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使圓成方現(xiàn)代文閱讀答案

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很多學(xué)生都對(duì)試卷中現(xiàn)代文閱讀有畏難心理,雖然這種文章表面看起來(lái)容易讀懂,但是學(xué)生們總是會(huì)有一種“只可意會(huì),不可言傳”的感覺(jué)。下面是小編整理的使圓成方現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

使圓成方現(xiàn)代文閱讀答案

自然界的事物是循圓周運(yùn)動(dòng)的,人為的事物則沿直線行進(jìn)。孩子的圓眼睛象征天真,女人賣弄風(fēng)情時(shí)瞇縫成一條線的眼睛就說(shuō)明矯揉造作。

在大城市里,本性喪失得最快。大城市的街道和建筑的直線,法律和社會(huì)風(fēng)俗的拘泥古板,人行道的循規(guī)蹈矩,城市生活方式的嚴(yán)格、冷酷和沉默,毫不通融的規(guī)則——這一切都冷漠而鄙夷地對(duì)自然界的弧線表示輕蔑。

這個(gè)數(shù)學(xué)氣十足的引子揭示了肯塔基州兩個(gè)家族之間的世仇的前因后果。

這個(gè)世仇是在坎伯蘭山嶺的福維爾和哈克尼斯兩個(gè)家族之間形成的。冤仇的第一個(gè)犧牲品是比爾·哈克尼斯的獵狗。哈克尼斯家立刻殺掉福維爾族的頭兒作為賠償。福維爾的親屬急于報(bào)復(fù),又讓比爾·哈克尼斯跟隨他的獵狗到了另一個(gè)國(guó)度。

四十年來(lái),這兩個(gè)家族冤冤相報(bào),沒(méi)完沒(méi)了。哈克尼斯家的人一個(gè)個(gè)地被槍殺,福維爾家族的成員也給一枝一枝地砍掉。兩個(gè)家系的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)這樣修剪之后,都只剩下一個(gè)成員。卡爾·哈克尼斯也許領(lǐng)悟到了什么,便突然離開(kāi)了坎伯蘭山嶺,避開(kāi)了福維爾家族最末一個(gè)后裔山姆。

一年后,山姆聽(tīng)說(shuō)那個(gè)冤家住在紐約市,于是整裝準(zhǔn)備出發(fā)。他從梳妝臺(tái)抽屜里找出一把老式而可靠的科爾特左輪手槍。在城市里干冒險(xiǎn)和復(fù)仇的勾當(dāng),這把手槍似乎是最好的武器了。山姆把它放在氈提包里。騎上騾子,向火車站進(jìn)發(fā)。

山姆到紐約時(shí)天色已晚。他的行動(dòng)和生活仍舊遵循著自然界自由的圓周運(yùn)動(dòng),看不到大城市隱藏在黑暗里的可怕、無(wú)情、好動(dòng)、兇惡的手段,準(zhǔn)備向他圓形的心臟和頭顱包攏過(guò)來(lái)。一輛馬車飛快地把他送到一家同他的靴子和氈提包相稱的旅館。

第二天早晨,福維爾家碩果僅存的后代向那個(gè)掩護(hù)哈克尼斯家最后一個(gè)子弟的城市發(fā)起了突襲。他把科爾特手槍藏在上衣里面。他只知道這兩個(gè)情況:卡爾在這個(gè)城市里駕駛運(yùn)貨馬車,而他自己,山姆,要來(lái)殺他。山姆踏上人行道時(shí),眼珠變紅了,心頭升起一股世襲的仇恨。

但是一小時(shí)過(guò)去了,卡爾沒(méi)有出現(xiàn)。中午時(shí)分,山姆站在城市里兩條筆直的大動(dòng)脈互相交叉的地方。人們形成直排熙來(lái)攘往;可怕的喧嚷和轟響把他嚇懵了。

山姆靠在一座石頭建筑的尖角上。在他身邊經(jīng)過(guò)的人何止千萬(wàn),可是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)向他看看。

一個(gè)胖子從人流中滑了出來(lái),站著等汽車,離他只有幾步遠(yuǎn)。山姆挨到他身邊,在嘈雜聲中嚷著對(duì)他說(shuō):

“蘭金斯家喂的豬比我們的肥多啦,不過(guò)他們那邊的豬草也比我們這邊的好——”

胖子神氣活現(xiàn)的樣子有所收斂,他走開(kāi)去買(mǎi)炒栗子,以便掩飾自己的驚惶。

山姆感到需要喝一點(diǎn)山間露水。對(duì)街的人們?cè)趶椈砷T(mén)里進(jìn)進(jìn)出出。隱約可以看到門(mén)里一個(gè)金光锃亮的酒吧和酒吧上面的裝飾。這個(gè)復(fù)仇者穿過(guò)街道,打算進(jìn)去。人為的事物又在這里擠掉了熟悉的圓形。山姆找不到門(mén)的把手,連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到。

他手足無(wú)措,羞紅著臉,傷心地從這扇沒(méi)有用的門(mén)前走開(kāi);坐到石階上。一根警棍戳戳他的肋骨。

“另找個(gè)地方去遛遛吧。”警察說(shuō),“你在這里閑蕩得太久啦。”

在下一個(gè)拐角上,一聲銳厲的口哨直刺山姆的耳朵。他趕快轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一個(gè)滿面怒容的惡狠狠的家伙,在熱氣騰騰的堆著花生豆的機(jī)器后面朝他直瞪眼睛。他穿過(guò)街去。一輛龐大的、不用騾子拖的車輛,發(fā)著牛吼似的聲音和冒煙的煤油燈似的氣味,刷地擦過(guò)他的膝蓋。

一個(gè)馬車夫用車轂撞了他一下,還訓(xùn)斥他;一個(gè)電車司機(jī)使勁踩鈴叫他閃開(kāi);一個(gè)穿著走樣的綢坎肩的胖太太用胳臂肘撞他的背脊;一個(gè)報(bào)童不慌不忙地朝他扔香蕉皮:“我不愿意這樣干,可是看到我的人得讓路!”

卡爾干完了一天的工作,存好運(yùn)貨馬車,從一幢房屋旁邊拐出來(lái)。他在三碼開(kāi)外的地方,在一群匆匆忙忙的行人中間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)仍舊活著的、不共戴天的、世世代代的仇人。

他猛地站住,猶豫了片刻,因?yàn)樗磉厸](méi)有武器,情況又那樣突然。山姆銳利的山地居民的眼睛也在人群中發(fā)現(xiàn)了他。

來(lái)往的人流中間突然跳動(dòng)了一下,起了一個(gè)漩渦,山姆的聲音響了起來(lái):

好啊,卡爾!我見(jiàn)到你真高興!”

在百老匯路、五馬路和第二十三號(hào)街的交岔口,坎伯蘭山嶺的世仇握手言歡了。

【小題1】下列對(duì)這篇小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)

A.當(dāng)兩個(gè)世仇家族冤冤相報(bào),都只剩下最后一個(gè)成員的時(shí)候,卡爾決定離開(kāi)家鄉(xiāng),避開(kāi)福維爾家族的報(bào)復(fù),因?yàn)樗杨I(lǐng)悟到這樣的情況繼續(xù)下去對(duì)雙方都沒(méi)有意義。

B.小說(shuō)多次以“圓”與“直線”來(lái)描述情景,如“筆直的大動(dòng)脈”“人們形成直排熙來(lái)攘往”“擠掉了熟悉的圓形”等,暗示了山姆對(duì)城市生活的不適應(yīng)。

C.小說(shuō)用語(yǔ)形象幽默,如把家族成員的被殺形容為樹(shù)枝的修剪,把胖子走出人流形容為“滑”出來(lái),把找不到門(mén)把手說(shuō)成“連大頭針那樣小的捏手的東西都找不到”。

D.“來(lái)往的人流中突然跳動(dòng)了一下,起了一個(gè)漩渦”表明在城市的直線運(yùn)動(dòng)中,有了一點(diǎn)和諧的圓周運(yùn)動(dòng),突出表現(xiàn)了小說(shuō)追求自然本性的主題。

E.小說(shuō)記敘了山姆到紐約找卡爾復(fù)仇所經(jīng)歷的一系列事情,細(xì)致生動(dòng)地刻畫(huà)了這兩個(gè)人物形象,且巧妙設(shè)計(jì)了一個(gè)出乎讀者意料之外的大團(tuán)圓結(jié)局。

【小題2】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析山姆這一人物形象的特征?(4分)

【小題3】小說(shuō)結(jié)尾可謂“出乎意料又在情理之中”,請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行簡(jiǎn)要探析。(6分)

答案

小題1】BC

【小題2】

①?gòu)?qiáng)烈的復(fù)仇心理:離開(kāi)山嶺的家鄉(xiāng),到大城市追殺已躲避的卡爾;

②缺少見(jiàn)識(shí):城市的設(shè)施及規(guī)矩讓他陌生,使他羞澀;

③渴望與人交流溝通:挨近胖子和他交談;

④單純,自然:遵循習(xí)慣的生活方式,當(dāng)對(duì)城市極度失望的時(shí)候,很快就與曾是仇敵的同鄉(xiāng)握手言歡。 (每點(diǎn)2分,答出任意三點(diǎn)即可)

【小題3】山姆本是去復(fù)仇的,卻在見(jiàn)到卡爾后表現(xiàn)得非常高興,這似乎不合情理,但前面其實(shí)早有鋪墊。(2分)小說(shuō)先交代了山姆持槍準(zhǔn)備復(fù)仇,再以“眼珠變紅”強(qiáng)化讀者對(duì)他復(fù)仇心理強(qiáng)烈程度的印象,為出人意料的結(jié)局進(jìn)行鋪墊;(2分)然后敘述了他在紐約一系列的遭遇,為結(jié)局的合理性進(jìn)行鋪墊;(1分)當(dāng)感到極度孤單和對(duì)城市極度失望的時(shí)候,他渴望人與人之間的溝通也就順理成章了。(1分) (意思對(duì)或言之成理,即可)

記敘文閱讀中常見(jiàn)的問(wèn)法與答題技巧

1.某句段對(duì)人物采用了哪些描寫(xiě)方法(或描寫(xiě)手法)?有什么作用?

(1)外貌描寫(xiě)(2)神態(tài)描寫(xiě)(3)動(dòng)作描寫(xiě)(4)語(yǔ)言描寫(xiě)(5)心理描寫(xiě)。

第二問(wèn),一般最后都要從情感、性格上分析(如果是動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),要先說(shuō)其動(dòng)作、語(yǔ)言上的特點(diǎn))。答題格式:生動(dòng)形象寫(xiě)出了某某人的某某感情(或某某性格)。

2.自然環(huán)境描寫(xiě)(或景物描寫(xiě))有什么作用?

從以下四個(gè)方面考慮,一般是兩點(diǎn)以上:(1)點(diǎn)明某某季節(jié)/某某時(shí)間/某某地點(diǎn)/某某天氣;(2)渲染某某氣氛或突出某某環(huán)境的惡劣;(3)反襯(或烘托)某某人的某某心情/品質(zhì)。(4)為下文某某情節(jié)發(fā)展作鋪墊(或預(yù)示了下文的某某情節(jié),或推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展)。

如果是文中的第二或第三處自然環(huán)境描寫(xiě),則可能還有一點(diǎn)作用:(5)交代了時(shí)間的推移變化,與上文某處景物描寫(xiě)相照應(yīng)或形成對(duì)比。

3.該文段采用了什么記敘順序?有什么作用?

明確:記敘順序常用三種:(1)順敘;( 2)倒敘(在開(kāi)頭)( 3)插敘。

最常見(jiàn)的在前半部分文段,是插敘,答題格式是:(1)交代了某某背景、情況(要根據(jù)文意概括);(2)為下文某某故事情節(jié)發(fā)展做鋪墊。

如果是最后一段,則是補(bǔ)敘,答題格式:(1)補(bǔ)充交代某某情節(jié)(要根據(jù)文意概括);(2)照應(yīng)上文,解開(kāi)懸念,讓故事真相大白(3)收到意料之外情理之中的藝術(shù)效果。

如果在開(kāi)頭第一段,多為倒敘,答題格式是:設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀興趣。

4.本文的線索是什么?作用是什么?

可從以下方面考慮:(1)題目;(2)時(shí)間或空間的變化;(3)具體的人、事物 或某句話 ;(4)某某人物感情的變化。

作用:貫穿全文,結(jié)合文中的人物、事,使文章條理清晰。

5.開(kāi)頭語(yǔ)段有何作用?

從以下幾方面考慮:(1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明題目;(2)引起下文(或總領(lǐng)全文、或?yàn)橄挛淖鲣亯|);(3)奠定某某的感情基調(diào);(4)吸引讀者閱讀興趣。

6.結(jié)尾語(yǔ)段有什么作用?

結(jié)構(gòu)上:(1)照應(yīng)題目或開(kāi)頭或上文,使文章首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);(2)總結(jié)全文或收束全文。內(nèi)容上:(1)點(diǎn)明中心或深化中心,突出了某某中心;(2)引起讀者思考,發(fā)人深省,啟迪讀者去怎么怎么做。如果是結(jié)尾揭示故事真相,作用則還應(yīng)加上:(1)揭示故事真相,給讀者強(qiáng)烈震撼力和沖擊力;(2)取得意料之外情理之中的藝術(shù)效果;(3)戛然而止,給讀者無(wú)限的回味和想象的空間。

7.題目有什么作用?

從以下角度考慮:(1)是全文的線索,貫穿全文;(2)點(diǎn)明了某某中心;(3)(設(shè)置懸念,)引起讀者閱讀興趣;(4)點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間或季節(jié)或天氣或地點(diǎn)景物等;(5)點(diǎn)明主要人物;(6)點(diǎn)明主要事件;(7)題目有雙關(guān)義,表面上是指某某,實(shí)際上是指某某;(8)與結(jié)尾相互照應(yīng);(9)營(yíng)造了某種氛圍,讓人產(chǎn)生某種美好或不好的聯(lián)想;(10)采用了比喻或擬人的修辭,生動(dòng)形象地突出了某某的某某特點(diǎn);(11)點(diǎn)明與主要人物相關(guān)的某種事物。

閱讀理解常考的寫(xiě)作方法、表現(xiàn)手法

聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、欲揚(yáng)先抑、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、運(yùn)用典故、直接抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)等。


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