍法,第一遍通讀,重點看文章的結構、focus、作者態度,第二遍在解題時定位閱讀。同時，解任何題目時都要回到原文中定位,嚴格把握文字對應法,每個正確答案都必須找到依據,絕對不可憑記憶或知識背景做題。特別注意的是，不要精讀,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作筆記,時間不夠看首段和各段首句。然后，每天都積累幾個GRE句子，總之閱讀的關鍵就是：“速度 定位 改寫”。

GRE閱讀詞匯精選之滲透

douse　v.把…浸入水中，用水潑

drenched　adj.濕透的

soak　v.浸泡，滲透

soaked　adj.濕透的

sodden　adj.浸透了的

soggy　adj.濕透的，濡濕的

souse　v.浸在水中，使濕透

steep　v.浸泡，浸透

logged　adj　笨重的，濕透的

immerse　v.浸入，沉浸于

immersion　n.沉入，浸入

macerate　v.浸軟，消瘦

再見，GRE閱讀“馬后炮”之文章類型

為什么這么說呢?因為這個分類本身就有問題。

比如一篇文章如果這么展開：

一個現象好奇怪呀!

傳統的觀點是：A可以解釋。

但是現在有新的觀點：B可以解釋。

那這篇文章是屬于現象解釋型還是新老觀點對比型?按照以上分類，這是一篇綜合了現象解釋和新老觀點對比的文章，不能作非此即彼的論斷。

再比如，新老觀點對比型，這種分類暗示新老觀點在文章論述邏輯里的地位是對等的，例如：關于一件事情以前和現在的人看法不一樣。以前人們認為X.X.X.但是現在人們認為YYY.

那么請問以下兩篇文章能否被涵蓋在內：

1. 關于一件事情以前人們的看法是X.X.X。但是他們的看法有問題，正確的看法應該是YYY.

2. 關于一件事情以前人們的看法是X.X.X。但是有一個新的看法是YYY.事實表明YYY這個看法很合理。

很明顯這兩篇文章和前面例子里的文章不一樣，它們都是有作者觀點態度的：1文里作者反駁前面觀點，2文則是作者在新的看法后面引用事實表示支持。因此這兩篇文章的重心都在作者觀點態度上。有人可能會說，那再分細一點，加上反駁型文章和作者評價型文章。但就算類型分得更細更嚴謹，對我們考生來說也沒什么實質性的好處，相反我們還要多記一些大名詞并在做題時多花時間精力區別判斷。原因是：分類更細后，我們也只有在讀完一篇文章(而且是讀懂了)才知道這是啥類型的文章啊!這完全是馬后炮行為。

當然這種給文章分類的初衷可能是好的，也許是為了讓我們更好地把握文章主線信息，更好地理解文章。但是最終的結果其實是有誤導性的，它試圖將文章固定在幾種套路里，讓我們產生一種套路在手，GRE閱讀我有的感覺，而實際上呢它對我們如何讀懂一篇文章(how)沒有幫助，因為我們是讀完了讀懂了才知道這是啥類型的文章啊。而考生很多時候很難看出這種方法的問題：厲害的考生讀懂了能辨別出文章類型，他會覺得這方法不壞，而不厲害的考生讀完了沒讀懂分辨不出來，會覺得可能是自己方法掌握得不好。我覺得這可能也是某些馬后炮行為一直流傳在江湖中的原因之一。

結論是文章分類是沒什么用的馬后炮行為。關于文章“套路”“類型”，其實我們只需要知道出現現象后面極有可能解釋，解釋可能不只一個，關注解釋間的關系;出現問題，文章后面可能會找解決方案，方案可能不只一種，關注方案間的關系;開始有引用觀點，后面很有可能出現反駁(作者或別人);有這樣一些簡單的預期就可以了。我們應該把精力放在如何高效理解而不是找套路上面，至于如何高效理解，則不是一篇文章能說完的，有機會再另寫文章闡述。

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