假期結束時，家長們都會給孩子寫一份評語，以表揚孩子的表現或反思孩子的表現，增加孩子的自信心。但是，要想寫出有效的評語，家長們需要了解如何正確寫評語，以便更好地幫助孩子，激發孩子的學習熱情。

1. 在寫評語時應記住“三個一”原則

在寫評語時，家長們應該記住“三個一”原則每周家長對孩子的評語怎么寫，即：一個評語的內容應該是一致的，一個評語的語調應該是一致的，一個評語的思想應該是一致的。只有全面把握“三個一”，評語才能達到有效的目的。

2. 要重視孩子的優點，但不要把缺點強加給孩子

家長們在寫評語時，應該重視孩子的優點，給孩子鼓勵，讓孩子更加自信，發揮孩子的潛能。但是，也不要把孩子的缺點強加給孩子，把孩子的缺點消磨掉，讓孩子更加自卑，從而影響孩子的學習熱情。

3. 在寫評語時應注重孩子的心理健康

家長們在寫評語時，應該注重孩子的心理健康每周家長對孩子的評語怎么寫，不能在評語中加入任何影響孩子心理健康的因素，以免影響孩子的學習熱情。只有保護好孩子的心理健康，孩子才能擁有良好的心態，更好地發揮自己的潛能。

4. 在寫評語時應重視孩子的實際表現

家長們在寫評語時，應該重視孩子的實際表現，不能過早地給孩子高估，也不能低估孩子的表現，只有根據孩子的實際表現給孩子寫評語，才能更好地激發孩子的學習熱情，進一步提升孩子的能力。

5. 在寫評語時應把握好時機

家長們在寫評語時，應該把握好時機，如果在孩子的學習進步比較大時寫評語，可以讓孩子更加自信，更加積極地學習，但是如果在孩子學習取得不佳時寫評語，可能會對孩子的學習熱情產生負面影響。

總之，家長們在給孩子寫假期評語時，一定要記住“三個一”原則，要重視孩子的優點每周家長對孩子的評語怎么寫，但不要強加給孩子缺點，要注重孩子的心理健康，要重視孩子的實際表現，并且要把握好時機，以便讓評語更好地激發孩子的學習熱情。

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